GUÍA USO DE CE CI QUE QUI

Uso correcto de
I.Lee el siguiente texto y luego identifica los grupos
CE – CI – QUE – QUI consonánticos aprendidos, destacándolos.

Paquito salió de vacaciones con su abuelo Fernando.

Recorrió Chile por sus valles y montañas, ciudades y puertos;
pero lo que más le gustó fue encontrar siti os que tenían un
parecido con su nombre. Dice que n u nc a ol v id ar á
Quillota, donde probó un delicioso queso de la zona;
Quinchamalí, famoso por sus gredas, Requinoa por sus viñedos;
Coquimbo por sus yacimientos; ni Quellón por sus barquitos.

II. Responde la siguiente pregunta:

¿Por qué los lugares Quillota, Quinchamalí, Requínoa,
Coquimbo y Quellón tienen un parecido con el nombre Paquito?
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III. Escribe las palabras del texto que tengan el grupo consonántico
CE – CI
 GUÍA USO DE CE CI QUE QUI

IV. Completa las palabras utilizando el

grupo consonántico V. Escribe las sílabas que se necesitan para completar las
que le corresponda. oraciones.

Ce Ci que qui

a.- Mi helado preferido es el bar____llo de chocolate.

Mante_____lla.
b.- Mi comida preferida son los tallarines con ____so rallado.
Es_____leto. c.- En el río vi un peri___to de colores.

d.- Mi abuelo tiene un ___sne hermoso.

e.- Mi abuela usa un ____pillo rojo.

____bolla.
______reza. VI. Escribe oraciones con las siguientes palabras.

cinturón celeste quitasol quemadura

1.________________________________________________________
______so. Bos_____ 2._______________________________________________________

3.________________________________________________________

4.________________________________________________________

____sne. _____nce.