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MANEJO DEL HUMEDAL YUNGAQUI EN LA ´PROVINCIA DE ANTA COMO

ATRACTIVO ECOTURISTICO PARA LA OBSERVACION DE AVES, 2021

Integrantes
 Cotacallapa Cahua Hailly Lisseth
 Quispe Mamani Flor Maria

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


CAPITULO I: ÁREA PROBLEMÁTICA
1.1. Planteamiento del problema
Los humedales cubren cerca de 1.5 billones de hectáreas de la Tierra, por tal
razón, manejar adecuadamente este tipo de ecosistemas, es importante su
conservación y uso racional, ya que son considerados espacios de refugios y
reproducción de organismos, muchas de estas especies no se encuentran en
otros ecosistemas, otra de su gran importancia es que sostiene la vida de
muchas personas del mundo para así ayudarnos en la adaptación al cambio
climático.
Según información de Ramsar la contaminación y el cambio climático impactan
gravemente los humedales y otros ecosistemas. Además, una proporción
importante de las extensiones de los humedales de las zonas habitadas han
sido transformadas para destinar las tierras a otros usos, incluidas las
actividades agrícolas, de urbanización, industriales y recreativas que han
causado la destrucción de la vegetación, la acumulación de nutrientes y
toxinas, Asimismo según CREHO (Centro Regional Ramsar) que impulsa el
manejo racional de los humedales y que tiene la función de capacitar en temas
de conservación y uso racional de humedales, tiene la misión de impulsar la
preservación y restauración de los humedales, sus recursos y la biodiversidad
que estos poseen, la gravedad de la pérdida continúa, se requiere un nuevo
enfoque en el manejo de estos y una gran alternativa vendría a ser las
actividades ecoturísticas, ya que a través de esta se busca el uso adecuado,
racional y sostenible de los humedales impulsando la conservación de la vida
que estos ecosistemas albergan, generando beneficio económico, social y
ambiental respetando la naturaleza e impulsado el mantenimiento de su estado
natural y original. La observación de aves es una actividad que se realiza al
aire libre en espacios como parques, humedales, pantanos entre otros lugares.
donde se observa e identifica una gran variedad de especies, se puede realizar
entre amigos, familiares, especialmente con aquellas personas que gusten de
practicar esta actividad, y que al ser una actividad en espacios naturales
motiva a la conservación y cuidado de los mismos.
El departamento de Cusco no es ajeno a esta actividad de turismo de
naturaleza con el segmento de ecoturismo, porque posee muchos destinos
naturales que son visitados por los turistas, uno de los lugares incluidos son los
humedales que no cuentan con uso y manejo adecuado ya que en los últimos
años se ha observado un deficiente manejo, un claro ejemplo es el humedal
Lucre-Huacarpay que ha estado sufriendo un mal manejo por parte de los
autoridades y pobladores responsables de su conservación, mantenimiento y
uso; el humedal de Yungaqui-Anta de la misma manera que el humedal
mencionado ha estado sufriendo los mismos problemas a causa del
incremento de la población, que conlleva a la alteración del uso de los suelos
que son destinados a diferentes actividades como la agricultura, ganadería que
consecuentemente genera altos niveles de contaminación a razón de la alta
concentración de residuos sólidos en el humedal y a su vez genera daño a la
biodiversidad que alberga el humedal, por otro lado se observa un escaso
conocimiento en temas turísticos y ambientales en la autoridad municipal y
