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Apuntes de Costos I 2010
Apuntes de Costos I 2010
“FACULTAD DE CONTADURÍA Y
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS”
ELABORADO POR:
CON NACIONALES.
2
PROGRAMA DE LA MATERIA DE COSTOS
QUINTO SEMESTRE
I GENERALIDADES 10
3
EVALUACIÓN TOTAL 68
155
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
ANDERSON R., Henry y Mitchell H., RAIBORN, Conceptos básicos de contabilidad de costos, (11a.
1.-
Reimp.), México: CECSA, 1991, 802 pp.
BACKER, Morton y cols., Contabilidad de costos. Un enfoque administrativo para la toma de decisiones,
2.-
(2da. ed.), México: McGraw-Hill, 1988, 743 pp.
CASSAIGNE M., Eduardo y cols., Costeo directo en la toma de decisiones, México: Limusa, 1989, 149
3.-
pp.
HORNGREN t., Charles y George FOSTER, Contabilidad de costos, un enfoque gerencial, (6ta. Ed.),
4.-
México: Prentice-Hall, 1996, 970 pp.
DEL RÍO González, Cristóbal, Costos para administradores y dirigentes, (3ra... Reimp.), México:
5.-
ECASA, 1996, 397 pp.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
1.- GÓMEZ Bravo, Oscar, Contabilidad de costos, (2da... Ed.), Colombia: McGraw-Hill, 1991, 969 pp.
ORTEGA Pérez de León, Armando, Contabilidad de costos, México: Ed. Hispanoamericana, 1994, 910
2.-
pp.
RAMÍREZ Padilla, David Noel, Contabilidad administrativa. (3a. Ed:), México: McGraw-Hill, 1990, 374
3.-
pp.
4
ROSSELL, James y cols., Contabilidad de costos. Un enfoque administrativo, (3ra. Ed.), México:
4.-
Interamericana, 1984, 474 pp.
POLIMENI S., Ralph y cols., Contabilidad de costos. Conceptos y aplicaciones para la toma de decisiones
5.-
gerenciales, (2da. Ed.), Colombia: McGraw-Hill, 989, 870 pp.
Exposición oral ( X )
Exposición audiovisual ( )
Seminarios ( )
Lecturas obligatorias ( X )
Trabajos de investigación ( X )
Prácticas de campo ( )
Otras ( )
156
ELEMENTOS DE EVALUACIÓN:
Exámenes parciales ( X )
Exámenes finales ( X )
Participación en clase ( X )
Asistencia a prácticas ( )
Otras ( )
5
PERFIL PROFESIO-GRÁFICO DEL DOCENTE:
ESTUDIOS REQUERIDOS:
TENER COMO MÍNIMO LA LICENCIATURA EN CONTADURÍA, CONTADOR PÚBLICO. TENER CONOCIMIENTOS
A NIVEL DE COMPRENSIÓN DEL IDIOMA INGLÉS.
OTROS REQUERIMIENTOS:
ACREDITAR CURSOS DE DIDÁCTICA. HABER IMPARTIDO ASIGNATURAS DEL ÁREA DE COSTOS EN
INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR.
OBJETIVOS INFORMÁTICOS:
El alumno tendrá los conocimientos y habilidades para que en el desarrollo de su actividad
profesional pueda clasificar y diferenciar la contabilidad de costos y la contabilidad general,
conociendo los diferentes sistemas, procedimientos, técnicas y métodos para que pueda
aplicarlos a las diferentes situaciones especificas de cada empresa y determinar así el costo
unitario de cada artículo producido.
6
OBJETIVOS FORMATIVOS:
INTELECTUAL: El alumno dominara las técnicas contables manejando y aplicando los
métodos de control para dar solución a situaciones o problemas especiales que se presenten
dentro de la contabilidad de los costos en las empresas industriales.
HUMANO: El alumno organizara limpia y ordenada sus tareas y practicas, alcanzar su propio
desarrollo.
SOCIAL: En forma individual se desarrollan prácticas contables.
PROFESIONAL: El alumno aprenderá que cada problema es un reto que deberá superar la
investigación de la solución.
