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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL JUAN PÍO MONTUFAR

BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO


EXAMEN INTERDISCIPLINARIO
AREA DE CIENCIAS NATURALES
PRIMER QUIMESTRE
2021 – 2022

Datos Generales: Instrucciones:

 Este examen consta de dos partes: la primera de actividades o cuatro


Nataly Echeverria
Nombre: …………………………………………………… preguntas, EN LAS QUE SE EVALÚA LOS NIVELES DE LOGRO,
que corresponden al 40%, y la segunda parte de tres preguntas, que
corresponde a las ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA
Fecha: jueves 03 de febrero del 2022
…………………………………. REFLEXIÓN METACOGNITIVA equivalente al 60%
Curso: 1do “ B, C, D, E, F, G, H,I, I, J, K, L “
 Lea detenidamente cada una de las preguntas y conteste siguiendo como
Asignatura: Física indique la instrucción.

Docentes:  La evaluación tiene un puntaje total de 10 puntos.


Lic. Miguel Arguero
Andres Miller
 Si al estudiante se le encuentra cometiendo deshonestidad académica se
Tiempo: 40 minutos
aplicará el art. 226 DEL REGLAMENTO GENERAL A LA LEY
ORGANICA DE EDUCACION INTERCULTURAL LOEI.

Calificación
“La educación es el arma más poderosa que puedes utilizar para
cambiar el mundo” Nelson Mandela

SECCIÓN 1. ACTIVIDADES EN LAS QUE SE EVALUA LOS NIVELES DE LOGRO 40%

INDICADORES DE EVALUACIÓN:

I.CN.F.5.6.1. Grafica vectores en el plano; halla su módulo y realiza operaciones de suma, resta y producto por un
escalar; resuelve problemas aplicados a la Geometría y a la Física. (I.2.)

I.CN.F.5.6.2. Realiza operaciones en el espacio vectorial R3 ; calcula la distancia entre dos puntos, el módulo y la
dirección de un vector; reconoce cuando dos vectores son ortogonales; y aplica este conocimiento en problemas físicos,
apoyado en las TIC. (I.3.)

I.CN.F.5. Realiza transformaciones de unidades de múltiplos y submúltiplos del SI

1) Carlos se encuentra a 7km del origen y un ángulo de 210°, su equipo de trabajo está perdida,
pero disponen de un GPS que recibe coordenadas geográficas y rectangulares, que debe realizar
Carlos para que su equipo lo encuentre. (1 punto)

debe dar las indicaciones que le da el gps al resto de su equipo


2) Una de las aplicaciones de los vectores es el cálculo de lo volumen de los cuerpos,: Si los
vectores que forman un paralelepípedo son A=(3i – 5j – 5k)m, B=(-2i - 6j - k)m y C=(i – 2j +
k)m, al determinar el volumen del mismo que es de 79 m3 que se lo realiza por medio de la
operación vectorial : A*(BxC), Reflexiona, que pasaría si a uno de los vectores se duplica.
(1punto)

u * (v x w) 0 -2 -2 = 0 -4 + 4 = (12 + 0 -8)
2 3 1 = 0 -(4) = -4
-2 1 2 V=-4
0 3 1 V=4

3) Un bote tiene 2 motores fuera de borda, el primer motor impulsa al bote en dirección N45°W,
con una velocidad de 20m/s, el segundo motor impulsa al bote en dirección N25°E con una
velocidad de 15m/s, Analiza cual es la razón de que los motores estén en distinta dirección, ¿Y
qué velocidad tendrá? (1 punto)
pues tendran la mitad de su velocidad total ya que ambos
impulsan en difrentes direciones entonces la fuersa se distribuye a ambos lados

4) Un día de invierno la temperatura del lago San Pablo de la provincia de Imbabura, es de 20°F, ¿
el agua del lago estará congelada? ¿Si? ¿No? (1 punto)

si esta congelada por que esta a -6 grados centigrados

formula:
(20° F - 32) * 5/9 = -6.667° C
RUBRICA DE EVALUACION DE LOGROS
ARGUMENTOS Los argumentos Los argumentos Los argumentos Los argumentos
indicados se indicados se presentan indicados se no están
presentan en forma en forma clara, presentan, pero completos, poca
clara, precisa y precisa, pero falta falta información y/o
completos. Usa información. Usa información. vocabulario
vocabulario vocabulario apropiado Usa vocabulario pobre.
apropiado y y coherencia en las apropiado y
coherencia en las ideas. coherencia en
ideas. las ideas.
ORGANIZADOR Identifica en su Identifica la mayoría Solo se Los eventos no
GRÁFICO totalidad y maneja los conceptos, identifican los están
los conceptos, contiene todos los conceptos más relacionados con
contiene todos los elementos, la importantes, el tema, la
elementos, la información es pero la información no
información está entendible pero no información no es relevante,
ordenada, claro y está ordenada es relevante y carece de orden
preciso no está
ordenada
4 3 2 1
TOTAL

