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CÁLCULO INTEGRAL

EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTO 1: EC_1


EXAMEN (INDIVIDUAL)

Peralta Ojeda Esmeralda, 4B


NOMBRE, GRADO Y GRUPO: _____________________________________FECHA: Miércoles 29/09/21
_____________

PROPÓSITO: A través del análisis y reflexión de casos y problemas se evaluarán los conocimientos alcanzados
por los estudiantes.

INSTRUCCIONES: Lea detenidamente, sea claro en sus respuestas y sólo conteste lo que se le plantea.
Recuerde ser cuidadoso en el uso del lenguaje, conceptos, unidades, despejes y sustituciones y sea claro en las
suposiciones que deberá hacer para resolverlos. Se anularán aquellos exámenes que sean iguales o similares:
contengan los mismos ejemplos, mismo orden de pasos y procedimiento, así como conclusiones o errores.
Deberá demostrar originalidad en sus respuestas pero fundamentadas en los temas vistos en la materia. Este
examen deberá entregarse el día JUEVES 30 de SEPTIEMBRE, EN LA CARPETA DE DRIVE, SUB CARPETA
EXAMEN-1, HASTA LAS 07:00 HRS (7 de la mañana). El archivo deberá ser en formato PDF empezando con esta
página como portada y sin modificar su formato (sin ella y sin los datos solicitados no se revisará) y las
respuestas deberán ser hechas a mano y remarcadas CON PLUMA NEGRA. Asimismo, se le pide que el
documento escaneado estén todas sus páginas en posición VERTICAL, evite sobreexposición, mala iluminación
y escaneo borroso, pues si el documento no es legible no se revisará. También el nombre del documento deberá
ser el correcto y deberá estar en la carpeta correcta, deberá empezar por sus apellidos, inicial de nombre(s) y
la terminación EC_1 (p.ej. HOLGUÍN SALAS A_EC_1).

1. En la superficie del océano la presión del agua es de 15 lb/in2. Por debajo de la superficie, la
presión del agua aumenta en 4.34 lb/in2 por cada 10 ft de descenso.
a. Exprese la presión del agua como función de la profundidad por debajo de la superficie
del océano (valor 1.5 puntos)
b. ¿A qué profundidad la presión es de 100 lb/in2? (valor 0.5 puntos)
c. Trace la gráfica de la función propuesta (a mano), ¿qué representa la pendiente? (valor
1.0 punto). ¿Cuál sería el dominio y rango de la función? (valor 1.0 punto )
d. ¿Qué representa la ordenada al origen? (valor 0.5 puntos)
e. ¿Considera que el modelo propuesto sería útil para cualquier profundidad? ¿por qué?
(valor 0.5 puntos)
f. ¿Cuál sería el valor de la primera derivada de la función?, explique su procedimiento y
resultado (valor 1.0 punto)

2. A partir de información recabada de un experimento realizado en otras materias, excepto


cálculo diferencial y materias relacionadas, explique y o enliste según sea el caso:
a. Variables experimentales y sus unidades (medidas o registradas en su experimento)
(valor 0.5 puntos)
b. Elija una variable dependiente y una independiente y desarrolle la función que las
relaciona de manera proporcional (valor 1.0 punto)
c. ¿Qué representa la constante que las relaciona?¿Qué describe a la función? ¿Cuál sería
su dominio y rango, tal que permitiera validar los resultados experimentales? (valor 1.5
puntos)
d. ¿Qué representaría la primera derivada de la función y qué unidades tendría?, Explique
si sería pertinente para el experimento obtener esta primera derivada (valor 1.0 punto)

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