comunal que conlleva al poco interés de las autoridades en actividades
turísticas y ambientales, ocasionando una limitada acción ecoturística y poco
involucramiento de la población comunal en el manejo del humedal; lo que
determina como el problema central el deficiente manejo del humedal de
Yungaqui-Anta, dando origen a la pérdida del humedal por destrucción y
deterioro del hábitat del humedal y a su vez un bajo aprovechamiento del
humedal como un atractivo ecoturístico específicamente en el segmento de
observación de aves originando como efecto general la pérdida del humedal
como un nuevo atractivo ecoturístico en la observación de aves.
Por ende, es imperativo la recuperación y revalorización del humedal de
Yungaqui, para ser considerado un atractivo ecoturístico para la observación
de aves.
MARCO TEORICO
2. BASES TEORICAS
2.1. HUMEDALES
La Convención de Ramsar, define a los humedales como “las extensiones
de marismas, pantanos y turberas, o superficies cubiertas de aguas, sean
éstas de régimen natural o artificial, permanentes o temporales, estancadas o
corrientes, dulces, salobres o saladas, incluidas las extensiones de agua
marina cuya profundidad en marea baja no exceda de seis metros” Además,
los humedales que se incluidos en la Lista de Ramsar de Humedales de
Importancia Internacional: “podrán comprender sus zonas ribereñas o costeras
adyacentes, así como las islas o extensiones de agua marina de una
profundidad superior a los seis metros en marea baja, cuando se encuentren
dentro del humedal” Ramsar (pg. 7).
2.1.1. Manejo de los humedales
El uso o manejo de un humedal debe darse de forma sostenible por
los seres humanos de modo tal que produzca el mayor beneficio
continuo para las generaciones presentes, manteniendo al mismo
tiempo su potencial para satisfacer las necesidades y aspiraciones de
las generaciones futuras “
Para garantizar el manejo adecuado para un humedal es importante
considera la planificación del uso o manejo de humedal a través de
preguntas
¿Cómo? ¿Por qué? ¿para qué?, ya que según Ramsar es esencial
definir los objetivos de manejo respecto de cada una de las
características ecológicas importantes del sitio y de todo otro rasgo
importante relacionado con las funciones y los valores del sitio,
comprendidos los valores socioeconómicos, culturales y educativos.
La convención Ramsar planteó una serie de ases o pasas que son
necesarios para garantizar el buen manejo de los humedales y son:
o Descripción del sitio en el momento de designarlo: se
desarrolla una ficha informativa sobre el humedal,
considerar un mapa detallado y determinar las
características ecológicas del sitio. Debe contar con una
actualización constante sobre su descripción y sus
características ecológicas cada seis años o antes si es
necesario
o Elaboración de un plan de manejo: Elaborar un plan de
cuidado y manejo de los humedales donde se determine
los responsables y las partes interesadas para garantizar
el buen manejo.
o Acciones del manejo: se debe dar un informe sobre los
cambiaos reales o potenciales
o Monitoreo en curso y evaluaciones del impacto: es una
revisión de cómo va el manejo del humedal a través de
monitoreos o revisiones periódicas al plan de gestión
planteada con anterioridad, además se hace una
evaluación de los riesgos que pueden afectar al humedal
y desde ser indicado en el monitoreo y finalmente hacer
una evaluación constante sobre los impactos que causan
las actividades que puedan desarrollarse en los
humedales propuestas en el plan.

