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INSTRUCCIONES
1. Esta evaluación es representativa de las habilidades de entrada requeridas para el
desarrollo del módulo.
2. La evaluación tiene un total de 19 puntos requiriendo para la nota 4 un puntaje de
12 puntos, correspondiente al 60% del puntaje total.
3. Lea todas las preguntas antes de responder. El docente resolverá consultas
solamente en los primeros 10 minutos de iniciada la evaluación.
4. Se recomienda que responda primero las preguntas de menor dificultad.
5. Responda con seguridad, sin borrones y con lápiz de pasta. Las evaluaciones con
lápiz grafito no se corregirán.
6. Trabaje en forma individual, cualquier situación irregular provocará que el docente
le retire su evaluación, afectando su calificación.
7. Durante el transcurso de la evaluación NO se permitirá intercambio de útiles,
materiales, ni consultas a sus compañeros.
8. Se prohíbe estrictamente el uso de celulares durante la evaluación.
Pregunta Pts.
1. Indica el objetivo del espesador de concentrado o de relave. 2 pts.
a.-Recuperar agua de proceso
b.-Espesar pulpa
c.-Concentrar los sólidos
d.-Recuperar reactivos
e.-Recuperar Floculante en el espesado
Respuesta:
a.-Recuperar agua de Proceso
Pregunta Pts.
2.- ¿Cuál es el rango de % de sólido que debería ingresar al 2 pts.
espesador?
a.-60%-50%
b.-50%-40%
c.-40%-30%
d.-30%-20%
e.-20%-10%
Respuesta:
c.-40% a 30%
Pregunta Pts.
3.- La pulpa filtrada debe de tener un % de humedad ideal entre: 2 pts.
a.15%.10%
b.-12%-10%
c.-10%-8%
d.-8%-6%
e.-6%-4%
Respuesta:
c.-10% - 8%
Pregunta Pts.
2 pts.
4.-La unidad de densidad de pulpa y Flujo másico es:
a.-ton/m3; ton/hr
b.-ton/m2; ton/m3
c.-ton/m; ton/hr
d.-ton/hr; ton/m2
e.-ton/m3; hr/ton
Respuesta:
a.-ton/m3; ton/hr
Pregunta Pts.
2
5. -2 m/seg significa que 2 pts.
a.-avanza 2 segundos
b.-avanza 2 metros
c.-avanza 2 metros en 2 segundos
d.-avanza 2 metros en 1 seg
e.-avanza en 1 seg ,2 metros
Respuesta:
d.-avanza 2 metros en 1 seg
Pregunta Pts.
6.-El reactivo floculante se ingresa al espesador con la finalidad de: 2 pts.
a.-Espesar .
b.-Diluir
c.-Sedimentar rápido
d.-Sedimentar lento
e.-Captar impurezas
Respuesta:
c. Sedimenta rápido
Pregunta Pts.
7.-De acuerdo a la figura: 3 pts.
.
Respuesta:
a) Alimentación
b) Underflow (Descarga pulpa)
c)Overflow (Recuperación de agua)
Pregunta Pts.
8.- ¿Qué espero aprender en este módulo? 2 pts.
Respuesta:
Conocer el proceso completo de espesamiento y filtrado, saber la función que tiene el
operador de planta en el espesador, conocer las variables que se controlan y poder
optimizar la velocidad de sedimentación.
3
Pregunta Pts.
9.-¿Cómo aportará este módulo en el desarrollo de las competencias 2 pts.
necesarias para desenvolverme laboralmente?
Respuesta:
Es importante conocer la funcionalidad del circuito de espesar y filtrar, debido a que es la
última etapa de concentración para poder obtener un concentrado con un % de ley
aceptable para el mercado, considerando que por lo demás es un aporte enorme para
desenvolverme en una planta con los conocimientos necesarios para manejar el proceso
de manera eficiente y controlada.