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UNPRG - Departamento de Matemáticas 1

TRABAJO N 01: Matrices, Determinantes y Sistemas de



Ecuaciones Lineales
1. Encontrar los valores de x para los cuales las matrices A y B son iguales:
   
2 x 2 8
a) A = ,B =
−3 4 −3 4
   
1 3 1 3
b) A = ,B =
x2 2 x 2
   
x − 2y x 2 y+4
c) A = ,B =
3 x−y 3 4
2. Escribir explı́citamente las siguientes matrices
a) A = [aij ]3×2 , donde: aij = 3i − 2j
b) B = [bij ]3×3 , donde: bij = 2i + j
c) C = [cij ]3×4 , donde: cij = máx(i, j)
d ) D = [dij ]4×3 , donde: dij = 3i − (−1)j

 2i − 3j si i>j
e) E = [eij ]5×5 , donde: eij = i2 − 3j si i=j
 j
i + ij si i<j
3. Hallar a, b, c y d para que satisfaga la ecuación
 
  2 2 3 0  
3 a −1 c   1 0 1 1

= 10 5 b 0
b 2 d 1  0 1 0 0  24 30 36 4
0 0 1 2

4. Si  
1 1 1
A= 1 2 1 
−1 −1 2
Hallar: A2 , A3
5. Las matrices A, B, C, D se define como siguen
 
    1 0 1
3 1/3 −4  4 5
A= ,B = 1 2/3 1 ,C = ,D =  0 1 0 
5 1 2 5 1
0 0 1

Efectúe las operaciones:

a) 2C
b) C 3
c) AD + CA

6. Una matriz cuadrada A es Simétrica si A = At . Si


 
1 a − b −1
A= 2 3 b 
b−x a−x 4

es una matriz simétrica, hallar A2 .

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2

7. Una matriz cuadrada A es Nilpotente de ı́ndice p si Ap = 0, siendo p un número entero


y positivo. Determinar cuáles de las siguientes matrices son Nilpotentes. (Si la matriz es
Nilpotente, indicar el ı́ndice)
     
1 −1 0 0 −5 10 0 2 3
A =  1 −1 0  , B =  0 1 2  , C =  0 0 −1 
2 −2 0 0 3 6 0 0 0
 
1 0 0
8. Una matriz cuadrada A es idempotente si A2 = A. Determinar si la matriz A =  4 0 0 
−2 0 0
es idempotente.
9. Una matriz cuadrada A es Involutiva si A2 = I. Si A es involutiva,
a) Demostrar que las matrices 21 (I + A) y 21 (I − A) son idempotentes.
b) Calcular la matriz P = 12 (I + A)(I − A)
   
−2 5 −3 1 −4 2
10. Dadas las matrices A =  3 0 6  y B =  −3 1 −5 , hallar X en:
−2 1 2 5 2 1

(AB t + B + X)t = 2(At − B)

11. Aplique operaciones de filas para cambiar la matriz a la forma escalonada


   
4 −3 1 −8 2 −3 5 14
a) A =  −2 1 −3 −4  d ) D =  4 −1 −2 −17 
1 −1 2 3 −1 −1 1 3
   
1 2 −3 −5 3 −1 2 −1
b) B =  −2 −4 −6 10  e) E =  4 −2 1 −7 
3 7 −2 −13 −1 3 −2 −1
   
−1 2 1 −3 3 1 1 −1 −1 6
 3 −4 1 1 9   2 0 1 −3 8 
c) C =  −1 −1 1 1 0 
 f) F =   1 −1 0

4 −10 
2 1 4 −2 3 3 5 −1 −1 20

12. Aplique operaciones de filas para cambiar la matriz a la forma escalonada reducida
   
1 1 2 −1 −2 0 1 −1 2 0
 0 3 1 2 2   3 2 0 1 0 
a) G =  1 1
 c) I =  
0 3 2   2 0 0 4 12 
−3 0 1 2 5 −2 0 −2 5 6
   