ACTIVIDADES
CONTENIDO
HORAS SESIÓN DE MATERIALES OBSERVACIONES BIBLIOGRAFÍA
TEMÁTICO
APRENDIZAJE
Breve repaso
sesión de preguntas Pintarron,
Generalidades
2 HRS. 2 y repuestas técnica: marcador Objetivo informativo Elías Lara F.
contabilidad
ENTREVISTA cuadro sinóptico
general
Contabilidad de
costos Los alumnos
Libros de
Diferencias resolverán ejercicios
2 HRS. 3 consulta cuadro Objetivo informativo 1,2,3,4,5,6,7,8 y 9
entre dados técnica: lluvia
sinóptico
Comerciante e de ideas
Industrial
Pintarron,
Conceptos de sesión de preguntas
marcadores,
2 HRS. 4 costos: costos y repuestas técnica: Objetivo informativo 1,2,3,4,5,6,7,8 y 9
cuadernos y
unitarios ENTREVISTA
lápices
Diferencias libros de
Los alumnos
entre costos y consulta,
resolverán ejercicios
2 HRS. 5 gastos Objetivos libretas, Objetivo formativo 1,2,3,4, y 5
dados técnica: lluvia
de la Cont. De apuntes, cuadro
de ideas
costos sinóptico
7
Influencia de los
cuadro sinóptico
ciclos Presentación y
de los ciclos
2 HRS. 6 económicos repaso del tema Objetivo informativo 6
económicos
Problemas técnica: FORO
INFLACIÓN
principales
los alumnos
Pintarron,
resolverán ejercicios
2 HRS. 7 " marcadores y Objetivo formativo 6
dados técnica:
libretas
CORRILLOS
Primer ejercicio
Solución de
practico Pintarron,
ejercicios prácticos y
2 HRS. 8 Determinación marcadores y Objetivo formativo 4,5,6 y 7
tareas técnica:
del costo libretas
Mesas Redondas
unitario
Pintarron,
Generalidades Introducción y
marcadores,
sobre los aplicación de
2 HRS. 9 proyector de Objetivo formativo 3y4
sistemas de problemas técnica:
acetatos, cuadro
costos EXPOSITIVA
sinóptico
Voz del
Clasificación de definición y maestro,
los sistemas desarrollo practico Pintarron,
Objetivo informativo
2 HRS. 11 Procedimientos del tema técnica: marcadores, 1,2,3,4,7,8 y 9
y formativo
métodos EXPOSITIVA y libretas y
Técnicas lluvia de ideas calculadoras
cuadro sinóptico
definición y
Voz del
Procedimientos desarrollo practico
maestro,
para el control del tema técnica: Objetivo informativo
2 HRS. 12 Pintarron, 1,3 y 4
de operaciones EXPOSITIVA y formativo
marcadores y
productivas (solución de
libretas
problemas)
Voz del
definición y
Método de maestro,
desarrollo practico
costos Pintarron, Objetivo informativo
2 HRS. 13 del tema técnica: 1,3 y 4
incompletos marcadores, y formativo
EXPOSITIVA
Completos libretas y
ejercicios-practicas
calculadoras
Voz del
definición y
maestro,
Técnicas desarrollo practico Objetivo informativo
2 HRS. 14 Pintarron, 1,3 y 4
Valuación del tema técnica: y formativo
marcadores y
EXPOSITIVA
libretas
8
definición y Voz del
Método de desarrollo practico maestro,
análisis C. del tema técnica: Pintarron, Objetivo informativo
2 HRS. 15 1,3 y 4
directos C. EXPOSITIVA marcadores, y formativo
marginales (solución de libretas y
problemas) calculadoras
Voz del
Generalidades
definición y maestro,
sobre la
desarrollo practico Pintarron, Objetivo informativo 1,2,3 y 4
2 HRS. 16 contabilidad de
del tema técnica: marcadores, y formativo 5,6,7 y 8
costos
lluvia de ideas libretas y
industriales
calculadoras
Voz del
sesiones de maestro,
catalogo de preguntas y Pintarron,
2 HRS. 17 Objetivo formativo 4,5 y 6
cuentas repuestas técnica: marcadores,
Torbellino libretas y
calculadoras
Voz del
cuentas exposición teórica maestro,
2 HRS. 18 especiales y del tema técnica: Pintarron, Objetivo informativo 3,4,5 y 6
auxiliares EXPOSITIVA marcadores y
apuntes
Voz del
Principales
exposición practica maestro,
Edos.
