MEMORANDO N° 006-22-EPAqHi-D

AL : Dr. Oscar Roque Siguas

Decano de la Facultad de Ciencias Sociales

ASUNTO : Informe sobre el acuerdo de SESIÓN ORDINARIA VIRTUAL, con fecha 26/01/22

REFERENCIA : ACTA DE SESIÓN ORDINARIA VIRTUAL N° 03/2022-EP AqHi-S

FECHA : Ayacucho, 26 de enero del 2022.

Es grato dirigirme a usted, con la finalidad de informar resumidamente el acta de sesión ordinaria virtual
N° 03/2022.EP-AqHi-D.
ORDEN DEL DIA
1. Petición Memorial del dictado del Ciclo de Actualización Profesional para la obtención del Título
Profesional de Licenciado en Historia – Arqueología:

 Al respecto el Director de Escuela a leído la solicitud: programa de actualización profesional, señor

director de le escuela de formación profesional de Arqueología e Historia, yo Wilber Berrocal
Quispe, identificado con DNI N° 45001165 ante usted expongo; mediante la presente en
representación de los egresados bachilleres de Arqueología nos dirigimos a usted con la finalidad
de solicitarle en el marco de sus funciones y competencias para que gestione el proceso de
programa de actualización profesional para la obtención de título Profesional en Arqueología dentro
del marco normativo de la ley universitaria y de acuerdo al Oficio Múltiple N° 17 – 2021 – SUNEDU
– 02 – 15, con fecha 02 de agosto de 2021, los bachilleres en Arqueología de la Escuela de
Formación Profesional de Arqueología e Historia esperamos obtener una respuesta positiva del
documento, adjuntamos documentos, firman los siguientes bachilleres: Wilder Berrocal Quispe con
DNI N° 45001165, Yasuri Navarro Venegas con DNI N° 70045564, Solhin Sosa Velarde con DNI
N° 47104315 y otros; siendo un total de 78 bachilleres en Arqueología firmantes.
 También el Director lee el memorial: señor Dr. Oscar Roque Siguas UNSCH, Ayacucho. - Asunto
solicitamos dictado del Ciclo de Actualización Profesional para la obtención del Título Profesional
de Licenciado en Historia. Primero.- que los que firmamos el presente documento somos
bachilleres de la Especialidad de Historia de la Escuela Profesional de Arqueología e Historia, antes
de la entrada en vigencia de la nueva Ley Universitaria N° 30220 nos encontramos dentro del
alcance de dicha ley. Segundo: los suscritos iniciamos estudios antes del 10 de Julio del 2014, y
teniendo el deber y el derecho a obtener nuestro título profesional bajo la modalidad del curso de
 actualización profesional como lo establece la Décima Tercera Disposición Complementaria
Transitoria; así mismo, el OFICIO MULTIPLE N° 017 – 2021 – SUNEDU – 02 – 15,
excepcionalmente se procederá con la inscripción de los títulos profesionales otorgados a aquellos
egresados que iniciaron estudios antes de la entrada en vigencia de la Ley Universitaria N° 30220,
a través de modalidades distintas a las establecidas en el artículo 45.2 de la Ley Universitaria hasta
el 31 de diciembre del 2022. En este contexto, la nueva fecha de corte involucrará que el 31 de
diciembre del 2022 pueda ser considerado como la fecha máxima para la presentación de otras
modalidades distintas a las previstas en el numeral 45.2 del artículo 45 de ley universitaria
30220, para el caso de alumnos que iniciaron los estudios antes de la ley universitaria. Siendo un
total de 36 bachilleres de Historia que solicitan el Ciclo de Actualización Profesional. Firman
digitalmente los bachilleres de Historia.
 Opinión Legal N° 323 – 2021 – OGAJ – UNSCH, opinión sea PROCEDENTE la solicitud de los
bachilleres de la Escuela de Formación Profesional de Trabajo Social, conducente a la obtención
del título profesional, a través de la sub modalidad denominada CICLO DE ACTUALIZACION
PROFESIONAL, de conformidad con la Décimo Tercera Disposición Complementaria Transitoria
de la vigente ley universitaria, Ley N° 30220, la cual, nos remite a su vez a la curricula 2004; firma
Oficina General de Asesoría Jurídica, jefe (e).
 Así mismo el Director de la Escuela Informa que el Secretario General de UNSCH, el abogado Yuri
Walter Vega Jaimes, ha recibido el OFICIO N° 0105 – 2022 – SUNEDU - 02 – 15 – 02, de fecha,
Lima 12 de enero de 2022, Asunto orientación sobre modalidades de obtención, vuestra
universidad dentro del marco de su autonomía podría ofertar la modalidad Examen Profesional –
Sub modalidad ciclo de actualización profesional, y los títulos profesionales obtenidos bajo la
misma serán inscritos en la medida que se encuentre dentro de los establecido en el oficio múltiple
precipitado. Firma el documento digitalmente Jessica Martha Rojas Barrueta jefa de Unidad de
Registro de Grados y Títulos – SUNEDU.
 Además se informa el resumen del consejo universitario de la modalidad de suficiencia profesional:
sub modalidad de ciclo de actualización profesional, sesión consejo universitario de fecha 25 de
enero del 2022, en lo cual manifiesta tomando los antecedente y normas de SUNEDU, el
documento expreso se debe implementar y se comienza a operativizar y acatar las disposiciones
de SUNEDU, los miembros del consejo universitario acuerdan esta modalidad de obtención
examen profesional – sub modalidad Ciclo de Actualización Profesional, procede y no habría
la necesidad de hacer el reglamento, que es extensivo a las escuelas profesionales de UNSCH
siempre y cuando que está consignado en su currículo de estudio (para la EP de Arqueología e
Historia consigna en su currículo 2004 de Ciclo de Actualización Profesional, pág. 68).

2. Comisión para la elaboración de Plan y Reglamento de Funcionamiento del Ciclo de

Actualización Profesional

 Al respecto de la segunda agenda, el profesor Ismael Pérez manifiesta que ninguna universidad
donde tiene especialidad de Arqueología e Historia no están aplicando dicha modalidad de
titulación; es cierto, que tenemos que esperar el acto resolutivo para formar la Comisión para la
elaboración del Plan y Reglamento de Funcionamiento del Ciclo de Actualización Profesional.
 El profesor José Ochatoma menciona que fue muy difícil el siclo de actualización ahora se busca
un estándar mínimo de acuerdo a las normas de SUNEDU, los trabajos tienen que adecuarse al
 TURNITING; si la norma hace un mandato imperativo tenemos que cumplir, pero con exigencias
de SUNEDU en el trabajo de investigación. Para la formación de comisión de elaboración del Plan
y Reglamento del Funcionamiento del Ciclo de Actualización Profesional debemos esperar la
emisión de la resolución del consejo universitario para ver los considerandos y el acto resolutivo.
 El profesor Nelson Pereyra indica que los estudiantes que cumplen con los requisitos podrán
acceder al dictado del Ciclo de Actualización Profesional y que hay esperar el acto resolutivo.
ACUERDO
ESPERAR, el ACTO RESOLUTIVO del Consejo Universitario para formar la Comisión de Elaboración del Plan
y Reglamento del Funcionamiento del Ciclo de Actualización Profesional.

Es todo cuanto informo a su despacho, para los fines pertinentes.

Atentamente,

C.c. Archivo.