2.1.2. Uso Racional de humedales


Uso racional” equivale al mantenimiento de los beneficios y/o
servicios de los ecosistemas con el propósito de asegurar el
mantenimiento a largo plazo de la biodiversidad, así como el bienestar
humano y la mitigación de la pobreza. Además lo define como el
mantenimiento de las características ecológicas (en humedal), logrado
mediante la aplicación de enfoques por ecosistemas, en el contexto del
desarrollo sostenible” (Convención de Ramsar, 2005)
Además, hablando particularmente sobre ecosistemas como son los
humedales, el uso racional de los humedales consiste en su uso
sostenible para beneficio de la humanidad de manera compatible con
el mantenimiento de las propiedades naturales del ecosistema.
2.2. TURISMO
Según la OMT el turismo comprende las actividades que realizan las personas
durante sus viajes y estancias en lugares distintos al de su entorno habitual, por
un período de tiempo consecutivo inferior a un año con fines de ocio, por negocios
y otros». Las actividades que realizan los viajeros durante sus estadías es
dependiendo a los gustos propios que poseen los viajeros, dichas actividades
están abarcadas dentro de los diferentes tipos de turismo como pueden ser un
turismo cultural, rural, gastronómico, ecoturismo, aventura, agroturismo, formativo.
Las diferentes actividades que conciernen estas actividades dentro de los
diferentes tipos de turismo deben ser realizados en espacios que estén fuera del
rango de su entorno habitual del que siempre se encuentran, ello implica que debe
salir a otro nuevo, un espacio que no conoce, en síntesis, es obligatorio realizar un
viaje; toda actividad que se realice debe ser en un tiempo menor a un año,
además el principal concepto del Turismo es que se realiza con fines de ocio.
2.3. ATRACTIVO
Son todos los recursos turísticos que cuentan con las condiciones necesarias
para ser visitados y disfrutados por el turista, es decir, que cuentan con planta
turística, medios de transporte, servicios complementarios e infraestructura básica.
El sustantivo attraction en inglés y ampliamente se usa para tourist attraction:
«an interesting or enjoyable place to go or thing to do» (Oxfrod, 2000: 72); por lo
que se infiere que probablemente atractivo turístico sea un anglicismo. Obsérvese
que la definición inglesa califica al objeto de interesante o disfrutable, en línea
con los dos vínculos comentados entre recursos y turistas: intelectual y
sensorial. También introduce la opción de que lo interesante o disfrutable no
sea algo que se visita sino algo que se hace, es decir, una actividad
turística6.Existen recursos turísticos que no equivalen a atractivos turísticos.
Se encuentran «disponibles para resolver una necesidad» pero sin «hacer que
acudan a sí personas». Son relevantes, pero no provocan un viaje: para que
eso ocurra, es necesario que el recurso sea conocido y sea visitable. Por el
contrario, no se conciben atractivos turísticos que no constituyan recursos
turísticos; esto es, bienes que motiven un desplazamiento sin preten-der satisfacer
necesidad alguna: se emprende un traslado con la expectativa de extinguir una
necesidad, más allá de que eso ocurra finalmente. Así, los recursos turísticos
originan atractivos turísticos; tanto como los atractivos turísticos se sustentan
en recursos turísticos. Este proceso de transformación del recurso en atractivo
consiste en hacer que el recurso sea conocido y sea visitable, como se expuso.
Registrar un recurso, gestión que aquí se denomina identificación, supone
acciones de reconocimiento y valoración. Hacer visitable un recurso o facilitar la
experiencia turística, gestión que aquí se refiere como conversión, implica la
provisión de instalaciones y/o el

2.4. ECOTURISMO
El término en español acuñado por (Lascuráin, 1998) cuando definió ecoturismo
como aquella modalidad turística ambientalmente responsable consistente en
viajar o visitar áreas naturales relativamente sin disturbar con el fin de disfrutar,
apreciar y estudiar los atractivos naturales (paisaje, flora y fauna silvestres) de
dichas áreas, así como cualquier manifestación cultural (del presente y pasado)
que puedan encontrarse ahí, a través de un proceso que promueve a
conservación, tiene bajo impacto ambiental y cultural y propicia un involucramiento
activo y socioeconómicamente benéfico de las poblaciones locales.
2.5. TURISMO SOSTENIBLE
El turismo sostenible consolida sus bases en hallar el equilibrio entre la
actividad económica realizada por las empresas del sector turístico y el medio
ambiente con su biodiversidad, de tal manera, que estos últimos se mantengan
intactos en su estado natural y no se vean expuestos a los efectos negativos que
puede traer el turismo sino es manejado de una manera adecuada. (Llangui,
Espinoza Carrion, & Pérez Espinoza, 2017)
Tiene que entenderse a la sostenibilidad como una disciplina articulada del
conocimiento y como una nueva manera de repensar la relación de los hombres
con la naturaleza, a partir de la integralidad de las dimensiones económicas,
sociales, ambientales y de valores, que conlleve a una revolución global de
supervivencia con el planeta (Zarta Avila, 2018)
El turismo sostenible al igual que otras actividades del ámbito económico está
basado bajo tres objetivos o pilares principales que son:
 El pilar económico: destreza para poder contribuir en el desarrollo
económico mediante la creación de empresas de todo tamaño y
todo nivel.
 El pilar social: representa el impacto social causado por la
organización a todos aquellos actores con los que interactúa como
lo son trabajadores, clientes, proveedores, la comunidad y la
sociedad en general.
 El pilar ambiental: la base de este pilar es el respeto y la
conservación de los ecosistemas, flora, fauna y la biodiversidad.
Representa la complementariedad entre la producción y explotación
de recursos con el respeto por el medio ambiente.