2 HRS. 19 del tema técnica: Pintarron, Objetivo informativo 3,4 y 5
Financiamiento
EXPOSITIVA marcadores y
industrial
apuntes
Pintarron,
dictado de ejercicios
marcadores,
2 HRS. 20 " y problemas técnica: Objetivo formativo 3,4 y 5
apuntes y
EXPOSITIVA
libretas
Pintarron,
Solución de
marcadores,
2 HRS. 33 Predeterminados ejercicios en forma Objetivo formativo 3,6 y 9
apuntes y
individual
libretas
Procedimientos Voz del
de control por exposición teórica maestro,
2 HRS. 34 ordenes del tema técnica: Pintarron, Objetivo informativo 2,3,4 y 5
producción EXPOSITIVA marcadores y
(clase) calculadora
Voz del
Diferencia y maestro,
2 HRS. 35 " generalidades del Pintarron, Objetivo formativo 2,3,4 y 5
tema marcadores y
libretas
Procedimiento Pintarron,
de control por exposición teórica marcadores,
2 HRS. 36 proceso del tema técnica: apuntes, libreta Objetivo formativo 2,3,4 y 5
productivos EXPOSITIVA y esquemas en
(operación) "T"
9
Características y Voz del
2 HRS. 37 " generalidades del maestro, apuntes Objetivo informativo 2,3,4 y 5
tema y libretas
Pintarron,
Solución de
marcadores,
2 HRS. 38 " ejercicios expuestos Objetivo formativo 2,3,4 y 5
apuntes y
en el pizarrón
libretas
Voz del
Exposición teórica maestro,
Practica para
del tema técnica: Pintarron,
2 HRS. 39 determinar el Objetivo informativo 1,2 y 3
Expositiva y lluvia marcadores,
costo unitario
de ideas proyector de
acetatos
Voz del
Exposición teórica-
Dictado y maestro,
practica del tema
2 HRS. 40 aclaración de la Pintarron, Objetivo informativo 1,2 y 3
técnica:
practica marcadores y
EXPOSITIVA
libretas
Pintarron,
dictado de
marcadores,
problemas y
2 HRS. 41 " apuntes, libreta Objetivo formativo 1,2 y 3
solución de conjunta
y esquemas en
(maestro-alumno)
"T"
Voz del
Exposición teórica-
maestro,
solución de los practica del tema
2 HRS. 42 Pintarron, Objetivo informativo 1,2 y 3
ejercicios técnica:
marcadores y
EXPOSITIVA
libretas
Pintarron,
Solución de marcadores,
2 HRS. 43 " ejercicios técnica: apuntes, libreta Objetivo formativo 1,2 y 3
CORRILLOS y esquemas en
"T"
Pintarron,
Repaso y
sesión de preguntas marcadores,
aclaración de
2 HRS. 44 y repuestas técnica: apuntes, libreta Objetivo formativo 1,2 y 3
dudas y
INTERROGATIVA y esquemas en
sugerencias
"T"
EXAMEN EXAMEN
2 HRS. 45 EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL
FINAL FINAL
10
1er. PARCIAL
11
Es el sistema de información que tiene como objetivo la predeterminación,
acumulación, registro, distribución, análisis e interpretación de los costos de producción
de distribución, administración y financieros.
12
b) Mano de obra directa.
13
22.- ¿QUÉ ES COSTO DE DESARROLLO DEL PERSONAL?
Es la inversión que se necesita para capacitar a una persona.
14
31.- ¿QUÉ ES COSTEO ABSORBENTE?
Es un método que considera a los elementos del costo tanto directos como indirectos.
15
35.- ¿CUÁL ES LA PRINCIPAL DIFERENCIA ENTRE UNA CONTABILIDAD DE UNA
EMPRESA COMERCIAL E INDUSTRIAL?
