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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA E INCLUSIVA


DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA PERSONAS CON ESCOLARIDAD INCONCLUSA
PROYECTO FORTALECIMIENTO AL ACCESO, PERMANENCIA, TITULACIÓN CON ÉNFASIS EN INCLUSIÓN Y A LO LARGO DE LA VIDA
CRONOGRAMA ACADÉMICO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE BACHILLERATO INTENSIVO 1RO y 2DO BGU - FASE IX - CAMPAÑA TODOS ABC, PERÍODO OCTUBRE 2021- SEPTIEMBRE 2022
INICIO DE 1ERO DE BACHILLERATO INTENSIVO - FASE IX

MES/ DíAS
SEMANA ACTIVIDAD TEMPORALIDAD OBSERVACIONES/ ACTIVIDADES EXTRAS
AÑO LABORADOS
OCTUBRE 2021

20 1 Inicio de Clases

21 - 22 2
Las fichas para la nivelación de Matemática, Lengua y
Diagnóstico socioemocional Del 21 de Octubre al 05 de
25 - 29 5 Literatura se encuentran en el siguiente enlace:
Nivelación Pedagógica (Fichas de Nivelación) Noviembre/2021
https://bit.ly/2YNctPE
03 - 05 3
NOVIEMBRE 2021

08 - 12 5

15 - 19 5 Parcial 1
Proceso formativo con base en las * Feriado Día de los Difuntos: Martes, 2 de noviembre de
Del 08 al Noviembre al 10 de
22 - 26 5 DCD de las matrices curriculares 2021.
Diciembre/2021
priorizadas * Feriado Independencia de Cuenca: Miércoles, 3 de
29 NOV - 03DIC 5 Evaluación formativa y sumativa noviembre de 2021, se traslada al 01 de noviembre de 2021.
2021
DIC

06 - 10 5
1ero BGU
Período 1
13 - 17 5
DICIEMBRE
2021

20 - 22 3 Parcial 2
Proceso formativo con base en las * Desde el Jueves, 23 al 31 de diciembre de 2021, 09 dias de
(Vacaciones: Del 13 de Diciembre/2021 al
23 DIC - 31DIC DCD de las matrices curriculares vacaciones por festividades navideñas y de fin de año para
09 Días) 14 de Enero al 2022
priorizadas estudiantes y docentes.
03 - 07 5 Evaluación formativa y sumativa
ENERO 2022

10 - 14 5

17 - 21 5 Culminación del Primer Período Del 17 al 21 de Enero/2022

24 - 28 5
Parcial 1
31 ENE - 04 FEB 5 Proceso formativo con base en las
Del 24 de Enero al 18 de
FEBRERO 2022

DCD de las matrices curriculares


Febrero/2022
07 -11 5 priorizadas
Evaluación formativa y sumativa
14 - 18 5
1ero BGU
21 - 25 5
Período 2
02 - 04 3 Parcial 2
Proceso formativo con base en las
Del 21 de Febrero al 25 de * Feriado Carnaval: Lunes, 28 de Febrero y Martes, 01 de
07 -11 5 DCD de las matrices curriculares
MARZO 2022

Marzo/2022 marzo de 2022.


priorizadas
14 - 18 5 Evaluación formativa y sumativa

21 - 25 5
Del 28 de Marzo al 01 de
28 MAR - 01 ABRL 5 Culminación del Segundo Período
Abril/2022
ACTIVIDADES PARA LA FINALIZACIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO
4 Junta de Curso y Publicación de Notas

05 al 07 Clases de recuperación para estudiantes que se presentarán a Exámenes Supletorios, Gracia y


Remedial
ABRIL 2022

8 Exámenes Supletorios

11 Exámenes Remediales

12 Exámenes de Gracia

13 Junta General de Docentes, Registro y Entrega de calificaciones a Secretaría


INICIO DE 2DO DE BACHILLERATO INTENSIVO - FASE IX
MES/ DíAS
SEMANA ACTIVIDAD TEMPORALIDAD OBSERVACIONES/ ACTIVIDADES EXTRAS
AÑO LABORADOS
* Feriado Día del trabajador: Domingo, 01 de Mayo/2022.
26 1 Inicio de Clases
ABRIL
2022

Del 26 de Abril al 06 de
27 - 29 3 Diagnóstico socioemocional Las fichas para la nivelación de Matemática, Lengua y
Mayo/2021
Nivelación Pedagógica ( Evaluación Diagnostica) Literatura se encuentran en el siguiente enlace:
03 - 06 4 https://bit.ly/2YNctPE
09 - 13 5
MAYO 2022

