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Educación Primaria
2.o grado
SEMANA 30
Seguimos aprendiendo
DÍA 3
-- ¿Cómo podemos saber cuántos plátanos menos que duraznos compró el papá de Cintia?
-- ¿Qué material te puede ayudar a representar la cantidad de frutas que tienen?, ¿por qué?
-- Elige un material como base diez, regletas de colores u otro similar que te ayude.
• Observa cómo se representan las cantidades dibujadas en forma de regletas en la hoja cuadriculada.
Duraznos ____
Diferencia ____
Plátanos ____
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2.° grado
• Compara, completa las cantidades y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno u hoja de reúso:
-- ¿Qué operación debes realizar para saber la diferencia?, ¿suma o resta? Explica por qué.
D U
10 -
Duraznos Plátanos
Es hora de responder la pregunta del problema: ¿Cuántos plátanos menos que duraznos compró?
• Ahora, te proponemos plantear un problema que implique saber la diferencia con las frutas que les gusta
comer a tu familia.
• Explica a un familiar: ¿Qué proceso seguiste para obtener el resultado?, ¿por qué debes restar?
¿Sabías que...?
El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia gratuita que
imparte el Ministerio de Educación.