La principal diferencia es la forma como se determina el costo de lo vendido.
a) Directos.
b) Indirectos.
16
41.- ¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS COSTOS POR LAS ACTIVIDADES NO FABRILES?
a) De distribución.
b) De venta.
c) De operaciones.
d) De administración.
17
47.- ¿EN SÍNTESIS MENCIONE EN QUÉ CONSISTE LA LEY DE PROPORCIONES
VARIABLES EN LOS COSTOS?
Consiste en lograr que se combinen los elementos fijos y variables de manera tal, dando
como resultado el menor costo y la mayor eficiencia.
18
= Productos terminados disponibles
- Inventario final de productos terminados
= Costo de producción de lo vendido.
52.- ¿CUÁLES SON LAS RAZONES POR LAS QUE SE DEBE IMPLANTAR UN
SISTEMA DE COSTOS EN LA EMPRESA?
1) Por el desarrollo:
a) Costo de manufactura clase mundial.
b) Costo con base a actividades (ABC).
c) Costo con base a restricciones.
2) Por ausencia de un teoría formal de costos.
3) Necesidad de vincularla al sistema económico.
19
Es aquella que tiene la función de consultoría, asesoría, mantenimiento, servicios
públicos u otras relativas.
20
Es la esencia del artículo producido, y casi siempre representa la mayor parte de la
inversión dentro del costo de producción.
21
- Elaborar el pedido y orden de compra de materiales a proveedores.
22
75.- ¿QUÉ DEPARTAMENTO ELABORA EL PEDIDO DE MATERIALES A
PROVEEDORES?
El departamento de compras.
23
82.- ¿EN QUÉ CONSISTE LA VALUACIÓN DE ÚLTIMAS ENTRADAS, PRIMERAS
SALIDAS?
En valuar las salidas de almacén al precio de la última compra, hasta agotar
existencias (por capas).
24
88.- DEL MOVIMIENTO CONTABLE DE LA CUENTA “ALMACÉN DE MATERIAS
PRIMAS”, MENCIONE TRES CONCEPTOS DE ABONO.
- Importe de entregas hechas al departamento de producción.
- Importe de devoluciones hechas a proveedores.
- Ajustes hechos por mermas debidamente autorizadas.
- Por venta de materiales.
25
- El valor de los materiales recibidos del almacén de materias primas para su
transformación.
- Importe de la mano de obra directa, (salarios).
- Importe de los gastos indirectos.
26
Es un acuerdo de voluntades por medio del cual, una o un grupo de personas se obligan
con otra u otras, a prestar un servicio determinado bajo su dependencia y mediante una
remuneración.
27
108.- ¿QUÉ SON COSTOS COMBINADOS?
Los que se obtienen con ciertos departamentos de producción en masa y otros producen
unidades específicas.
28
Se deben pagar al 100% más del salario normal, esto es al doble del salario. (Art. 67°
LFT).
29
2) Que no existan entradas de almacén pendientes de registrarse.
3) Que no existan salidas de almacén pendientes de registrarse.
4) Se acomodarán las existencias de tal manera que los materiales de cierto tipo o clase
estén en un solo lugar.
5) Se pondrán separados y deberán inventariarse en igual forma los materiales a vistas,
en depósito, en comisión, etc., es decir, las existencias que no sean propiedad de la
empresa.
30
127.- ¿QUÉ ES PRORRATEO SECUNDARIO?
Tiene como finalidad el hacer un derrame interdepartamental.
130.- ¿CUÁLES SON LAS BASES MÁS CONOCIDAS DEL PRORRATEO FINAL?
1) En función del valor de los elementos directos utilizados:
a) costo de los materiales directos utilizados en la producción.
b) costo de la labor directa empleada en la producción.
c) costo directo (primo).
31
131.- ¿QUÉ ES COEFICIENTE REGULADOR EN LA APLICACIÓN DE LOS GASTOS
INDIRECTOS?
Es el factor utilizado para corregir la aplicación de gastos indirectos en la producción
del periodo por las variaciones generadas en la misma.
