ESTIMULACION TEMPRANA

QUIZ

• ¿Qué aspectos son importantes para tener en cuenta en el desarrollo del

bebe?
Rta: El desarrollo del bebe es una manera de potenciar su desarrollo social,
emocional, cognitivo y motor, pero al mismo tiempo se debe respetar el
desarrollo individual y la predisposición del bebe.
✓ Cada niño es diferente: Todos los niños tienen su propio ritmo de
aprendizaje.
✓ Parámetros de desarrollo del niño: los parámetros de desarrollo hay
que entender que su tiempo es bastante amplio y que el desarrollo
de cada niño depende de muchos factores.
✓ No forzar el niño: La estimulación debe ser una experiencia positiva,
alegre y emotiva para él bebe o el niño.
✓ Jugar con el niño: El juego es la mejor manera de estimular a un
niño.

• ¿Por qué estimular de forma temprana?

Rta: Ya que los bebes disponen de un cerebro moldeable ayudan que de
forma estimulante el niño pueda adaptarse y progresar en su entorno.
La estimulación temprana tiene como objetivo aprovechar esta capacidad
de aprendizaje y adaptabilidad del cerebro en beneficio del bebe. Mediante
diferentes ejercicios y juegos su intención es la de propiciar una serie de
estímulos repetitivos, de manera que se potencien aquellas funciones
cerebrales que a la larga resulten de mayor interés.

• ¿Cuál es el objetivo principal de la estimulación?

RTA: El objetivo de la estimulación es reconocer y motivar el potencial del
niño/a en particular y presentarles retos y actividades adecuadas que
fortalezcan su autoestima, iniciativa y aprendizaje.

• ¿Por qué es importante estimular?

La estimulación es muy importante para el desarrollo de los niños, pues les

ayuda a mejorar el progreso de las emociones y fortalecer su cuerpo,
promoviendo las capacidades físicas, mentales y sociales del infante.
• ¿Qué aspectos consideras importante de tu línea de tiempo?
De mi línea de tiempo me parece muy importantes los aportes de los
autores Karl Wenicke y Glenn Doman, donde basan sus aportes al
desarrollo humano y a la influencia de la estimulación en sus primeros años
de vida.
Karl amplia el régimen de estimulación no solo a niños con discapacidades
de aprendizaje o motoras, sino igualmente como una manera de potenciar
efectivamente al niño en desarrollo social, emocional, cognitivo y motor.
Glenn Doman y sus Institutos han sido los grandes precursores de la
estimulación temprana, basados en su experiencia, al alcanzar el máximo
potencial de niños que habían nacido con graves lesiones cerebrales, lo que
los llevó a crear el "perfil de desarrollo humano" que muestra claramente la
influencia de la estimulación en el cerebro humano durante los primeros
seis años de vida, creando programas para alcanzar el máximo potencial
físico e intelectual usando conceptos como los bits de inteligencia, para
estimular el cerebro y su desarrollo intelectual.

Maria Fernanda Gutierrez Mosquera

Cod:20201187811.