FACULTAD DE TEOLOGÍA U.E.B.E.

Informe de lectura
Alumno: Isaac González Martínez Fecha: 21/09/2020
Asignatura: Introducción al Antiguo Testamento I

1. FICHA BIBLIOGRÁFICA:
Drane, John, Introducción al Antiguo Testamento (Barcelona, España:
Editorial CLIE, 2000) pp. 15-39.

2. BREVE RESUMEN: El Antiguo Testamento va más allá de ser una de las dos

partes de la Biblia cristiana, ya que se trata de un conjunto de libros escritos en

diferentes épocas, por diferentes autores, con diversos tipos de literatura, con una

división concretada en la Torá (Ley), Nevi’im (Profetas) y Ketuvim (Escritos) y

considerada como textos sagrados por el Islam, el Judaísmo y el Cristianismo. Para

poder comprender y entenderlo con profundidad debemos usar diferentes

herramientas y técnicas, por supuesto, tomando “muy en cuenta su cosmovisión”

para no tener “una comprensión muy parcial de su significado y su sentido”.

3. CONCEPTOS CLAVES O IDEAS CENTRALES.

Entender en su totalidad un libro tiene su dificultad, más aún cuando se trata

de un conjunto de libros que abarca un periodo superior a mil años con una gran

diversidad literaria y otros muchos aspectos. Por ello se le da hincapié en leer el

Antiguo Testamento entendiendo y conociendo cuántos libros lo componen, para

quiénes fueron escritos, en qué época fueron escritos, qué género literario utiliza, su

contexto histórico, social, político y religioso, cómo están ordenados, quiénes lo

escribieron, el porqué de su división y un largo etcétera.

El Antiguo Testamento es la mezcla de la narración y la fe, siendo a su vez

un documento histórico del pueblo de Israel y una guía de lo que deben creer.

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4. PUNTOS DE VALOR QUE ENCUENTRO EN ESTE TEXTO Y QUÉ
DESAFÍO PRESENTAN PARA MÍ.
Ahora entiendo muchísimo más el versículo de Juan 5:39 cuando dice que

escudriñemos las Escrituras. El Antiguo Testamento no es para leerlo sin más, es

para estudiarlo en total profundidad y “sumergirse en la realidad del mundo en el

que fue escrito”, ya que en él abarcan miles de años de historia de un pueblo

perseguido pero respaldado por Dios.

Esto me anima a conocer más del A.T., como por qué para el pueblo de Israel

la ley se fundamentaba en el amor de Dios o para qué repasan su propia historia.

5. DEFICIENCIAS U OBJECIONES: No tengo ninguna objeción, más bien una

interrogante, ¿por qué no se enseña todo esto en los púlpitos más a menudo? Creo
que se leerían los textos del A.T. de otra manera, con más discernimiento y claridad.

6. CÓMO INTENTO UTILIZAR ESTE MATERIAL.

Quiero poner en práctica estas herramientas para poder enseñar con mayor

conocimiento sobre los pasajes del Antiguo Testamento.

7. A QUIEN RECOMENDARÍA ESTE LIBRO Y POR QUÉ: Realmente lo

recomendaría a todas las Iglesias, porque pienso que, en la gran mayoría, aún no se

logra exprimir un pasaje del A.T. en toda su dimensión y amplitud de conocimiento

y enseñanza.