ESCUELA PRIMARIA MELCHOR OCAMPO

C.C.T. 15DPR1076V

SEMANA DE ACTIVIDADES DE 1° GRADO DEL 08 AL 12 DE FEBRERO DE 2021

LUNES 08 DE FEBRERO

ESPAÑOL MATEMÀTICAS

1.- En un dispositivo electrónico, poner al alumno a ver en 1.-En un dispositivo

YouTube el monosílabo con la letra “Ch, ch” encontrado en el electrónico con ayuda
siguiente link: https://youtu.be/2ES2hSXd5Y0 y practicar sonidos. del siguiente link de
YouTube:
https://youtu.be/w9-
2.-Relizar la copia del engargolado "Abecedario para colorear" de
dciSwm8A y con
la letra Ch, ch.
ayuda del semanario
realizado en la
semana pasada
3.-Con tu alfabeto móvil deberás armar las siguientes palabras: contestar la pág. 83
Chucho, Chano, Chema, chato, muchacha y mecha. del libro de texto.

4.-Dictar al alumno en el cuaderno las siguientes oraciones: 2.-Por cuestiones de

asistencia se omite la
pág. 84 del libro de
Chema y su chica pasean en su coche. texto.

Chela vive en el estado de Chihuahua.

Chucho tiene ocho changos.
En la noche salen las lechuzas.
Chencho hace queso con la leche.

5..-Realizar las copias (anexos) colorear y pegar en el cuaderno.

 6.-Realizar lectura de la consonante Ch, ch:

Enviar un collage de
todas las
actividades.

Enviar un collage de todas las actividades.

MARTES 09 DE FEBRERO
ESPAÑOL MATEMATICAS

1.- En un dispositivo electrónico, poner al alumno a ver en YouTube 1.-En un dispositivo

el monosílabo con la letra “Ll, ll” encontrado en el siguiente link: electrónico con ayuda
del siguiente link de
https://youtu.be/ML1EsjCpops y practicar sonidos.
YouTube:
https://youtu.be/7kWx
2.-Relizar la copia del engargolado "Abecedario para colorear" de la qE53ohI y guiándose
letra Ll, ll. del video contestar la
pág. 85 del libro de
texto. (¿lección que
3.-Con tu alfabeto móvil deberás armar las siguientes palabras: paso primero?)

ballena, llano, lleno, llanta, llorona y lluvia.

4.-Dictar al alumno en el cuaderno las siguientes oraciones:

La ballena nada en el mar..

Guillermo sale a ver la luna llena.
Con la toalla seco mi cuello.
El caballero vive en el castillo.
El gallo y la gallina cuidan sus pollitos.

5..-Realizar la copia (anexos) colorear y pegar en el cuaderno.

6.-Realizar lectura de la consonante Ll, ll:

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todas las actividades
MIÉRCOLES 10 DE FEBRERO
ESPAÑOL MATEMATICAS
1.- En un dispositivo electrónico, poner al 1.-Con ayuda del ejemplo de horario de
alumno a ver en YouTube el monosílabo con clases (anexo) contestar la página 86 del
la letra “Q, q” en el siguiente link: libro de texto de matemáticas.
https://youtu.be/lUiy958qqrU y practicar
sonidos.

2.-Relizar la copia del engargolado

"Abecedario para colorear" de la consonante
Q, q.

3.-Con tu alfabeto móvil deberás armar las

siguientes palabras:

Enrique, quelite, quema, quiero, quitar y

queso.

4.-Dictar al alumno en el cuaderno las

siguientes oraciones:
Quico juega en el equipo quince.
El parque Julio Quintero es muy pequeño.
En el bosque viven mosquitos y quetzales.
El tanque está lleno de líquido químico.
Queta hornea un rico panque de queso.

5..-Realizar las copias (anexos) colorear y

pegar en el cuaderno.
6.-Realizar lectura de la consonante Q, q.

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actividades

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JUEVES 11 DE FEBRERO
ESPAÑOL CONOCIMIENTO DEL FORMACIÓN CÍVICA
MEDIO

1.- Con ayuda de un tutor leer la 1.-Observar y comentar las 1.-En compañía de un tutor
ronda infantil “La víbora de la imágenes de la página 82 leer las paginas 54, 55, 56 y
mar” págs. 104 y 105. del libro de texto. 57 del libro de texto, omitir
las actividades que piden
elaborarse y comentar
2.-Despues salir a jugar con 2.-Con ayuda de un tutor y sobre lo leído.
familiares o amigos cercanos, de una caja de cartón,
tomando evidencias para incluir contestar las preguntas de
al collage. la pág. 83 del libro de texto. 2.-Al finalizar la lectura el
tutor explicara al alumno la
igualdad en las actividades
3.-Contestar las adivinanzas de 3.-Comentar y marcar lo entre hombres y mujeres.
las págs. 108 y 109 del libro de que indica la pág. 84 del
texto. libro de texto.
3.-Para concluir dicho tema
elaborar las copias
4.-Elaborar un directorio del 4.-Con ayuda de la caja de (anexos). No olvides
salón de clases como lo pide la cartón, linterna y del arcoíris colorear.
pág. 110 del libro de texto, con impreso (anexo) contestar
ayuda del anexo, anotando las preguntas de la pág. 85.
únicamente 5 nombres de
compañeros. El alumno
escogerá a 5 compañeros y
completará con sus datos la
tabla formando así un directorio,
basarse del directorio que el
docente enviará al grupo de
WhatsApp de grupo.

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actividades

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