1 −1 0 1 0 2 −1 2 1 5
b) H =  3 0 −1 2 0  d ) J =  −1 1 4 −1 3 
1 −4 1 2 0 3 −2 −1 0 0

13. Hallar el rango de las matrices A, B, C, D, E, F, G, H, I, J.


14. Calcular el determinante de las siguientes matrices a través de la definición

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6 −2 0,5 −3,2
a) A = b) B =
−1 −3 1,4 −6,7
   
a b w x
15. Si A = yB= entonces
c d y z

det(AB) = det(A)det(B)

16. Calcular el determinante de las siguientes matrices por el método Sarrus


   
1 0 0 0 2 −1
a) C =  −2 4 3  b) D =  −6 3 1 
5 −2 1 7 −9 −2

17. Calcular el determinante utilizando propiedades


   
1 2 3 4 −1 −9 −2 3
 −1 0 −3 −8   −5 5 3 −2 
a) A =   −1 1 0 −13 
 d) D =  
 −12 −6 1 1 
2 3 5 15 9 0 −2 1
 
1 2 3 4  
 0 −1 3 2  2 2 3 4
b) B =   
0 0 3 3   0 2 3 2 
e) E =  
0 0 0 2  0 0 1 1 

6 1 12 16 −2
 0 0 0 1
 8 1 17 18 −5 
   
c) C =   3 2 −4 0 0  3 4 −5
 4 1 −2 0 0  f) F = 8 7 −2 
5 2 −3 0 0 2 −1 8

18. Calcular el determinante de las matrices del ejercicio 4 por el método de cofactores.

19. Calcular el determinante de las matrices A, C, D del ejercicio 4 por el método de cofactores
y propiedades.

20. Resuelva la ecuación:


   
1 x x2 x3 x a b c
 1 2 4 8   a x b c 
det 
 1
 = 0 det  =0
3 9 27   a b x c 
1 4 16 64 a b c x

21. Hallar las inversas de las siguientes matrices por el método Gauss Jordan, si es que es
posible:    
1 1 1 1 3 3 −4 −3
 1 1 −1 −1   0 6 1 1 
A=  1 −1 1 −1  B =  5 4 2
  
1 
1 −1 −1 1 2 3 3 2
   
0 0 1 −1 0 1 2 2
 0 3 1 4   1 1 2 3 
C=
 2
 D= 
7 6 −1   2 2 2 3 
1 2 2 −1 3 3 3 3

22. Calcular la inversa de las matrices del ejercicio 4 si es que es posible con “la adjunta ”

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4

23. Para los siguientes sistemas de ecuaciones, determine los valores de a y b para que:
1) el sistema tenga solución única,
2)el sistema no tenga solución,
3)el sistema tenga infinitas soluciones.
(En cada sistema, hallar el valor de a y b para cada uno de los item)
 
 2x1 + 3x2 + x3 = 5  x1 + x2 − 4x3 =0
a) 3x1 − x2 + ax3 = 2 c) 2x1 + 3x2 + x3 =1
x1 + 7x2 − 6x3 = b 4x1 + 7x2 − ax3 =b
 
 
 x1 + x2 + x3 =1  ax1 + 2x2 + 4x3 =b+2
b) ax1 + 2x2 + x3 = 2 d) 2x1 + ax2 + 4x3 =1
x1 + ax2 + ax3 = b + 2 2x1 + ax2 + a2 x3 =1
 

24. Verificar si los siguientes sistemas son compatibles o incompatibles:


 
 x− 2y+ 3z = 4  x− 2y− 3z = −1
a) 2x+ y− 4z = 3 d) 2x+ y+ z = 6
−3x+ 4y− z = −2 x+ 3y− 2z = 13
 
 
 x− y+ 4z = 0  x+ y− 2z = 0
b) 2x+ y− z = 0 e) x− y− 4z = 0
−x− y+ 2z = 0 y+ z = 0
 
 
 x+ y+ z = 0  5x+ 2z = 1
c) x− y+ z = 0 f) y− 3z = 2
x− y− z = 0 2x+ y = 3
 

25. Resolver los sistemas lineales del ejercicio 24 por el método de Gauss-Jordan.
26. Use el método de Gauss Jordan en cada uno de los siguientes ejercicios.
 
