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Contenido
Índice de figuras.................................................................................................................................2

Índice de tablas...................................................................................................................................2

1. A NTECEDENTES ............................................................................................................................3

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.......................................................................................4

3. JUSTIFICACIÓN..........................................................................................................................4

4. OBJETIVO GENERAL.................................................................................................................5

5. Materiales y métodos.....................................................................................................................5

6. Resultados de la experimentación................................................................................................10

7. Análisis y resultados.....................................................................................................................10

7.1 Resultados Análisis 1.............................................................................................................10

Resultados Análisis 2...................................................................................................................10

Resultados Análisis 3...................................................................................................................11

Resultados Análisis 4...................................................................................................................11

Resultados Análisis 5...................................................................................................................12

Interpretación de resultados..........................................................................................................12

8. C ONCLUSIONES ..........................................................................................................................13

9. Bibliografía..................................................................................................................................13

Anexos.............................................................................................................................................15

Anexo1. Regresión lineal tiempo-distancia..................................................................................15

Anexo 2. Regresión cuadrática tiempo-altura...............................................................................15

Anexo 3. Cálculo del ángulo y la velocidad.................................................................................15

Anexo 4. Regresión cuadrática distancia-altura............................................................................15

1
Índice de figuras
Figura 1. Gráfica de dispersión de las mediciones de la distancia horizontal y tiempo, así como el
modelo matemático ajustado............................................................................................................10
Figura 2. Gráfica de dispersión de las mediciones del tiempo y la distancia vertical, así como el
modelo matemático ajustado............................................................................................................11
Figura 3. Gráfica de dispersión de las mediciones de la trayectoria vertical y horizontal del
proyectil, así como el modelo matemático ajustado.........................................................................12

Índice de tablas

Tabla 2. Mediciones experimentales de los lanzamientos de la catapulta.........................................10

Tabla 3. Comparación de parámetros obtenidos por medición directa y por análisis.......................13
Tabla 4. Comparación de parámetros obtenidos por dos variantes de análisis 6.......................13
Tabla 5. Parámetros obtenidos que no serán comparados.................................................................13

2
1. A NTECEDENTES
COLOQUEN UNA DESCRIPCIÓN DE LO QUE ES TIRO PARABÓLICO, Y COLOQUEN LA
REFERENCIA. A CONTINUACIÓN, LES DEJO UN EJEMPLO DE CÓMO PUEDEN
COLOCAR LA INFORMACIÓN. COLOCAR LA REFERENCIA

Ejemplo:

Cuando un proyectil se mueve cerca de la superficie terrestre, afectado por una velocidad inicial de
lanzamiento en un ángulo determinado, así como por la atracción gravitacional, la distancia X
recorrida o también llamada alcance o posición X y la distancia Y recorrida (altura o posición Y) se
determinan de acuerdo con las siguientes ecuaciones de la Física:

V0 X  V0 cos   
Ec. 1

V0Y  V0 sen   
Ec. 2

X  V0 X t  X 0 Ec. 3

g 2
Y t  V0Y t  Y0
2 Ec. 4

Donde:

 = ángulo inicial de lanzamiento

V0 = Velocidad inicial

V0 X = Componente X de la velocidad inicial

V0Y = Componente Y de la velocidad inicial

3
X = distancia X recorrida (alcance o posición X)

X0
= distancia inicial X

Y = distancia Y recorrida (altura o posición Y)

Y0 = distancia inicial de lanzamiento Y

t = tiempo

g = gravedad (considerar g  9.81 para la comprobación de los cálculos)

Mientras que la trayectoria del proyectil se sabe que es una parábola con vértice en el punto más

alto y la ecuación que relaciona las distancias recorridas X y Y sería

Y  aX 2  bX  c Ec. 5

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Como parte de las actividades escolares en las asignaturas de Funciones Matemáticas y
Física, correspondientes al primer ciclo de formación de Ingeniería en Biotecnología en la
Universidad Politécnica del Estado de Morelos (UPEMOR), se requiere conocer el ángulo
de lanzamiento, medir la posición inicial y tiempo final, así como las ecuaciones necesarias
para calcular el desplazamiento horizontal y vertical que conforman el tiro parabólico y
determinar el ángulo de inclinación de cada tiro de los lanzamientos hechos por una
catapulta construida por estudiantes. Por otra parte, se busca analizar el modelo matemático
que tiene mayor exactitud para calcular dichas mediciones.

