T Uide 0666

UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR - LOJA
ESCUELA PARA LA CIUDAD, EL PAISAJE Y LA
ARQUITECTURA
TRABAJO DE TITULACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE
ARQUITECTO
DISEÑO DE UN PARQUE INTEGRAL EN EL ESPACIO PÚBLICO DEL
BARRIO VÍCTOR EMILIO VALDIVIESO DE LA CIUDAD DE LOJA
MERINO MORENO VICENTE CAMILO
DIRECTORA:
MGS. SILVIA ALEXANDRA VIÑÁN LUDEÑA
FEBRERO 2016
LOJA - ECUADOR
i
ii
Yo, Vicente Camilo Merino Moreno, declaro bajo juramento, que el trabajo
aquí descrito es de mi autoría; que no ha sido presentado anteriormente para
ningún grado o calificación profesional y que se ha consultado la bibliografía
detallada.
Cedo mis derechos de propiedad intelectual a la Universidad Internacional del
Ecuador, para que sea publicado y divulgado en internet, según lo establecido
en la Ley de Propiedad Intelectual, reglamento y leyes.
Vicente Camilo Merino Moreno

C.C: 1103415475
Yo, Silvia Alexandra Viñán Ludeña, certifico que conozco al autor del
presente trabajo siendo él responsable exclusivo tanto de su originalidad y
autenticidad, como de su contenido.
Mgs. Silvia Alexandra Viñán Ludeña

Directora de Tesis
iii
En primer lugar dedico este trabajo a Dios por concederme el conocimiento, la
templanza y demás virtudes necesarias para realizarlo.
A mis padres, doctores Vicente Napoleón y Luz Angélica por guiarme y
apoyarme durante todo el transcurso de mi vida y en especial en el desarrollo
de este trabajo, a mis Hermanos Juan Pablo (+), Verónica Alexandra, Darío
Javier y a mis abuelas, Rosa Deifilia (+) y Rosa Angélica por ser mi
inspiración.
iv
Dejo constancia de mi imperecedero agradecimiento a la Universidad
Internacional del Ecuador, a la Escuela de Arquitectura y Diseño y a la Magister
Silvia Alexandra Viñán Ludeña, Directora de Tesis, por su acertada dirección,
excelente asesoramiento académico y gran calidad humana, demostrada en
el transcurso del desarrollo del presente trabajo de investigación.