SECCIÓN 2. ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA REFLEXIÓN


METACOGNITIVA 60%

II. Lea las preguntas planteadas sobre los proyectos realizados durante el primer quimestre,
responda y argumente cada una. (Total 6 puntos.)

1. ¿Por qué es importante mantener una alimentación nutritiva en tiempos de


coronavirus y cómo lo ha aplicado en su vida diaria? (10 líneas)
Es importante porque nos ayuda a tener buenas defensas en caso de
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desarrollar alguna enfermedad, por ejemplo:
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el covid 19 que es una enfermedad muy difícil de curar, por si llegamos
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contraer alguna enfermedad es necesario tener buenas defensas para que
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nuestro cuerpo pueda combatir contra
el virus y que no nos mate, ya que mucha gente ha muerto por este virus y sus nuevas
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variantes. Podemos tener
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una alimentación nutritiva si comemos frutas como la naranja, porque tiene vitamina
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a y c, podemos consumir piña
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porque es baja en calorías y rica en fibra, etc. También es importante hacer actividad
física por que ayuda a nuestro
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cuerpo a quemar calorías y a mantenernos saludables.
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2. ¿Cómo y de qué manera ayuda el cuidado de los recursos a la conservación del


medio ambiente? (10 líneas)
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El cuidado de los recursos ayuda para que el planeta tierra pueda ser habitable
para animales y humanos, un recurso muy importante que deberíamos
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cuidar más es el agua porque es una fuente de vida que las personas y
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animales necesitamos para sobrevivir, si el agua se acaba
todos moriríamos por deshidratación y el planeta tierra quedaría totalmente muerto porque los
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árboles y vegetación también necesitan agua para sobrevivir, otro recurso que deberíamos cuidar
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son los bosques porque ahí viven varios animales y los arboles producen oxigeno para nosotros sobrevivir.
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3. Reflexiona sobre la sexualidad y la importancia del respeto hacia uno mismo y a los
demás (10 líneas)
La sexualidad es un tema que se debería hablar más con los adolecentes,
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porque a veces tienen una actividad sexual a muy temprana edad y es
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importante que sepan las consecuencias que eso tiene y deberían saber
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que preservativos hay para que no tengan algún embarazo no deseado
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o alguna enfermedad por transmisión sexual, por eso también es importante
hablarles sobre el respeto hacia ellos mismos y hacia los demás.
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RÚBRICA DE PREGUNTAS DE REFLEXIÓN

6 - 5 puntos 4 - 3 puntos 2 - 1 puntos


CRITERIOS
Reflexión El estudiante reflexiona de El estudiante reflexiona El estudiante reflexiona de
manera profunda acerca de acerca de los temas manera superficial acerca de los
los temas planteados planteados haciendo temas planteados haciendo
haciendo referencia a todos referencia por lo menos a referencia a uno de los
los proyectos. tres de los proyectos. proyectos.

Su reflexión se presenta de La reflexión muestra algo La reflexión es incoherente,


manera ordenada, coherente de desorganización en las difícil de comprender y muestra
y con correcta redacción y ideas y existen algunas muchas faltas ortográficas.
ortografía faltas ortográficas y errores
de redacción.
AUTORREGULACIÓN

PIENSO, ME INTERSA, INVESTIGO


¿Qué crees que sabes sobre ¿Qué preguntas o ¿Qué te gustaría investigar sobre
los diferentes temas inquietudes tienes sobre los estos temas?
analizados ¿ temas abordados en los
proyectos

Elaborado Revisado Aprobado

Lic. Miguel Arguero

Lic. Andres Miller


Coordinadora Vicerrectorado
Lic. MSc. Leonor Canchi MSc. Bolívar Loachamín
Fecha: 31-01-2022 Fecha: Fecha:

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