INSTRUCCIONES DE TRABAJO

PROFESOR(A) MANUEL HEVIA NÚÑEZ

ASIGNATURA MATEMÁTICA

NIVEL 3° BÁSICO

FECHA PAR 5 : 14 de junio al 2 de julio.

OBJETIVO PRIORIZADO OA 9. Demostrar que comprenden la división en el

contexto de las tablas de hasta 10 por 10:

OBJETIVOS ESPECÍFICO DEL PAR - Comprender el concepto de reparto equitativo.

- Comprender la relación inversa entre división y
multiplicación.
- Desarrollar divisiones exactas basadas en la relación
de multiplicación y división haciendo uso de las tablas
de multiplicar.

INSTRUCCIONES (Indicar actividades, las de página en que se encuentran u otro detalle relevante)
Desarrollar el texto del estudiante según los siguientes bloques:
Tomo1: páginas 86 hasta la 96.
- El objetivo de aprendizaje para este ciclo plantea el uso de la relación inversa entre
MULTIPLICACIÓN y DIVISIÓN centrándose en situaciones de reparto equitativo
exacto y el libre uso de apoyos como la tabla pitagórica u otro tipo de material
concreto.
- El vídeo de complemento es una compilación pensada para ser vista después de
nuestra primera clase híbrida del presente ciclo PAR para repasar y profundizar las
estrategias de reparto, agrupación y uso de las tablas para realizar divisiones.
El ticket de salida será abierto posterior a la clase sincrónica (sesión meet) de la segunda semana
del ciclo y debe ser completado antes de las 12:00 del día de la clase de cierre del ciclo de
aprendizaje correspondiente.

Los estudiantes pueden resolver el ticket cuantas veces lo deseen, pero para el registro,
solamente contará el primer ingreso de datos.

Se solicita que el correo electrónico solicitado en el ticket sea un correo activo ya que una vez
cerrado el proceso se le enviará un mail con el puntaje obtenido por su estudiante como respaldo
de la entrega del ticket. (Si hace más de un intento, se le enviará un correo por cada intento, pero
solamente será válido el correspondiente al primer ingreso de datos)

MATERIAL DE APOYO (Incluye link de videos, páginas web u otros recursos que ayuden a trabajar este contenido)
Vídeo complementario a la clase 1 del ciclo PAR
https://youtu.be/Uv749vneTvI

Material imprimible complementario: (Es el mismo material del ciclo PAR 4)

https://drive.google.com/file/d/1BTbAWAu_DrZw3pzunqZ-ETo-hg1DK54-/view?usp=sharing