 2x1 + 3x2 − x3 + 2x4 = 3 
 x1 + 2x2 + 3x3 + 3x4 + 5x5 = 15
a) x1 + 2x2 + x3 − 3x4 =1  x2 + 2x3 + 3x4 + 4x5 = 10


2x1 + x2 − 6x3 + x4 = −1 c) x3 + 2x4 + 3x5 =6

x4 + 2x5 =3
 
3x1 + 2x2 − 2x3 + x4 − x5 =1


 
x5 =1
 
5x1 + 5x3 − 2x4 + 4x5 =1

b)

 x1 + 3x2 − 2x3 + 5x4 − 7x5 = 2
4x1 + x2 + 5x3 + 3x5 =3

27. Resolver el sistema por el método Cramer, si es que es posible


 
 x− 2y+ 3z = 4  x− 2y− 3z = −1
a) 2x+ y− 4z = 3 e) 2x+ y+ z = 6
−3x+ 4y− z = −2 x+ 3y− 2z = 13
 

 3x− 3y+ 2z = 1

 x+ y− z+ w = 3
b) 4x− 5y+ 2z = 1

2x− 3y+ 4z− 2w = 1


5x− 6y+ 4z = 3 f)

 3x− y− 2z− 2w = −2
x+ y− 2z+ 5w = 5
 
 x− y+ 4z = 0
c) 2x+ y− z = 0 
x1 + 2x2 + 3x3 + 3x4 + 5x5 = 15
−x− y+ 2z = 0
 

x2 + 2x3 + 3x4 + 4x5 = 10


 
 x+ y+ z = 0 g) x3 + 2x4 + 3x5 =6
d) x− y+ z = 0 x + 2x =3

4 5



x− y− z = 0 x5 =1
 

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28. Resolver los sistemas del ejercicio 27 por el método de Inversas, si es que es posible
29. Una empresa vende tres tipos de artı́culos: A, B y C. Los registros de ventas durante los
dos semestres del año pasado fueron (en miles de soles): para el primer semestre 230, 860 y
326; y para el segundo semestre, 250, 879 y 345. Represente matricialmente los montos por
artı́culo (sobre las columnas) y por semestre de 2013 (sobre las filas).
30. ATI Soluciones Inc. evalúa el desempeño de sus gerentes regionales en cuatro categorı́as
diferentes: (1) resultados en ventas netas; (2) gestión del personal; (3) gestión de clientes, y
(4) gestión de proveedores. La empresa tiene cinco sucursales. A continuación se presentan
los pesos especı́ficos que el director general le da a cada una de las categorı́as a evaluar,
ası́ como los resultados de los cinco gerentes en cada uno de estos rubros:
a) A. Calificaciones
Ventas G. Personal G. Clientes G. Proveedores
Suc. Lambayeque 91 73 61 87
Suc. Loreto 75 73 60 88
Suc. Lima 73 78 60 86
Suc. Arequipa 77 64 69 84
Suc. Puno 83 62 64 85
b) B. Ponderaciones
Ventas G. Personal G. Clientes G. Proveedores
0.7 0.1 0.1 0.1

a) Obtenga AB t para calcular la evaluación final de cada gerente.


b) Si las ponderaciones se modificaran a 0.4, 0.15, 0.15 y 0.15, ¿cuáles serı́an las nuevas
evaluaciones de los gerentes?

31. Laboratorio Bayer, produce dos sustancias quı́micas diferentes: Alfa y Beta. Para obtener
tales sustancias se deben mezclar los solventes A y B. La cantidad disponible de litros
del solvente A es de 650 y del solvente B, de 700. Se deben producir 600 y 750 litros de
las sustancias Alfa y Beta, respectivamente. El solvente B debe estar en ambas sustancias
en cantidades iguales. ¿Qué cantidad de cada solvente tiene que estar en cada una de las
sustancias finales?

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