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REPORTE
REPORTE : 1 FECHA: 18 DE MARZO
NOMBRE DE LA
N.P. ZONA ESCOLAR PLANTEL MUNICIPIO TURNO ESTRATEGIA A
DESARROLLAR
NOMBRE DE LA
N.P. ZONA ESCOLAR PLANTEL MUNICIPIO TURNO ESTRATEGIA A
DESARROLLAR
1 51 EPOVALLE
96 DE CHALCO SOLIDARIDAD
MATUTINO.
ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS
1 51 EPOVALLE
96 DE CHALCO SOLIDARIDAD
MATUTINO.
ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS
O DE REPORTE POR PLANTEL DE ESTRATEGIAS PERMANENTES DE LENGUAJE Y CO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
LOS ALUMNOS REALIZARÁN UNA LECTURA, DESARROLLANDO UN MAPA MENTAL QUE SERVIRÁ DE
APOYO PARA COMENTAR EN UNA SESIÓN DE MEET
MATEMÁTICAS
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
PRIMERO: LOS ALUMNOS MEDIANTE UNA PRACTCA INTENSA RESUELVEN OPERACIONES BASICAS (
SUMA, RSTA, MULTIPLICACION, DIVISION, RACIES Y POTENCIAS). PARA DESPUES CONCRETARLOS
EN LA APLICACION DE PROBLEMAS SITUACIONALES Y SIGNIFICATIVOS SEGUNDO: . TERCERO: EN LA
CLASE DE MEET , LOS ALUMNOS RESUELVEN UNA SERIE DE EJERCICIOS PREVIAMENTE
SELECCIONADOS DE EVALUACIÓN DE FUNCIONES PARA ABORDAR POSTERIORMENTE EL
APRENDIZAJE ESPERADO CALCULA LÍMITES DE FUNCIONES ALGEBRAÍCAS Y TRASCENDENTES, A
TRAVÉS DEL ANÁLISIS DE SITUACIONES DE SU CONTEXTO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE NUEVOS
CONOCIMIENTOS.
PRIMERO: LOS ALUMNOS MEDIANTE UNA PRACTCA INTENSA RESUELVEN OPERACIONES BASICAS (
SUMA, RSTA, MULTIPLICACION, DIVISION, RACIES Y POTENCIAS). PARA DESPUES CONCRETARLOS
EN LA APLICACION DE PROBLEMAS SITUACIONALES Y SIGNIFICATIVOS SEGUNDO: . TERCERO: EN LA
CLASE DE MEET , LOS ALUMNOS RESUELVEN UNA SERIE DE EJERCICIOS PREVIAMENTE
SELECCIONADOS DE EVALUACIÓN DE FUNCIONES PARA ABORDAR POSTERIORMENTE EL
APRENDIZAJE ESPERADO CALCULA LÍMITES DE FUNCIONES ALGEBRAÍCAS Y TRASCENDENTES, A
TRAVÉS DEL ANÁLISIS DE SITUACIONES DE SU CONTEXTO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE NUEVOS
CONOCIMIENTOS.
ENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y MATEMÁTICAS.
TALLER DE
DEL 15 DE
LECTURA Y
1o. Y 3o. FEBRERO AL 18 DE 100
REDACCIÓN II.
MARZO
FILOSOFÍA
TALLER DE
DEL 15 DE
LECTURA Y
1o. Y 3o. FEBRERO AL 18 DE 100
REDACCIÓN II.
MARZO
FILOSOFÍA
RÁ SER EN MAYÚSCULAS
DEL 23 DE
MATEMÁTICAS
1o. ,2o,3o AGOSTO AL 13 DE 1o:100,2o:45,3o.100
II,IV,VI
OCTUBRE.
DEL 23 DE
MATEMÁTICAS
1o. ,2o,3o AGOSTO AL 13 DE 1o:100,2o:45,3o.100
II,IV,VI
OCTUBRE.
EVIDENCIA FOTOGRÁFICA
EVIDENCIA FOTOGRÁFICA
FOTO PRIMEROS FOTO SEGUNDOS FOTO TERCEROS