3. MARCO CONCEPTUAL
3.1. Sostenibilidad:
Característica o estado según el cual pueden satisfacerse las necesidades
de la población actual y local sin comprometer la capacidad de
generaciones futuras o de poblaciones de otras regiones de satisfacer sus
necesidades. (Ávila, 2018).
3.2. Humedal
Los humedales son uno de los ecosistemas más productivos desde el
punto de vista biológico ya que desempeñan un papel importante en el
ciclo del agua pues reciben, almacenan y liberan agua, regulan los flujos y
contribuyen a sustentar la vida. (Davidson, 2014)
3.3. Ecosistema:
(Carabias, Valverde, & Cano-Santa, 2005)El vocablo ecosistema fue
acuñado por el ecólogo inglés Arturo C. Tansley en 1935, para denominar
a los sistemas formados por la suma de los elementos vivos y no vivos de
la naturaleza. Los elementos vivos, llamados también bióticos como las
plantas, los animales, los hongos, las bacterias y los protistas, mientras
que los elementos no vivos, conocidos también como abióticos,
comprenden las rocas, el aire, las sales minerales y el agua. (P. 104)
3.4. Contaminación
(Villalobos Rueda, Luvy, 2006) Todo cambio indeseable en las
características del aire, el agua, el suelo o los alimentos, que afecta
nocivamente la salud, la sobre vivencia o las actividades de los humanos u
otros organismos vivos.
3.5. Biodiversidad
Según el (Convenio sobre la Diversidad Biologica, 1992) Biodiversidad es
la variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos, entre
otras cosas, los ecosistemas terrestres y marinos y otros sistemas
acuáticos, y los complejos ecológicos de los que forman parte; comprende
la diversidad dentro de cada especie, entre las especies y de los
ecosistemas. La biodiversidad abarca, por tanto, la enorme variedad de
formas mediante las que se organiza la vida. Incluye todas y cada una de
las especies que cohabitan con nosotros en el planeta, sean animales,
plantas, virus o bacterias, los espacios o ecosistemas de los que forman
parte y los genes que hacen a cada especie, y dentro de ellas a cada
individuo, diferente del resto.
3.6. Conservación
La conservación del medio ambiente, conservación ambiental o protección
ambiental, se refiere a las distintas maneras que existen para regular,
minimizar o impedir el daño que las actividades de índole industrial,
agrícola, urbana, comercial o de otro tipo ocasionan a los ecosistemas
naturales, y principalmente a la flora y fauna.
3.7. Observación de aves
Según (Manzano & Listh, 2009, pág. 2) Observar aves es un pasatiempo
que acerca a la gente a la naturaleza, inspirándola a proteger y conservar a
las criaturas que descubren y los lugares donde estas viven. Es una
actividad que puede ser disfrutada por familias, grupos de amigos o en
solitario, sin importar la edad.
3.8. Aves
El concepto publicado después de la conferencia N°23, en el 2013
organizado por Corbidi, conceptualiza a las aves como aquellos animales
vertebrados, de sangre caliente, que caminan, saltan o se mantienen solo
sobre las extremidades posteriores, mientras que las extremidades
anteriores están modificadas como alas que, al igual que muchas otras
características anatómicas únicas, son adaptaciones para volar, aunque no
todas vuelan. Tienen el cuerpo recubierto de plumas y, las aves actuales,
un pico córneo sin dientes. Para reproducirse ponen huevos, que incuban
hasta la eclosión. Las aves habitan en todos los biomas terrestres, y
también en todos los océanos. El tamaño puede ser desde 6,4 cm en el
colibrí hasta 2,74 metros en el avestruz. Muchas de sus conductas son
diversas y notables, como en la anidación, la alimentación de las crías, las
migraciones, el apareamiento y la tendencia a la asociación en grupos. La
comunicación entre las aves es variable y puede implicar señales visuales,
llamadas y cantos.

3. ANTECEDENTES DE ESTUDIO
“El aviturismo como alternativa económica y de conservación en el
humedal la poza, todos santos, baja California sur”

Natalia Abigail Rivas Orilla


México, 2018
Universidad Autónoma de Baja California Sur
Área de conocimiento de ciencias sociales y humanidades
Departamento académico de economía
El presente trabajo tuvo como objetivo general el contribuir a la
implementación de acciones para mejorar la práctica del aviturismo,
considerando la obtención de beneficios económicos para los locales y
así fomentar la conservación del humedal La Poza, Todos Santos, Baja
California Sur. Está investigación es de enfoque mixto, donde se
realizaron encuestas a la empresa que ofrece actividad turística, a los
residentes y turistas; con la finalidad de conocer el grado de desarrollo
del avIturismo, interés en la protección del humedal, por otro lado,
también se realizó entrevistas, curso de capacitación, censado de aves.

