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Escuela Normal Superior Antonia Santos GUÍA N° 2 ALTA INTENSIDAD, SEGUNDO PERIODO
“La exigencia nos lleva a la excelencia” PIAR
MAYO 7 AL 11 DE JUNIO DE 2021
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Profesor/a: MARY LEIDA PINEDA FANDIÑO
Asignatura: MATEMÁTICAS Grados: PRIMERO A
Nombre del estudiante:
Contacto del docente y Mary Leida Pineda celular 3143515507 correo electrónico:
horarios: maryleidapineda@gmail.com. El horario de atención es de lunes a viernes de
7:30 am - 12:00 m
Segundo periodo TEMA: adición y sustracción con números de 1 1l 10. Líneas y figuras
geométricas básicas.
Que conocimiento va a adquirir el estudiante
Competencia de Resolver ejercicios de adición y sustracción en el círculo de 1 al 10.
aprendizaje Identifica figuras geométricas y las clases de lineas.

¿QUE VOY A APRENDER?

1. Utilizo materiales del medio, cuento y realizo las siguientes sumas, escribo el resultado en el
recuadro.

2. realizo las restas utilizando materiales del medio y luego escribo el resultado.
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1. Pido a mis padres que me lean la información y me orienten para realizar estas líneas y figuras
con plastilina

Clases de líneas

Las líneas se pueden clasificar en rectas, curvas,


abiertas y cerradas

En las líneas abiertas sus extremos no se unen, y en


las líneas cerradas sus extremos se unen.

Las líneas rectas pueden ser:

Horizontal va de izquierda a derecha o de derecha a


izquierda.

Vertical va de arriba hacia abajo o de abajo hacia


arriba

Figuras geométricas
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Triángulo: Figura plana que tienen 3 lados y 3


vértices.

Cuadrado: figura que tienen cuatro lados iguales y


4 vértices.

El rectángulo: figura que tienen 4 lados, dos largos


y dos cortos se unen en cuatro vértices.

Circulo: Figura delimitada por una circunferencia

PRACTICO LO QUE APRENDÍ


2. colorea como te indican y luego cuenta las figuras y escribe la cantidad sobre la linea.
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2. Coloreo de verde los cuadrados.


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2. Pego tiras de papel crepé entorchado sobre las líneas del triángulo y coloreo su superficie.
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3. Relleno la superficie del círculo pegando bolitas de papel seda.


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4. Relleno de bolitas de plastilina la superficie del rectángulo.


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