INSTITUTO DISTRITAL EVARDO TURIZO PALENCIA

CÓDIGO DANE 108001016593

NIT 800.152.168-2
APROBACIÓN OFICIAL DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
RES. 282 DE 1.981 – RES. 00511 DE 1.996 – RES. 001286 DE 2.005 – RES. 02711 DEL 25 DE
MAYO DE 2015
CARRERA 13 No. 84-14 – TEL: 3569707- 3569708 BARRIO LA ESMERALDA – BARRANQUILLA

Barranquilla, 28 de enero de 2022

Señores
PADRES DE FAMILIA

ASUNTO: Informaciones generales inicio de año 2022.

Reciban un cordial saludo lleno de paz y bienestar para ustedes y sus familias, damos gracias a Dios por
permitirnos volver a encontrarnos, le damos la BIENVENIDA a esta su CASA y le pedimos que en su
misericordia nos llene de sabiduría, para seguir afrontando los retos que este año se nos presenten.

Agradecemos una vez más la confianza depositada en nosotros como institución que acompañe la
formación integral de sus hijos e hijas. El año anterior logramos hacer juntos un equipo formativo y en
el presente seguiremos trabajando con mucho esfuerzo y ánimo dando lo mejor de nosotros en este nuevo
comienzo.

De acuerdo a lo estipulado en la resolución 05178 del 22 de octubre 2021 de la SED, el Calendario

académico 2022; Resolución 2157 de 20 de diciembre de 2021, del Ministerio de Salud y protección
social; cumplimiento de las actividades escolares de manera presencial y Directiva 08 de 29 de diciembre
de 2021 del MEN, prestación del servicio educativo de manera presencial sin restricciones de aforo; A
continuación, haremos entrega de las siguientes informaciones importantes para el inicio a las
actividades escolares:

PROCESO ACADÉMICO

1. El año lectivo 2022 se inicia este martes 1 de febrero. La primera etapa de desarrollo académico
comprenderá del 1 de febrero al 10 de abril.

No caigamos en ese sueño pedagogista de atribuirle a la educación una fuerza fantástica que en realidad no tiene.
Por otra parte…. Aunque no es la educación el motor mismo de las transformaciones sociales, las transformaciones no se dan sin ella.
AUTOR: Paulo Freire.
 INSTITUTO DISTRITAL EVARDO TURIZO PALENCIA
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2. El día martes 1 de febrero es el ingreso de todos los estudiantes según su jornada en el horario
habitual de la institución:

Bachillerato de 6° a 11° Jornada de la mañana de 6:15 a 12:15 am.

(entrada y salida plazoleta)

Preescolar Transición A: Jornada de la mañana de 7:00 a 11:00am

(entrada y salida puerta de vidrio)

Preescolar Transición B, C Y D Jornada de la tarde de 12:45 a 5: 00 pm

(entrada portón rojo y salida puerta de vidrio)

Primaria: 1° Jornada de la tarde de 12:45 a 5:30 pm

(entrada portón rojo y salida puerta de vidrio)

Primaria: 2° Jornada de la tarde de 12:45 a 5:40 pm

(entrada y salida puerta de vidrio)

Primaria: 3°-5° Jornada de la tarde de 12:45 a 5:45 pm

(entrada y salida puerta de vidrio)
Notas:

 Antes y después de estos horarios escolares los padres de familia son los responsables de la
seguridad de sus hijos.
 Los estudiantes de transición y 1° se entregan de manera personalizada a los padres de familia.
 Los estudiantes de 2° a 11 ° finalizada la jornada escolar se abren las puertas de la institución
y los padres son responsables de recibirlos fuera de la institución.
 Los padres de familia que no traigan o busquen a sus hijos puntualmente, serán citados con la
directiva y se seguirán los procedimientos reglamentarios.
 El curso de transición a, desarrollará clases en la jornada de la mañana, cuando llegue el
docente oficial pasará a la jornada de la tarde.

