I.E.S.

Álvarez Cubero Departamento de

Priego de Córdoba. Física y Química

Corrección actividad página 107 – 11.

a) Realiza la gráfica posición – tiempo

Construimos una tabla donde comparamos las posiciones del móvil para los diferentes tiempos.

espacio 0 0,5km = 500m 0,5km = 500m 500m – 300m = 200m*

tiempo 0 4 9 10,5
* Le restamos el espacio recorrido porque vuelve a casa. Al volver a casa el espacio recorrido es negativo. El sig-
no negativo nos indica el sentido del movimiento (en este caso de vuelta).

Representamos la gráfica espacio – tiempo:

600

500

400
espacio (m)

300

200

100

0
0 100 200 300 400 500 600 700
tiempo (s)

b) Este apartado se puede realizar de dos formas diferentes:

 Al ser un movimiento rectilíneo uniforme (MRU), existe una proporcionalidad entre el tiempo transcurrido y el espa -
cio recorrido. Por tanto si en 1,5 minutos recorre 300 metros, en 3 minutos recorrerá x. Es una regla simple de tres
(proporcionalidad directa), y por tanto recorrerá 600 metros (el doble de distancia al doble de tiempo).
Si queremos decir la posición respecto a su casa (sistema de referencia) que estaba a 500 metros a la derecha de
la misma (cuando empezó el movimiento), ahora después de los tres minutos estará a 100 metros a la izquierda
de su casa.

 Otra forma de resolverlo es usando la ecuación v = s /t (v = velocidad; s = espacio; t = tiempo).

Así en primer lugar podemos calcular la velocidad del movimiento:

V = s /t  v = 300m /90s  v = 3,33 m /s.

Puesto que la velocidad es constante, podemos calcular el espacio recorrido usando de nuevo la fórmula:

V = s /t  s = vt  s = 3,33 m /s·180s  s = 600m.

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lvarez ubero Departamento de Física y Química
Priego de Córdoba

c) Cálculo de las velocidades en cada tramo (las velocidades se expresan en el Sistema Internacional en m /s).

TRAMO I: velocidad en los cuatro primeros minutos de recorrido.

V = s /t  v = 500m / 240s  vtramo1 = 2,08 m /s.

TRAMO II: durante este tramo la persona está en reposo. Durante cinco minutos descansa, por tanto su velocidad es cero
metros por segundo. (vtramo2 = 0 m/s).

TRAMO III: recorre 300 metros en 1,5 minutos:

V= s / t  s = 300m /90s  3,33 m /s (pero esta velocidad sería negativa. El signo negativo indica que vuelve al origen).

Esta actividad también se podría resolver utilizando el concepto de pendiente de una gráfica (visto el miércoles 11 de mar -
zo).

La pendiente de una recta es la variación en el eje de la y partido de la variación en el eje de la x. En este caso, la pen -
diente que es la velocidad sería la variación del espacio, entre la variación del tiempo. v = Δs /Δt. Así para cada tramo se -
ría:

TRAMO I: v = Δs /Δt.  v = (500m – 0m) /(240s – 0s)  v = 2,08s.

TRAMO II: v = Δs /Δt  v = (500m – 500m)/ (540s – 240s)  v = 0 m/s.
TRAMO III: v = Δs /Δt  v = (200m – 500m) /(630s – 540s)  v = - 3,33 m/s.

d) Representamos la gráfica velocidad – tiempo, representando la velocidad en el eje y (ordenadas) y el tiempo en el

eje x (abcisas):

3
2
1
velocidad

0
0 2 4 6 8 10 12
-1
-2
-3
-4
tiempo

e) Para calcular la velocidad media, dividimos el espacio total recorrió (500m del tramo I más 0m del tramo II más
300 metros del tramo III) y lo dividimos por el tiempo total empleado (10,5 minutos = 630s):

v = s /t  v = 800m /630s  vmedia = 1,27 m /s.

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