4
3. JUSTIFICACIÓN
Se busca poner en práctica conocimientos que engloban ambas materias, con la finalidad de
comprender el tiro parabólico, realizar ecuaciones para el cálculo de la trayectoria
horizontal y vertical, así como analizar sus comportamientos de manera teórica y
experimental, llevándonos a un modelo matemático con el menor margen de error.

4. OBJETIVO GENERAL
 Generar un modelo matemático a partir del lanzamiento de un proyectil, calculando
sus componentes verticales y horizontales, tomando como datos base un ángulo de
lanzamiento, así como el tiempo en que se llevó a cabo.

5. Materiales y métodos.
En este campo se hablará de una manera detallada del cómo se formuló este proyecto de
investigación.

Los materiales que se usó para la catapulta son:

 Una pistola de silicón

 Tijeras
 Hojas
 Cinta adhesiva
 Ligas
 Palo de brocheta
 Una tapa de plástico (tapa de refresco)

La metodología empleada para desarrollar la experimentación, así como los análisis del proyecto se
describen en los siguientes párrafos.

A METODOLOGÍA QUE COLOCAN ES UN COPY-PASTE, REQUIEREN REALIZAR

MODIFICACIONES EN LA REDACCIÓN. PUEDEN RESUMIR.

5
Este es el procedimiento para hacer la catapulta

Se enrolla una hoja de papel esto empleándolo 7 veces, esto para formar una base de 21cm x
10.5cm, esto usando silicona caliente

Con otras hojas enrolladas se formará un triángulo de 12cm el lado más largo y 8.5cm el más corto.

Se pondrá otro palito de hoja que mida 10.5cm que vaya de lado a lado

Ahora se enrollará otra hoja de papel usando un palo de brocheta, en la parte de en medio se pondrá
cinta adhesiva y procederemos a recortar solo en la zona donde se agregó la cinta, luego se recorta
dos pedazos del mismo palo de hoja de 1cm, para después insertar el palo de madera y usarlo como
base de movimiento

Después el mismo palo de hoja se hará un corte con unas alicatas, para que el palo de hoja tenga un
mejor agarre cuando se pegue con la silicona caliente.

Ahora se pondrá la tapa de plástico (tapa de refresco), usando la silicona caliente; usando una liga lo
más grande que se haya encontrado se hará un corte, para después proceder a hacer un nudo a la
base de la catapulta, se pasa por la parte de atrás del palito y hacemos otro nudo en la parte de
alado, y ese será el sistema de propulsión para nuestra catapulta.

Estos son los pasos a seguir en la metodología en la práctica.

Será determinar la inclinación donde el proyectil será lanzado (°), para esto se mide el ángulo de
inclinación (α) que tiene la catapulta, es de considerar que la suma de los ángulos internos de un
triángulo rectángulo es de 180.

Se tiene que medir la posición donde se iniciara el lanzamiento (X 0, Y0).

Se deben hacer 25 bolitas de plastilina esto será de proyectil (todas deben ser del mismo tamaño).

6
Se debe realizar 20 tiros, usando distintas alturas en los lanzamientos, también se tiene que tomar
nota de la altura, distancia alcanzada al hacer contacto con el suelo, es aquí donde el cronometro
toma un papel importante para estas mediciones.

Tomar en cuenta las ecuaciones de la trayectoria X (t), Y (t) y Y(X) de cada proyectil lanzado al
aire con una cierta rapidez y ángulo de cada disparo inicial que cae bajo el impacto de la gravedad,
para eso se deben realizar distintos análisis.

Análisis 1. Con las observaciones obtenidas de la distancia X y el tiempo Y, determinar la

componente en X de la velocidad inicial del lanzamiento V0x, así como la posición de X0 inicial del
lanzamiento con base a una regresión de la ecuación (ec.3).

