INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL JAVIER SÁNCHEZ

CALLE 63 No. 20B-28. TELEFONO: 3652912

BARRANQUILLA – COLOMBIA
RECONOCIMIENTO OFICIAL MEDIANTE RESOLUCION No. 06211, OCTUBRE 30/2015
NIT: 890110805-3 COD ICFES: 120543 DANE: SEDE 1: 108001002878 SEDE 2:
108001003572

INFORME EVALUATIVO
Estudiante: SUAREZ BORJA ALEXANDER DANIEL Usuario: asuarez4702e No Lista: 30
Grado: Décimo B SEDE 1 Año: 2020 Periodo: Promocional Tutor: POLO TORRES RICARDO JOSE
ESCALA VALORATIVA Fecha impresión: 06-12-2020 22:36

Desempeño Bajo = DB Desempeño Básico = DBs Desempeño Alto = DA Desempeño Superior = DS

CIENCIAS NATURALES Y
IHS Inas Escala
EDUCACIÓN AMBIENTAL
Desempeño Básico : Presentaste evidencias a pesar de los posibles problemas de conectividad y
acompañamiento para obtener los logros esperados en este grado; identificando y aceptando los
Física 3 0 DBs
errores para mejorar los aprendizajes , las habilidades y los auto-aprendizajes desarrollados en las
guías de educación a distancia
Desempeño Superior: Felicitaciones, su DESEMPEÑO durante el año escolar fue SUPERIOR,
Química 4 0 DS porque fue responsable en el desarrollo y entrega de las guías de auto aprendizaje a través de
medios virtuales.
CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA,
GEOGRAFÍA, CONSTITUCIÓN IHS Inas Escala
POLÍTICA Y DEMOCRACIA
Desempeño Alto: Alcanzaste los logros propuestos en tu proceso de aprendizaje y superaste los
desempeños con nivel satisfactorio de competencias, mostrando una actitud adecuada y un
Economía Política 1 0 DA
comportamiento sobresaliente cumpliendo con las actividades desarrollando las guías virtuales
durante la pandemia.
Desempeño Alto: Alcanzaste los logros propuestos en tu proceso de aprendizaje y superaste los
desempeños con nivel satisfactorio de competencias, mostrando una actitud adecuada y un
Filosofía 2 0 DA
comportamiento sobresaliente cumpliendo con las actividades desarrollando las guías virtuales
durante la pandemia.
Desempeño Alto: Mejoraste los aprendizajes con la estrategia de autoformación en este grado,
Geografía 1 0 DA utilizando las herramientas virtuales; valorando los avances, aciertos y errores al desarrollar las
Guías de Educación a Distancia.
Desempeño Alto: Mejoraste los aprendizajes con la estrategia de autoformación en este grado,
Historia 1 0 DA utilizando las herramientas virtuales; valorando los avances, aciertos y errores al desarrollar las
Guías de Educación a Distancia.
EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y
IHS Inas Escala
CULTURAL
Desempeño Básico : Al finalizar el año lectivo el Estudiante cumplió a cabalidad con los objetivos,
Educación Artística y Cultural 1 0 DBs competencias propuestas por el Área, cumpliendo con la realización, desarrollo y envió de manera
virtual de las actividades propuestas por la Área de Artísticas.
EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES
IHS Inas Escala
HUMANOS.
Desempeño Alto: Alcanzaste los logros propuestos en tu proceso de aprendizaje y superaste los
desempeños con nivel satisfactorio de competencias, mostrando una actitud adecuada y un
Educación Ética y en Valores Humanos 1 0 DA
comportamiento sobresaliente cumpliendo con las actividades desarrollando las guías virtuales
durante la pandemia.
EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN
IHS Inas Escala
Y DEPORTES
Desempeño Alto: Mejoraste los aprendizajes con las estrategias de autoformación en este grado.
Educación Física, Recreación y Deportes 1 0 DA Compartiste herramientas virtuales; valorando los avances, aciertos y errores al desarrollar la guía
de educación a distancia.
EDUCACIÓN RELIGIOSA IHS Inas Escala
Desempeño Alto: Mejoraste los aprendizajes con la estrategia de autoformación en este grado,
Educación Religiosa 1 0 DA utilizando las herramientas virtuales; valorando los avances, aciertos y errores al desarrollar las
Guías de Educación a Distancia.
HUMANIDADES, LENGUA
CASTELLANA E IDIOMAS IHS Inas Escala
EXTRANJEROS
Desempeño Alto: Mejoraste los aprendizajes con la estrategia de autoformación en este grado.
Inglés 4 0 DA Hiciste uso de herramientas virtuales; valorando los avances, aciertos y errores al desarrollar las
guías de Educación a Distancia.
Desempeño Alto: El estudiante presentó la mayoría de las evidencia de aprendizaje asignadas
Lectura Crítica 1 0 DA respetando los tiempos y las indicaciones del docente que le permitió alcanzar un desempeño alto
en el desarrollo de las Guías de Educación a Distancia
Desempeño Alto: El estudiante presentó la mayoría de las evidencia de aprendizaje asignadas
Lengua Castellana 3 0 DA respetando los tiempos y las indicaciones del docente que le permitió alcanzar un desempeño alto
en el desarrollo de las Guías de Educación a Distancia
MATEMÁTICAS IHS Inas Escala
Desempeño Básico : Presentaste evidencias a pesar de no tener conectividad para obtener los
Estadística 1 0 DBs logros esperados en este grado;identificando los errores para mejorar los aprendizajes, las
habilidades y los auto- aprendizajes desarrollados en las Guías de Educación a Distancia.
Desempeño Básico : Presentaste evidencias a pesar de los posibles problemas de conectividad y
acompañamiento para obtener los logros esperados en este grado; identificando y aceptando los
Trigonometría 3 0 DBs
errores para mejorar los aprendizajes, las habilidades y los auto-aprendizajes desarrollados en las
guías de educación a distancia.
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA IHS Inas Escala
Desempeño Alto: Alcanzaste los logros propuestos en tu proceso de aprendizaje y superaste los
desempeños con nivel satisfactorio de competencias, mostrando una actitud adecuada y un
Tecnología e Informática 2 0 DA
comportamiento sobresaliente cumpliendo con las actividades desarrollando las guías virtuales
durante la pandemia.
EMPRENDIMIENTO IHS Inas Escala
Desempeño Superior: Superior. Evidenciaste un nivel de logro superior, a lo esperado en este
Emprendimiento 1 0 DS grado cursado. Demostraste habilidades de los aprendizajes que van más allá de los logros
esperados.
SENA IHS Inas Escala ;
Desempeño Superior: Superior. Evidenciaste un nivel de logro superior, a lo esperado en este
SENA 9 0 grado cursado. Demostraste habilidades de los aprendizajes que van más allá de los logros
esperados.

Promedio Estudiante: 8 Promedio Curso: 7 Estado de Promoción: Promovido

Observaciones Generales del director de grupo: Felicitaciones

Firma del Director (a) de Grupo