3. La institución ha organizado un Plan de Recuperación de Aprendizajes, el cual les estaremos

socializando de diferentes formas. Para que este tenga éxito necesitamos seguir trabajando en equipo,
comprometiendo a los estudiantes en este proceso y recibiendo su apoyo como padres de familia. Por lo

No caigamos en ese sueño pedagogista de atribuirle a la educación una fuerza fantástica que en realidad no tiene.
Por otra parte…. Aunque no es la educación el motor mismo de las transformaciones sociales, las transformaciones no se dan sin ella.
AUTOR: Paulo Freire.
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tanto, es importante conservar los procesos de exigencia académica y de convivencia que nos
caracterizan.

4. El manual de convivencia y el Sistema institucional de Evaluación tienen plena vigencia, entre

ello lo que tiene que ver con la presentación personal. Es necesario que usted envíe a su hijo bien
presentado desde el primer día de clases. Recuerde que el manual de convivencia se encuentra en la
página de la institución, la cual es: www.idetp.edu.co

5. Iniciamos nuestro proceso pedagógico la próxima semana. A partir del 1 de febrero, durante ella
se realizará un proceso de inducción a todos los estudiantes sobre la metodología de trabajo a desarrollar
en la institución, en especial nuestro proyecto pedagógico “UNA AVENTURA A LAS
COMUNICACIONES”, Elementos del Horizonte institucional, SIEE y Manual de Convivencia.

6. Atendiendo la nueva realidad de la presencialidad se hará mucho énfasis en lo que tiene que ver
con el trabajo autónomo, ya que hace parte del proceso escolar y es un nuevo elemento que se integra a
los lineamientos pedagógicos institucionales.

7. Como medio de comunicación con los padres de familia, seguiremos usando:

● Los grupos de WhatsApp, creados y administrados por los tutores, sólo para enviar información
institucional.
● Los correos electrónicos
● Las citaciones a padres y/o acudientes de manera escritas (No se atenderán padres de forma
virtual, sino presencial)
● La página web: www.idetp.edu.co

8. Para el regreso a las clases se envía anexo a esta circular el protocolo de bioseguridad y medidas
de autocuidado que se deben respetar por todos los miembros de la comunidad educativa hasta que el
ministerio de Salud lo determine.

9. Los padres de familia deben ir gestionando la compra de los uniformes institucionales (Diario y
Ed. Física), los cuales son elaborados por padres de familia de nuestra institución; Sra Denis Gamero,
número celular 304 6708869; los estudiantes que no tengan uniformes deben venir a la institución con
una camiseta blanca preferiblemente sin ningún tipo de logo, jean azul sin rotos, zapatos colegiales
negros o blancos.

No caigamos en ese sueño pedagogista de atribuirle a la educación una fuerza fantástica que en realidad no tiene.
Por otra parte…. Aunque no es la educación el motor mismo de las transformaciones sociales, las transformaciones no se dan sin ella.
AUTOR: Paulo Freire.
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10. Entrega de meriendas, El programa de alimentación escolar ha dispuesto la entrega de meriendas

de manera diaria para consumo dentro de la institución para los estudiantes de preescolar y primaria. Una
vez se inicie este proceso se hará notificación a los padres.

11. Se le informa que se retoma el servicio de tienda escolar para la venta de los alimentos para los
descansos. Este servicio se prestará con todas las medidas de bioseguridad.

12. La institución no está obligada a exigir carnet de vacunación. Es fundamental que todos los
miembros de la comunidad educativa tengan su esquema de vacunación completa.

Como siempre esperamos de ustedes como padres la mejor disposición para este año que se inicia,
continuaremos protegiendo la vida y la salud, cumpliendo con responsabilidad todos los protocolos de
bioseguridad y dispongámonos con esperanza para el reencuentro.

Dios los bendiga

Atte.

La directiva.

No caigamos en ese sueño pedagogista de atribuirle a la educación una fuerza fantástica que en realidad no tiene.
Por otra parte…. Aunque no es la educación el motor mismo de las transformaciones sociales, las transformaciones no se dan sin ella.
AUTOR: Paulo Freire.