137.- ¿CUÁLES SON LAS BASES PARA INCORPORAR LOS COSTOS ESTIMADOS A
LA CONTABILIDAD?, MENCIONE 3.
32
a) Obtención de la hoja de costos estimados unitaria.
b) Valuación de la producción terminada, a costo estimado.
c) Valuación de la producción vendida, a costo estimado.
d) Valuación de la producción en proceso, a costo estimado.
e) Determinación de las variaciones, su estudio y eliminación.
f) Corrección a la hoja de costos estimada unitaria.
33
142.- AL VALUAR LA PRODUCCIÓN VENDIDA A COSTO ESTIMADO, ¿A QUÉ
ASIENTO CONTABLE DA ORIGEN?
Cargo: costo de ventas a costo estimado; Abono: almacén de productos terminados;
Concepto: importe de lo vendido, valorizado a costo de producción estimado.
145.- ¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES CUENTAS QUE SE UTILIZAN DENTRO DEL
PROCEDIMIENTO CONTABLE DE LOS COSTOS ESTIMADOS?
a) Almacén de materiales.
b) Almacén de artículos terminados.
c) Producción en proceso.
d) Costo de ventas.
e) Variación de materiales.
f) Variación en mano de obra.
g) Variación en gastos indirectos de fabricación.
34
149.- ¿QUÉ ES COEFICIENTE RECTIFICADOR EN EL PROCEDIMIENTO DE COSTOS
ESTIMADOS?
Es una forma contable de eliminar la variación.
35
Análisis insuficientes e inadecuados; mal o equivocada obtención y uso de datos;
omisiones y duplicaciones.
155.- ¿CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS COSTOS ESTIMADOS Y LOS
HISTÓRICOS EN CUANTO A SU OBTENCIÓN?
Los estimados se obtienen antes del manufacturado de producto o durante su
transformación, los históricos después del manufacturado del producto.
Los estimados se basan en cálculos sobre experiencias adquiridas y un
conocimiento amplio de la industria en cuestión.
Para la obtención de un costo estimado es básico considerar cierto volumen de
producción y determinar el costo unitario estimado.
Como característica especial, es que al hacer la comparación de los costos
estimados con los costos reales, se deberán ajustar los estimados a la realidad.
36
Indica lo que debe costar algo, con base en la eficiencia de trabajo normal de una
entidad.
37
168.- ¿CÓMO SE DETERMINA LA DESVIACIÓN DE MANO DE OBRA ESTÁNDAR EN
CANTIDAD?
Comparando horas estándar con las horas reales, y multiplicándola por el precio
estándar.
38
173.- ¿CUAL ES LA RELACIÓN DE LOS COSTOS ESTÁNDAR CON EL
PRESUPUESTO?
Los costos estándar conforman el presupuesto de producción el cual a su vez es parte
integrante del presupuesto general y maestro.
39
La cuenta de producción en proceso se carga y se acredita al costo estándar, y real,
obteniéndose las desviaciones simultáneamente con la producción.
40
Las variaciones no modifican al costo estándar, deben analizarse para determinar sus
causas.
El estándar hace estudios profundos, seudo científicos para fijar sus cuotas.
El estimado se basa en experiencias adquiridas y en el conocimiento de la empresa.
En el estimado la base del cálculo es empírica.
En el estándar la base del cálculo es técnica y científica.
41
d) Están relacionados con el factor tiempo y se relacionan con un periodo contable.
e) Son variables por unidad y fijos en su totalidad.
42
190.- ¿COMO SE OBTIENE EL PUNTO DE EQUILIBRIO?
Costos fijos variables
___________________
Precio – Costo Variable
a) Costos ABC
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195.- EN EL COSTEO ABC ¿QUE ES VALOR AGREGADO?
Es el conjunto de elementos que incrementan directamente el valor de un bien o servicio.
44
200.- MENCIONE POR LO MENOS DOS ELEMENTOS RELACIONADOS CON EL
VOLUMEN EN EL SISTEMA ABC.
- mano de obra directa.
- horas máquina.
- costo de materiales.
- espacio requerido.