X=V0x t + X0 Ec.3

Análisis 2. Con las observaciones de la altura Y y el tiempo t, es determinar la aceleración

gravitacional g, la componente en Y de la velocidad inicial del lanzamiento V0y y la posición de Y0
inicial del lanzamiento con base a la ecuación(ec.4).

7
Y=g/2t2 +V0yt+Y0 Ec.4

Análisis 3. Con los resultados obtenidos de las componentes V0x y V0y de la velocidad inicial de
lanzamiento en los análisis 1 y 2, obtener el ángulo(º) y la velocidad V0 con que se realiza el
lanzamiento mediante relaciones trigonométricas (ec.1 y ec.2)

V0x= V0cos(º) Ec.1

V0y = V0sen(º) Ec.2

Análisis 4. Con las observaciones de la distancia X y la altura Y, determinar la ecuación de la

trayectoria del proyectil mediante una regresión cuadrática de la ecuación(ec5).

Y=aX2 + bX + c Ec.5

Análisis 5. Con base a los resultados obtenidos en la ecuación obtenida en el análisis 4, obtener la
posición de Xm, la altura Ym y el instante de tiempo tm donde el proyectil alcanza la altura máxima,
para ello usando una de las dos variables.

Variable 1. Al obtener la posición Xm y la altura Ym como las coordenadas X y Y del vértice de la

parábola Y(X) que describe la trayectoria y usar la relación X (t) que describe el desplazamiento
horizontal para la obtención de tm ( Ec.5 y Ec.3)

Y=aX2 + bX + c Ec.5

X=V0x t + X0 Ec.3

Variable 2. Obtener la altura Ym y el tiempo tm en que se alcanza esta como coordenadas Y y t del
vértice de la parábola Y(t) que describe el desplazamiento en vertical y usar la relación X(t) que
describe el desplazamiento horizontal para la obtención de Xm (Ec.4 y Ec.3)

8
Y=g/2t2 +V0yt+Y0 Ec.4

X=V0x t + X0 Ec.3

Comparar los resultados de los parámetros estimados en el análisis en el punto 5 con los obtenidos
por mediciones directas en el punto 1-3, así el conocimiento del valor brindado de la aceleración de
la gravedad mediante la tabla siguiente.

Empleando un software que permita la elaboración de gráficos mostrando la relación gráficamente

entre los 20 puntos obtenidos de manera experimental y la curva de ajuste encontrada por el modelo
calculado.

9
6. Resultados de la experimentación
En esta sección se…

Tabla 1. Mediciones experimentales de los lanzamientos de la catapulta

7. Análisis y resultados
En este apartado se…

7.1 Resultados Análisis 1

El modelo matemático de la distancia horizontal del proyectil X con respecto al tiempo t se calculó
empleando el método de regresión lineal por mínimos cuadrados [CITATION Can20 \l 3082 ]. La
ecuación ajustada X (t) = 3.1302 t + 0.3973 en donde t es el tiempo en segundos y x es la distancia
horizontal del proyectil en metros. En el anexo 1 se muestran los cálculos completos del ajuste
lineal y en la Figura 2 se muestra la gráfica de dispersión de las mediciones, así como el modelo
matemático.

Figura 1. Gráfica de dispersión de las mediciones de la distancia horizontal y tiempo, así como el modelo
matemático ajustado.

Con base en el análisis de la ecuación ajustada en este análisis se determinó que el componente en

X de la velocidad inicial de lanzamiento V0 X es ZZZ y la posición X 0 inicial del lanzamiento es

ZZZ.

Resultados Análisis 2
El modelo matemático de las mediciones del tiempo y la distancia vertical del proyectil se calculó
empleando el método de regresión cuadrático [CITATION Can201 \l 3082 ]. La ecuación ajustada
es X(t) = 3.9554 t + 0.63 donde t es el tiempo en segundos y x es la distancia horizontal del

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proyectil en metros. En el anexo 1 se muestran los cálculos completos del ajuste lineal y en la
Figura 2 se muestra la gráfica de dispersión de las mediciones, así como el modelo matemático.

