UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

UNIDAD 291 TLAXCALA

LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA

MATERIA:
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
EN LA PRIMERA INFANCIA

MTRA. MA. DEL CARMEN GARCÍA VARILLAS

ALUMNA:
NELLY CORDERO DURAN

TEMA:
SENTIDO DEL OIDO
SENTIDO DEL GUSTO Y OLFATO
SISTEMA MOTOR
 SENTIDO DEL OIDO

El ectodermo superficial sufre tres inducciones, primero por parte de la notocorda,

después por el mesodermo paraaxial y la tercera por el romboencéfalo que
desarrolla un engrosamiento llamado placoda o fosita ótica . El sentido del oído es
un gran estímulo físico para percibir el exterior, lo que pasa a nuestro alrededor,
no va a permitir comunicarnos en el entorno en donde nos encontremos y con
otros seres humanos o vivos. Nos ayudará ubicarnos, actuar y hablar, percibirá
sonidos diferentes, el oído tiene los órganos del equilibrio y de la sensación del
movimiento.

Para percibiremos primero las vibraciones que harán los objetos y viajarán a los
oídos y así se transformarán en el sonido que conocemos, los movimientos de las
membranas transmitirán a las moléculas de aire que estarán en contacto con ella y
se van a trasladar para crear una reacción que hará que las moléculas
desplazadas obligaran a hacer lo mismo, así se producirá una onda. El oído será
tan preciso que por la mínima diferencia la recepción de un odio a otro se puede
precisar la procedencia de un sonido, el órgano del oído puede detectar varios
sonidos al mismo tiempo, pero el cerebro seleccionará los sonidos que nos
interesan y descartara los demás.

El odio es diseñado para captar las ondas sonoras con mayor efectividad y trabaja
siempre incluso cuando dormimos su estructura es compleja y delicada, por eso
es protegido por los huesos del cráneo que está compuesto por 3 partes el oído
externo, el medio y el interno.

El oído externo consta del pabellón que es la oreja, el meato auditivo externo
conducto auditivo externo y las capas externas de la membrana timpánica tímpano
la cual su función principal es la captación del sonido.

El oído medio actúa como un dispositivo de transmisión de las ondas sonoras y de

adaptación de impedancias. Cuenta con una cadena ósea formada por tres
huesecillos martillo, yunque y estribo que conectan la superficie interna de la
membrana timpánica con la ventana oval del oído interno. Otros elementos son la
cavidad del oído medio caja del tímpano, la trompa auditiva trompa de Eustaquio y
la musculatura del oído medio.

El oído interno contiene el órgano sensorial primario con función auditiva y del
equilibrio, funciones que dependen de cóclea y aparato vestibular.

Conclusión: El oído humano es importante porque nos ayudará a percibir y captar

lo que pasa al nuestro alrededor y nos permitirá responder a través del lenguaje,
es importante saber que nos ayuda al equilibrio que tenemos, por eso debemos
tener cuidados y valorar este sentido tan importante como los demás.
 SENTIDO DEL GUSTO Y DEL OLFATO

Los sentidos ayudan al ser humano a detectar señales del exterior e interpretarlas,
pero lo que ayuda a interpretar será el cerebro, el sentido de gusto y olfato tienen
como misión captar la información química de las cosas y el cerebro lo interpreta
como su olor y su sabor, aunque se separen los dos sentidos están relacionados
por que al momento que saboreamos algo tenemos como instinto olerlo para
saber si está en buen estado o le falta sabor a la comida.

La lengua es un elemento activo y versátil que interviene en la captación de

estímulos químicos del sabor, esta es un órgano con una actividad intensa y
variada del cuerpo humano y tiene un papel importante en la nutrición ya que
ayuda a la masticación, absorción y deglución de los alimentos que se digieren día
a día y su misión fundamental en la elaboración del lenguaje oral, ya que ayudan a
reproducir sonidos , la lengua es un órgano fundamentalmente muscular unido al
resto de la boca por una serie de músculos que articulan algunos de sus
movimientos, los músculos linguales internos los que permitirán a la lengua
cambiar de forma.

La lengua está conformada por papilas que se encuentran en la parte delantera,

en la parte trasera están unas superficies redondeadas parecidas a las amígdalas,
las papilas delante de la lengua son de 4 tipos principales las papilas filiformes, las
fungiformes, las foliadas y valladas, cada tipo de papila tiene una función
específica:

Papilas fungiformes. Estas papilas con forma de hongo tienen función gustativa y

células sensoriales, se encuentran sobre todo en la punta de la lengua, son
responsables de los sabores dulce y salado,

Papilas foliadas. Estas papilas con forma de hoja se encuentran en los bordes

laterales de la lengua y también son gustativas y detectan el sabor acido.

Papilas valladas. Estas papilas más grandes se encuentran en el tercio posterior

de la lengua en forma de v y también tienen función gustativa, estas detectan los
sabores amargos y ácidos.
En las diferentes papilas gustativas están los verdaderos receptores unos
pequeños corpúsculos llamados botones gustativos que para ser estimulados
necesitan que las sustancias con las que contactan sean liquidas, unos alimentos
sólidos no nos saben a nada y si se disuelve con la saliva sentiremos el sabor. Los
botones gustativos son conjuntos de células muy sensibles a los estímulos
químicos que los convierte en impulsos eléctricos, el cerebro percibe la intensidad
de un sabor en función de su olor, de su temperatura, del número de células
estimuladas y de la frecuencia de los impulsos nerviosos generados, el cerebro
unifica todas las percepciones separas y obtiene la sensación global del gusto así
que el cerebro también es una parte muy fundamental en el sentido del gusto.

