AP07-EV04- ?TALLER SOBRE PREPOSICIONES Y VOCABULARIO ?
EXHIBICIÓN COMERCIAL"
PRESENTED BY
Laura Nikolle Toro Perez
Lina Gonzalez
1. En el objeto de aprendizaje identifique la lista de tipos de material POP (Point of
Purchase) “punto de compra”. Organícelos alfabéticamente y escriba su correspondiente significado en español
-Collars: Usually found on bottle necks
Collares: generalmente se encuentran en los cuellos de botella. - Dump bin: A display container, like a large box, which contains goods for sale. Contenedor de volcado: un contenedor de visualización, como una caja grande, que contiene bienes para la venta. - Floor graphics: They are made of adhesive material and are pasted to floors. Gráficos de piso: están hechos de material adhesivo y se pegan a los pisos. - Gondola ends: It promotes your special offers and shows your products through better visibility. La góndola termina: promueve tus ofertas especiales y muestra tus productos a través de una mejor visibilidad. - Impulse strip: It is positioned in product families. It works by associating display products. Tira de impulso: se coloca en familias de productos. Funciona al asociar productos de visualización. - Posters: A large printed notice, picture, or photograph, used to advertise a product or service. Carteles: un gran aviso impreso, fotografía o fotografía, que se utiliza para publicitar un producto o servicio. - Shelf talkers: printed card attached to a store shelf. Habladores de estante: tarjeta impresa unida a un estante de la tienda. - Standing sing: It combines metal with paper or cardboard. Señal de pie: combina metal con papel o cartón - Translucent vinyl: large pieces of cardboard found in the upper linear displays of restaurants or shops Vinilo translúcido: grandes trozos de cartón que se encuentran en las pantallas lineales superiores de restaurantes o tiendas. - Wobbler: A very small, lightweight sign that hangs from a shelf or wire. Wobbler: un letrero muy pequeño y liviano que cuelga de un estante o cable.
2. Descargue el archivo “Planimetry” y léalo cuidadosamente. Elabore un mapa
conceptual sobre la lectura y agréguelo en el archivo. 3. Descargue el archivo “Prepositions”. Repase la lista de preposiciones y sus correspondientes significados.
4.Realice el ejercicio dispuesto en la sección “Vocabulary”, que se encuentra dentro
del objeto de aprendizaje “Commercial Exhibition” sobre completar un párrafo con preposiciones. Al terminar, tome una captura de pantalla y agréguela al archivo 5. Teniendo en cuenta el vocabulario traducido y las preposiciones estudiadas, diseñe un planímetro con el tráfico adecuado, y aspectos a tener en cuenta como salidas, entradas y distribución de muebles, entre otros.