Mediante este trabajo se llegó a las conclusiones de que el desarrollo del


aviturismo en Todos santos presenta oportunidades sobresalientes pues ya
cuenta con la visita de turistas e infraestructura necesaria, aunado a ello se
encuentra otro humedal donde se llegó a observar 137 aves y en la época de
invierno recibe una visita en gran cantidad de las especies migrantes. Mientras
que en La Poza se encuentra una especie en peligro de extinción, dados sus
requerimientos de hábitat, la conservación de estos espacios es requerimiento
crucial para la supervivencia de dicha especie. Además el aviturismo representa
una alternativa de conservación.
En dicho trabajo se propuso la alternativa de convertir estos humedales en
lugares dedicados al aviturismo para así poder generar un ingreso a la población
ya que dichos humedales cuentan con el potencial para dicha actividad
ecoturística y para más adelante convertir estos humedales en áreas de refugio
que protegen una gran variedad de flora y fauna, un trabajo mas en donde se
pensó una manera mas de generar ingresos económicos a las poblaciones que se
encuentran en sus alrededores.
.
“El Turismo Ornitológico en los Humedales del Distrito de Ite Como
Mecanismo de Sensibilización Ambiental de sus Pobladores, en el Año
2016”
Br. Bohórquez Pérez Diana Francis
Universidad Privada de Tacna,
con el objetivo de Determinar si el turismo ornitológico que se realiza en los
“Humedales de Ite”, es un mecanismo de sensibilización ambiental de los
pobladores del distrito de Ite, buscando dar a conocer la importancia del
cuidado de humedales y sensibilizar a la población esta investigación fue
elaborada bajo un enfoque Descriptivo bajo la observación para describir
los hechos que se han observado y posteriormente interpretarlos, tomando
a la población de 1500 personas y una muestra de 150 personas para
llevar a cabo su investigación bajo un cuestionario y concluyo que a pesar
de que se desarrolla el turismo ornitológico en Item esto no genera en los
pobladores sensibilización ambiental por falta de información sobre el
turismo y por la falta de interés de los pobladores pero con una buena
planificación puede llegar a sensibilizar a la población en su riqueza natural,
cultural, ambiental y social ya que posee gran potencial y belleza
paisajística, la población no ve la oportunidad de desarrollo económico a
través de este segmento de turismo y no está capacitado para aprovechar
este ecosistema. Además se determinó que la infraestructura para el
turismo ornotoligo aun es deficiente y la razón de su baja afluencia
turística.
A través de esta investigación se planteo como el turismo dentro del segmento
de naturaleza puede ayudar y contribuir al cuidado y protección de humedales
educando y concientizando a la población sobre el valor ecológico que posee y
que puede ser aprovechado a traves de propuestas de actividades turísticas como
la observación de aves,

“Desarrollo sostenible para el desarrollo y protección de humedales


de ventanilla, 2018”
Br. Karina Eroni Pérez Márquez
Universidad Peruana de Ciencias e Informática.
Con el objetivo de analizar la gestión sostenible y su relación como el
desarrollo y protección de humedales de ventanilla en Lima, esta
investigación desarrollada fue de enfoque mixto o correlacional, no
experimental transversal. Tomando como muestra para la investigación a la
población local de ventanilla y la municipalidad, teniendo como conclusión
que los planes y proyectos futuros en base al cuidado ambiental es
necesario para generar desarrollo social y económico así como para
proteger áreas naturales como son los humedales, además demuestra que
los ecosistemas están relacionados con el desarrollo y protección de los
humedales porque en los humedales habitan seres vivos (aves) además
que la municipalidad local (Municipalidad de Ventanilla) debe desarrollar
planes sobre la protección ambiental de los humedales ya que tiene gran
relación a su cuidado y mantenimiento.