45
205.- ¿QUÉ ES GENERADOR DE COSTOS?
Un conjunto de factores que tiene influencia directa en el costo y en la ejecución de las
actividades.
46
1. Es un prorrateo mas refinado.
2. Si hay cambios en la organización, hay cambios en el sistema.
3. Implica un diseño de actividades “Exacto”.
4. No esta basado en principios de contabilidad generalmente aceptados.
47
Por lo general una entidad no puede establecer sus precios de venta solo en base a sus
costos, pero con los costos unitarios se puede lograr este objetivo; sin embargo,
intervienen otros factores como son: la situación y naturaleza del mercado consumidor,
el monopolio o libre competencia.
48
218.- ¿CUÁLES SON LAS VARIABLES UTILIZADAS EN EL MODELO COSTO-
VOLUMEN-UTILIDAD?
Costo, volumen y utilidad.
49
224.- ¿EN DÓNDE RADICA LA IMPORTANCIA DE LOS COSTOS EN LA TOMA DE
DECISIONES?
a) en la justificación de la inversión para la obtención de la información.
b) en la conducción de la información más viable entre varias alternativas.
50
230.- ¿CUÁL ES LA FÓRMULA PARA OBTENER LAS UNIDADES A VENDER PARA
OBTENER UNA UTILIDAD DESEADA DESPUÉS DE I.S.R Y P.T.U?
Costos fijos más utilidad deseada después de impuestos entre uno menos tasa entre
margen de contribución marginal unitario.
51
III.- Resuelva el siguiente ejercicio por método Incompleto de Costos:
BANCOS $380,000.00
Inv. ART. TERMINADOS (20,000 unidades a $25.00 c/u) 500,000.00
Inv. INICIAL MATERIAS PRIMAS 250,000.00
EDIFICIOS 1‟670,000.00
CAPITAL SOCIAL $2‟800,000.00
52
6. EL DEPARTAMENTO DE PRODUCCIÓN AVISA A CONTABILIDAD QUE LAS
DEPRECIACIONES DE LAS MAQUINARIAS FUERON POR $110,000.00.
2do. PARCIAL
53
3.- ¿CUALES SON LOS PROCEDIMIENTOS DEL CONTROL DE INVENTARIOS?
Mínimos y máximos: niveles máximos y mínimos de inventarios.
ABC: ordenados los inventarios por orden alfabético o precio de venta.
Periodo cíclico: revisión 30, 60 y 90 días.
Automático: por sistemas computacionales, código de barras.
54
13.- ¿QUE DIFERENCIA HAY ENTRE SUELDOS Y JORNALES?
55
23.- ¿CUALES SON LAS TÉCNICAS PARA VALUAR LOS GASTOS INDIRECTOS DE
FABRICACIÓN?
Costos reales y costos estimados.
56
32.- VARIACIÓN DE LOS COSTOS ESTIMADOS.
Subestimados o sobre estimados.
57
Surge cuando una compañía gasta más o menos lo previsto en los costos indirectos de
fabricación.
58
COMPAÑÍA LA FAVORITA S.A. DE C.V.
ESTADO DE COSTO DE PRODUCCIÓN
DEL 1ro de enero al 30 de junio del 2008
FORMA TÉCNICA:
Inv. De producción en $ 8,000.00
proceso
MATERIAL
UTILIZADO
Inv. Inicial de $ 4,000.00
materiales
Mas:
Compras de materiales 9,000.00
SUMA $ 13,000.00
Menos:
Inv. Final de 6,000.00 $ 7,000.00
materiales
Mas:
Sueldos y salarios 9,000.00
directos
Gastos Ind. De 4,000.00 20,000.00
fabricación
SUMA $ 28,000.00
Menos:
Inv. Final de prod. En 10,000.00
proceso
COSTOS DE $ 18,000.00
PRODUCCIÓN
FORMA DE REPORTE:
59
Inv. Inicial de prod. $ 6,500.00
terminados
Mas:
Costo de producción 18,000.00
SUMA $ 24,500.00
Menos:
Inv. Final de prod. 5,000.00
terminados
COSTOS DE LOS $ 18,500.00
VENDIDO
60