Parcial 1
16 - 20 5 Proceso formativo con base en las
2do BGU
DCD de las matrices curriculares Del 09 al 27 de Mayo/2022 * Feriado Batalla de Pichincha: Martes, 24 de mayo/2022.
Período 1
23 - 27 4 priorizadas
Evaluación formativa y sumativa
30 MAY - 03 JUN 5
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA E INCLUSIVA
DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA PERSONAS CON ESCOLARIDAD INCONCLUSA
PROYECTO FORTALECIMIENTO AL ACCESO, PERMANENCIA, TITULACIÓN CON ÉNFASIS EN INCLUSIÓN Y A LO LARGO DE LA VIDA
CRONOGRAMA ACADÉMICO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE BACHILLERATO INTENSIVO 1RO y 2DO BGU - FASE IX - CAMPAÑA TODOS ABC, PERÍODO OCTUBRE 2021- SEPTIEMBRE 2022
INICIO DE 1ERO DE BACHILLERATO INTENSIVO - FASE IX

MES/ DíAS
SEMANA ACTIVIDAD TEMPORALIDAD OBSERVACIONES/ ACTIVIDADES EXTRAS
AÑO LABORADOS

06 -10 5
Parcial 2
JUNIO 2022

13 - 17 5 Proceso formativo con base en las


2do BGU Del 06 de Junio al 01 de
DCD de las matrices curriculares
Período 1 Junio/2022
20 - 24 5 priorizadas
Evaluación formativa y sumativa
27 JUN - 01 JUL 5

04 - 08 5 Culminación del Primer Período Del 04 al 08 de Julio/2022


JULIO 2022

11 - 15 5
Parcial 1
* Feriado Primer Grito de Independencia: Miércoles, 10 de
18 - 22 5 Proceso formativo con base en las
Agosto/2022.
DCD de las matrices curriculares Del 04 al 29 de Julio/2022
25 - 29 5 priorizadas
2do BGU Evaluación formativa y sumativa
01 - 05 5
Período 2
08 -12 4 Parcial 2
AGOSTO

Proceso formativo con base en las


2022

15 - 19 5 DCD de las matrices curriculares Del 01 al 26 de Agosto/2022


priorizadas
22 - 26 5 Evaluación formativa y sumativa
Del 29 de Agosto al 01 de
29 AGS - 01 SEPT 4 Culminación del Segundo Período
Septiembre/2022
ACTIVIDADES PARA LA FINALIZACIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO
2 1 Junta de Curso y Publicación de Notas

5-6 2 Clases de recuperación para estudiantes que se presentarán a Exámenes Supletorios, Gracia y Remedial
SEPTIEMBRE
2022

7 1 Exámenes Supletorios

8 1 Exámenes Remediales / Exámenes de Gracia

9 1 Junta General de Docentes, Registro y Entrega de calificaciones a Secretaría


INICIO DE 3RO DE BACHILLERATO INTENSIVO - FASE IX
MES/ DíAS
SEMANA ACTIVIDAD TEMPORALIDAD OBSERVACIONES/ ACTIVIDADES EXTRAS
AÑO LABORADOS
SEPTIEMBRE

26 1 Inicio de Clases
2022

27 - 30 4 Del 26 de Septiembre al 14 de
Diagnóstico socioemocional Octubre/2022
03 - 07 5 Nivelación Pedagógica (Fichas de Nivelación)
OCTUBRE

11 - 14 4
2022

17 - 21 5

24 - 28 5 Parcial 1
Proceso formativo con base en las
Del 17 de Octubre al 18 de
03 - 05 3 DCD de las matrices curriculares
Noviembre/2022
priorizadas
NOVIEMBRE

07 - 11 5 Evaluación formativa y sumativa


2022

3ero BGU
14 - 18 5
Período 1

21 - 25 5
Parcial 2
28 NOV - 02DIC 5 Proceso formativo con base en las
Del 21 de Noviembre al 16 de
DCD de las matrices curriculares
Diciembre/2022
DICIEMBRE

05 - 10 5 priorizadas
2022

Evaluación formativa y sumativa


12 - 16 5
Del 19 al 22 de
19 - 22 4 Culminación del Primer Período
Diciembre/2022
(Vacaciones:
2022
DIC

23 DIC - 01ENE
10 Días)
02 - 06 5
Parcial 1
09 - 13 5 Proceso formativo con base en las * Desde el Jueves, 23 de diciembre de 2022 al 01 de
ENERO