En esta investigación demuestra que es importante considerar que los


humedales son ecosistemas que albergan vida y por eso es necesario manejarlos
de manera sostenible bajo el cuidado ambiental y asegurando su conservación
para que pueda ser aprovechado por la población y genere benéfico económico y
social. Esto puede generar desarrollo atraves de dar repuestas sobre ecoturismo
como son alas observación de aves para dar a conocer el cuidado y protección de
los humedales de ventanilla y ser considerado un destino eco turístico y al mismo
tiempo incentivar la educación al ciudadano sobre estos recintos ecológicos.

“Valoración ecológica y económica del humedal de las comunidades


de Yungaqui e Inquilpata, provincia anta – cusco”
Br. Cesar Augusto Guerra Rodríguez
Br. Geovani Edward Durand Torres
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Facultad de Ciencias
Escuela profesional de biologia
La presente investigación tuvo como objetivo Determinar el valor
ecológico y económico del Humedal de las comunidades de Yungaqui e
Inquilpata, Provincia Anta, Región Cusco. La investigación posee un
enfoque mixto tomando como muestra 251 encuestas realizadas en
ambas comunidades.
Las conclusiones de la presente investigación se basan en la valoración
ecológica de los recursos naturales, el agua y la flora donde se indicó
que el humedal ha sufrido una escasa modificación antrópica y donde
los recursos suelo, fauna y paisaje sufrieron una modificación antrópica
regular, además se obtuvo la valoración económica donde se concluyó
indicando que que para la protección, conservación y recuperación el
promedio de inversión por cada jefe de familia de ambas comunidades
es de S/. 3.00 nuevos soles.
Si leemos atentamente el trabajo no tuvo un direccionamiento hacia el turismo ni
ecoturismo más bien en la investigación se inventario la variedad ecológica
(plantas, aves) cuando aún el humedal era mantenido por ambas comunidades,
pero hoy en día por acciones antrópicas en un sector de la comunidad de
Inquilpata fue designado a otras actividades como es la ganadería y agricultura,
logrando así desparecerlo, por lo solo la comunidad de Yungaqui es quien posee y
aun se observa variedad de aves en los espejos de agua así como diferentes
plantas propias de este.

Bibliografía
Carabias, J., Valverde, T., & Cano-Santa, Z. (2005). Ecologia y Medio Ambiente.
Mexico D. F.: Pearson.
Convenio sobre la Diversidad Biologica, O. (1992). Obtenido de
https://www.cbd.int/doc/legal/cbd-es.pdf
Lascuráin, H. C. (1998). Ecoturismo: Naturaleza y Desarrollo Sostenible. Obtenido
de Google: https://www.ucipfg.com/Repositorio/MGTS/MGTS14/MGTSV-
07/tema2/Ceballos-Lascurain.pdf
Llangui, J., Espinoza Carrion, C., & Pérez Espinoza, M. J. (enero de 2017).
Turismo sostenible: un aporte a la responsabilidad social empresarial sus
inicios, características y desarrollo. Obtenido de Universida & Sociedad:
http://rus.ucf.edu.cu/
Manzano, P., & Listh, E. (21 de Diciembre de 2009). Manual para la observación
de aves. Obtenido de Dodo A C.:
http://www.casachihuahua.org.mx/Expos/171006_Pajaros/ManualDelObser
vadorDeAves_PatriciaManzano.pdf
Secretaria de la convencion Ramsar. (2013). Manual de la Convención de
Ramsar: Guia a la convencion de humedales (Iran, 1979) (sexta edicion
ed.). Glam, Suiza: secretaria de la convenicion Ramsar.
Secretaria de la Convencion Ramsar. (s.f.). Manejo de humedales:Marcos para
manejar Humedales de Importancia Internacional y otros humedales. En
Manuales Ramsar para el uso racional de los humedales (4ta edicion, ed.,
Vol. 8). Gland (Suiza): Secetaria de la convencion Ramsar.
Villalobos Rueda, Luvy. (2006). Ecologia y Medio Ambiente. En U. N. Agraria,
Ecologia y Medio Ambiente (pág. 72). Managua, Nicaragua.
Zarta Avila, P. (junio de 2018). La sustentabilidad o sostenibilidad: un cocepto
poderoso para la humanidad. Tabula Raza, 409-423.

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