En la sensación del gusto no depende únicamente del sabor, también interviene la

textura de la comida, la masticación y el aroma, se pueden captar 4 sabores los
cuales son salado, amargo, ácido y dulce, todos los sabores que percibimos son
mezclas de estos sabores. El sistema nervioso capta diferentes características en
los alimentos y el cerebro interpreta los sabores y dará el gusto bueno o malo.

El olfato es un sentido importante para todos e influye en la vida y en el

comportamiento, este sentido se detecta en dos pequeñas zonas que están
situadas en la parte alta de las fosas nasales, el resto de la cavidad nasal no se
ocupa de la detección de olores, la mayor parte de la fosa nasal tiene por misión
acondicionar el aire de la respiración calentando y filtrando de las partículas que
puedan ser perjudiciales, al momento que olfateamos las corrientes de aire viajan
hacia arriba transportando hasta los cilios de la membrana olfativa, las moléculas
desprendidas por las sustancia olfateada, los colios largos son prolongaciones de
células receptoras y tenemos aproximadamente 10 millones, ya que los receptores
olfativos son capaces de detectar distintas sustancias volátiles que se encuentran
en el aire la información que captan se envían al cerebro. Los cilios olfativos están
conectados con el sistema límbico cerebral, sin que puedan recorrer caminos
intermedios, el sentido del olfato tiene acceso directo al cerebro.

Conclusión: Es importante recalcar que el gusto y el olfato estarán conectados,

que ambos necesitan al cerebro para percibir sabores y olores, el cerebro es de
suma importancia para saber que estamos comiendo u oliendo, para captar si está
en buen o mal estado, debemos de cuida la lengua y el olfato, de igual manera
estos sentidos nos ayudan a comunicarnos ante los demás, aunque el olfato
distingue más que el gusto y tiene mucha influencia en nuestro comportamiento.
Es importante recalcar que el sistema nervioso, en la especie humana, recibe
estímulos externos que son de diversa calidad: químicos como los del olfato o del
sabor, físicos como la radiación luminosa sentido de la visión, la calórica o la
disminución o falta de ella frío, ondas sonoras sentido de la audición.

SISTEMA MOTOR
El sistema motor es la parte del sistema nervioso central que se encarga del
movimiento, el cerebro está dividido en 4 lóbulos, las áreas motoras están en el
lóbulo frontal de la fisura de rolando hacia delante donde se encuentra la corteza
motora primaria que se encarga de los movimientos finos que pueden ser de los
dedos, tenemos la corteza motora suplementaria y la corteza pre motora es la que
implica movimientos complejos que puede ser la masticación, el inicio del
movimiento, la coordinación de movimientos, la corteza frontal dorso está
relacionada con la elección de la mejor estrategia para llevar acabo un
movimiento.

El circuito parieto frontal que está conectado con la parte superior de la corteza, el
córtex parietal superior que asocia el aspecto auditivo y visual. Si tenemos una
lesión esta parte podría ocasionar o provocar un fallo de coordinación,
recalquemos que el circuito nos ayuda a planificar los movimientos hacia un
objeto. El cerebelo tiene como fin la coordinación.

El funcionamiento del sistema motor está relacionado con el funcionamiento de los

sistemas sensoriales, la visión, la audición y los receptores situados en la
superficie corporal informan de la situación de los objetos en el espacio y de
nuestro cuerpo respecto a estos objetos, el sistema motor utiliza esta información
para seleccionar la respuesta apropiada planificar el movimiento y para hacer los
ajustes necesarios mientras se realiza el movimiento refinar el movimiento.

El sistema motor necesita recibir información sensorial para planificar y refinar los
movimientos que se llevan a cabo, Cuando queremos agarrar o recoger un objeto
con la mano, el sistema motor utiliza la información que le proporcionan los
sistemas sensoriales para corregir, en caso de que sea necesario, la trayectoria
marcada A veces es más efectivo utilizar mecanismos de anteroalimentación. Por
ejemplo, cuando queremos recoger una pelota que nos han lanzado, tenemos que
predecir la trayectoria que seguirá para poder situar las manos correctamente. En
este caso, el sistema de anteroalimentación debe interpretar las señales
visuales correctamente para poder tensar la musculatura con anticipación al
impacto de la pelota.
Conclusión: El sistema motor es un tema muy importante ya que los movimientos
son generados y regulados por el sistema nervioso central, Este sistema ayudan a
la mantención del equilibrio y de la postura corporal y son importantes en el
funcionamiento sensorial que serán los movimientos y en la comunicación a través
del lenguaje hablado y corporal los cuales son los gestos. El sistema motor nos
ayuda a caminar, a hablar, a jugar, a bailar, a hacer movimientos, si tuviéramos
algún problema sería difícil el poder movernos o comunicarnos ante los demásGU.