Del 02 de Enero al 03 de
2023

DCD de las matrices curriculares Enero/2023, 10 dias de vacaciones por festividades navideñas
Febrero/2023
16 - 20 5 priorizadas y de fin de año para estudiantes y docentes.
Evaluación formativa y sumativa
23 - 27 5
3ero BGU
Período 1
30ENE - 03FEB 5
FEBRERO

06 - 10 5
2023

Parcial 2
13 -17 5 Proceso formativo con base en las
Del 06 de Febrero al 03 de * Feriado Carnaval: Lunes, 20 y Martes 21 de Febrero de
DCD de las matrices curriculares
Marzo/2023 2022.
22 - 24 3 priorizadas
Evaluación formativa y sumativa
27FEB - 03MAR 5
MARZO
2023

06 - 10 5 Culminación del Segundo Período


MINISTERIO DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA E INCLUSIVA
DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA PERSONAS CON ESCOLARIDAD INCONCLUSA
PROYECTO FORTALECIMIENTO AL ACCESO, PERMANENCIA, TITULACIÓN CON ÉNFASIS EN INCLUSIÓN Y A LO LARGO DE LA VIDA
CRONOGRAMA ACADÉMICO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE BACHILLERATO INTENSIVO 1RO y 2DO BGU - FASE IX - CAMPAÑA TODOS ABC, PERÍODO OCTUBRE 2021- SEPTIEMBRE 2022
INICIO DE 1ERO DE BACHILLERATO INTENSIVO - FASE IX

MES/ DíAS
SEMANA ACTIVIDAD TEMPORALIDAD OBSERVACIONES/ ACTIVIDADES EXTRAS
AÑO LABORADOS
INICIO DE 3RO DE BACHILLERATO INTENSIVO - FASE IX

1 Junta de Curso y Publicación de Notas


13

5
14 - 15 Clases de recuperación para estudiantes que se presentarán a Exámenes Supletorios, Gracia y Remedial
16 y 17 1 Exámenes Supletorios
MARZO
2023

20 1 Exámenes Remediales

21 1 Exámenes de Gracia

22 5 Junta General de Docentes, Registro y Entrega de calificaciones a Secretaría

Para la aplicación del cronograma académico se debe considerar lo que establece el Artículo 129 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), determina que la autoridad Educativa
Nacional autorizará, regulará, y controlará el funcionamiento de todas las Instituciones Educativas públicas, municipales, particulares y fiscomisionales en el ámbito de su competencia, así como
las políticas emitidas;

Que en el artículo 44 del Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, dispone que son atribuciones del Rector, entre otras las siguientes:
1.- Cumplir y hacer cumplir los principios, fines y objetivos del Sistema Nacional de Educación, las normas y políticas educativas y los derechos y obligaciones de sus actores;
2.- Dirigir y controlar la implementación eficiente de programas académicos, y el cumplimiento del proceso de diseño y ejecución de los diferentes planes o proyectos Institucionales, así como
participar en las evaluaciones (…);
12.- Aprobar el distributivo de trabajo de docentes, dirigir y orientar permanentemente su planificación y trabajo, y controlar la puntualidad, disciplina y cumplimiento de las obligaciones de los
docentes; y
14.- Aprobar los horarios de clases, de exámenes, de sesiones de juntas de docentes de curso o grado y de la junta académica.

Adicionalmente, se informará que las actividades complementarias se encontrarán sujetas a las fechas y directrices establecidas por cada Institución Educativa, conforme a Directrices emitidas
desde el Nivel Central.

El presente cronograma se encuentra sujeto a modificaciones, conforme se presenten las condiciones sanitarias del país, en el marco de la emergencia Covid-19, por lo que las Instituciones
Educativas, docentes, estudiantes y comunidad educativa en general, deberán tomar en cuenta las disposiciones emitidas por las autoridades competentes.

Nota: Con el proposito que se de cumplimiento a los cronogramas académicos, se debe revisar las Directrices pedagógicas para la implementación de los servicios educativos extraordinarios,
modalidad semipresencial temporalidad intensiva - Fase IX

Elaborado por: Revisado por:


Patricia Jiménez Mier Dayra Maricela Avalos
ANALISTA DEL PROYECTO FAPT ANALISTA DEL PROYECTO FAPT

Revisado por: Revisado por:


Laura Jeanneth Maldonado Lidia Cecilia Valverde Tobar
ANALISTA DEL PROYECTO FAPT COORDINADORA DEL PROYECTO FAPT

Aprobado por:
Emilia Alvear Rodríguez
DIRECTORA NACIONAL EDUCACIÓN PARA PERSONAS CON ESCOLARIDAD INCONCLUSA

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