Figura 2. Gráfica de dispersión de las mediciones del tiempo y la distancia vertical, así como el modelo
matemático ajustado.

Con base en el análisis de la ecuación ajustada en este análisis se determinó que la aceleración

gravitacional g es de ZZ, la componente en Y de la velocidad inicial de lanzamiento V0Y es de

Y0
ZZZ y la posición inicial del lanzamiento es de ZZZ.

Resultados Análisis 3
V0 X V0Y
Con base en los resultados obtenidos de las componentes y de la velocidad inicial de

V
lanzamiento en los análisis 1 y 2, se determina que el ángulo  es de y la velocidad 0 es de ZZZ.
El procedimiento completo para obtener el ángulo y la velocidad se muestra en el anexo3.

Resultados Análisis 4
El modelo matemático de las mediciones de la distancia vertical y horizontal del proyectil se
calculó empleando el método de regresión cuadrática. La ecuación ajustada es X(t) = 3.9554 t +
0.63 donde t es el tiempo en segundos y x es la distancia horizontal del proyectil en metros. En el
anexo 1 se muestran los cálculos completos del ajuste lineal y en la Figura 2 se muestra la gráfica
de dispersión de las mediciones, así como el modelo matemático.

Figura 3. Gráfica de dispersión de las mediciones de la trayectoria vertical y horizontal del proyectil, así
como el modelo matemático ajustado.

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Resultados Análisis 5

El cálculo de la posición
X m , la altura Ym y el instante de tiempo tm en donde el proyectil alcanza
la altura máxima se determina empleando dos variantes. En la variante 1 se utilizan los resultados
de los modelos matemáticos ajustado en los análisis 1 y 5 y en la variante 2 se emplean los modelos
matemáticos ajustado en los análisis 1 y 2. Los resultados se muestran y discuten en la siguiente
sección.

Interpretación de resultados
En este apartado se lleva a cabo el análisis de los resultados calculados en los seis análisis. Los
parámetros estimados con el empleo de los modelos matemáticos calculados se muestran en la
Tabla 2. La tabla 2 muestra los parámetros estimados en el análisis correspondiente al punto 6 y así
como los valores reales medidos en X y Y iniciales, así como el ángulo y la aceleración
gravitacional.

Tabla 2. Comparación de parámetros obtenidos por medición directa y por análisis

La Tabla 3 muestra la comparación de los valores estimados del tiempo, la posición horizontal y
posición vertical máxima; siendo …

Tabla 3. Comparación de parámetros obtenidos por dos variantes de análisis 6

La tabla 4 muestra los valores correspondientes al vector de velocidad, así como de sus
componentes en el eje X y en el eje Y.

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 Tabla 4. Parámetros obtenidos que no serán comparados

DISCUTIR LOS RESULTADOS, SON CORRECTOS, QUE ERROR PRESENTAN, ETC

8. C ONCLUSIONES
Está conclusión es incorrecta

La conclusión a la que llegamos y que consideramos fue que este tipo de movimientos parabólico
para que se presenten este tipo de movimientos es crucial para que este movimiento se presente a la
par. Si no este tipo de movimientos existirá en la cinemática esto pertenece y esta estructurado en
dos dimensiones, y por lo tanto no pueden separarse.

9. Bibliografía
COLOCAR ESTAS DOS REFERENIAS UTILIZANDO LAS HERRAMIENTAS DE WORD.

Canal Math-Jeasy a. (2020, Abril 06). Ajuste Lineal (mínimos cuadrados) [Archivo de
Video]. Youtube. From https://youtu.be/_ZGuTjaz5nc
Canal Math-Jeasy b. (2020, Abril 06). Regresión Cuadrática y=ax²+bx+c [Archivo de
Video]. Youtube. From https://youtu.be/sIzdZDnsS8k

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Anexos
Anexo1. Regresión lineal tiempo-distancia

Anexo 2. Regresión cuadrática tiempo-altura

Anexo 3. Cálculo del ángulo y la velocidad

Anexo 4. Regresión cuadrática distancia-altura

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