Está en la página 1de 3

2.

¿Cómo enseña la escuela a utilizar las nuevas tecnologías ya que los


contenidos son los de siempre?

Gracias a la revolución digital o tecnología digital que ha venido a formar parte


importante en el quehacer de los niños, adolescentes, y maestros. A tal grado
que se puede utilizar distintas plataformas y recursos digitales para innovar y
aprender nuevas manera de llegar al despertar la curiosidad del alumnado y del
maestro.

La enseñanza, utilizando las nuevas tecnologías hoy disponibles, debe dar una
información que proporcione una visión global de los conceptos fundamentales
y que permita prever el resultado u objetivo final, el control de los
comportamientos, la formulación de un programa, su aplicación y evaluación
consiguiente.

La escuela necesita abrir sus puertas a la transformación. Se requiere


pensarla más como centro de distribución, desde donde se coordina y
propician diferentes recursos de aprendizajes, que como una única o
primera fuente de información y experticia.

A s u mi r   e st e   d e sa fí o   i m p l i c a   a t e n d e r   a   t re s  a sp e ct o s   q u e   e s t á n
e n   í n t i m a vinculación, éstos son:

*La integración de las TICs en el currículum (como mejora d e la


e n s e ñ a n za   y  e l a p re n d i z a j e ),

* L a f o r ma ci ó n   d o c e n t e   e n e n to r n o s d e enseñanza con TICs

*Políticas educativas que hagan posible la concreción de estos procesos de


transformación.

Las recientes teorías del aprendizaje propugnan que el conocimiento es algo


que cada individuo reconstruye, y por lo tanto el conocimiento no se adquiere
por mera transmisión. En consecuencia se sostiene que las estrategias del
aprendizaje más efectivas son las que explotan el principio de aprender
haciendo.

Para que los alumnos aprendan de una forma eficaz usando la tecnología
deben darse cuatros premisas:

1. Que participen activamente,

2. Que exista cooperación con los demás estudiantes,

3. Que reciban un feedback inmediato de los trabajos o pruebas que realizan

4. Que sepan aplicar lo que aprende en el mundo real.


El cambio en las metodologías de la enseñanza para que los alumnos
aprendan nuevas competencias, en las competencias profesionales de los
profesores y la creación de un entorno de aprendizaje más allá de escuela “que
faciliten el desarrollo de las competencias que la sociedad y la economía
esperan hoy de los estudiantes”, incluido el promover que puedan acceder en
el futuro a empleos más cualificados.

E n   ta n t o   y   e n   c u a n to e n   l a   g e s ti ó n   e d u c a t i va
l o s   a sp e c to s   p e d a g ó g i c o s   y administrativos son interdependientes, la
inclusión de las TICs en cualquiera de ellos impacta necesariamente en el
otro.

Valeria Kelly y María Teresa Lugo,


expresan que las TICs pueden constituirse en una nue
v a   “ v e n t a n a   d e oportunidad” para innovar en la escuela. No sólo se
trata de una herramienta que agiliza y facilita ciertas tareas, sino que
involucra la creación de nuevas formas de gestionar el trabajo y favorecer
la instalación de una nueva cultura de relación entre las diferentes áreas e
integrantes de la comunidad educativa y la comunidad en general.

Las TICs pueden ser parte del funcionamiento escolar a partir de integrarse al
currículum y la enseñanza como contenido curricular
r e c u r s o   p a r a   l a enseñanza, como mediador en los procesos de
aprendizaje) o bien utilizarse
enl a   g e s ti ó n   y   e n   l a   a d m i n i st ra ci ó n   ( co mo   h e r ra mi e n ta   d e   a p o y o  
e n   t a r e a s administrativas y para la comunicación interinstitucional).

Referencia bibliográfica

https://elpais.com/tecnologia/2015/02/24/actualidad/1424790345_946007.html

ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA EL USO DE LAS NUEVAS


TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION” MSc. BÁRBARA
LABORÍ DE LA NUEZ Instituto Superior Politécnico “José Antonio Echeverría”,
La Habana Dr. IÑIGO OLEAGORDIA AGUIRRE

https://es.scribd.com/document/152157383/Como-ensena-la-escuela-las-
nuevas-tecnologias
Título original:
Cómo enseña la escuela las nuevas tecnologías

Cargado por
Waldemar David 

Fecha en que fue cargado


el Jul 07, 2013

También podría gustarte