v
Resumen
La presente investigación tiene el propósito de detectar, analizar, diagnosticar y
colaborar proponiendo solución a uno de los múltiples problemas del uso
inadecuado del espacio público urbano mediante la elaboración del diseño de
un parque integral en la ciudadela Víctor Emilio Valdivieso de la ciudad de Loja,
que contribuya al desarrollo social, cultural y deportivo de sus moradores. Este
trabajo se lleva a efecto durante el periodo 2015 – 2016, siguiendo la
metodología para un trabajo de carácter científico, logrando determinar que se
trata de personas de escasos recursos económicos, pero que gracias a la
colaboración del Ilustre Municipio, de otras instituciones y de su propio esfuerzo
han logrado obtener los servicios básicos y su relativa consolidación urbana.
También se establece que por su posición geográfica su topografía es muy
irregular, su clima oscila entre frío y templado y su vegetación es escasa en su
interior y abundante en sus alrededores, se determina también que dada su
ubicación distante al centro de la ciudad, sufre retrasos en su equipamiento
urbano, presentando muchas necesidades de infraestructura, lo que motiva aún
más a contribuir con el diseño de un parque integral para este barrio, que
contenga : espacios verdes reforestados con plantas típicas del lugar, juegos
lúdicos, canchas deportivas, baterías sanitarias, dotación de internet, un lugar
con implementos para el ejercicio físico de adultos, una ágora, un mirador, un
bar y espacios para ferias libres y artesanales; que permita optimizar el
espacio público urbano para mejorar en parte el buen vivir de sus habitantes e
incentivar la interrelación social entre todos los moradores del barrio y barrios
aledaños.
vi
Abstract
This research aims to detect, analyze, diagnose and collaborate
proposed solution to one of the many problems the inappropriate use of
urban public space by drawing the design of a comprehensive park in the
citadel Victor Emilio Valdivieso city of Loja that contributes to social,
cultural and sports development of its inhabitants. This work is carried
out during the period 2015 - 2016, following the methodology for scientific
work, achieving determine what is low income people, but thanks to the
collaboration of the Illustrious Municipality, and other institutions their
own efforts have achieved basic services and their relative urban
consolidation. It also states that because of its geographical position its
topography is very irregular, its climate ranges from cold and warm and
vegetation is sparse inside and abundant in the surrounding area, it is
also determined that given its distant to the city center location, suffers
delays in urban infrastructure, introducing many infrastructure needs,
what motivates further to contribute to the design of a comprehensive
park for this area, containing: green spaces typical reforested with local
plants, recreational games, sports fields, restrooms , provision of internet,
a place with equipment for fitness of adults, agora, a gazebo, a bar and
space for free and craft fairs; for optimizing urban public space to
improve in part the good life of its inhabitants and encourage social
interaction among all the inhabitants of the neighborhood and
surrounding neighborhoods.
vii
Diseño de un parque integral en el espacio público del barrio
Víctor Emilio Valdivieso de la ciudad de Loja
Resumen ................................................................................................................ v
Abstract .................................................................................................................. vi
Índice de Figuras .................................................................................................... xi
Índice de Tablas ................................................................................................... xiii
Índice de Gráficos ................................................................................................. xv
Índice de Fotos ................................................................................................... xviii
Índice de Anexos ................................................................................................. xxii
Capítulo 1 .............................................................................................................. 1
1. Aspectos básicos de la investigación ................................................................. 1
1.1. Planteamiento y Sistematización del Problema ........................................ 1
1.2. Objetivos ................................................................................................... 6
1.2.1. General ............................................................................................... 7
1.2.2. Específicos ......................................................................................... 7
1.3. Justificación............................................................................................... 7
1.4. Hipótesis ................................................................................................. 12
1.5. Aspectos Metodológicos ......................................................................... 12
Capítulo 2 ............................................................................................................ 17
2. Marco Teórico .................................................................................................. 17
2.1. Sistemas Emergentes ............................................................................. 17
2.1.1. Comportamiento Emergente: ............................................................ 18
2.1.2. Comportamiento Especificado por la Cultura ................................... 18
2.2. Ciencia, Orden y Creatividad (Bohm & Peat, 2003) ................................ 20

viii
2.3. Estudio Formal del Espacio Urbano ...................................................... 28
2.4. Lineamientos Generales del Plan del Buen Vivir .................................. 30
2.5. Lineamientos Generales del POUL de la Ciudad de Loja. ...................... 36
2.6. Criterios de Autores Importantes sobre Urbanismo o Ciudad ................. 39
2.6.1. Criterios del autor Leon Krier (Krier, 2013) ....................................... 39
2.6.2. Criterios del autor Rem Koolhaas (Koolhaas, 2010) ......................... 41
2.6.3. Conclusión Parcial de la Base Teórica. ............................................ 43
2.7. Casos Análogos ...................................................................................... 44
2.7.1. Estudio y Análisis de la Mención en Concurso SCA ........................ 44
2.7.2. Proyecto Bem Belém ........................................................................ 47
Capítulo 3 ............................................................................................................ 50
3. Análisis y Diagnóstico del Barrio ...................................................................... 50
3.1. Aspectos Históricos ................................................................................. 50
3.1.1. Antecedentes .................................................................................... 50
3.2. Aspectos Físicos ..................................................................................... 60
3.2.1. Ubicación Geográfica ....................................................................... 60
3.2.2. Topografía ........................................................................................ 62
3.2.3. Tipo de Suelo.................................................................................... 66
3.2.4. Vegetación ........................................................................................ 71
3.2.5. Datos Climáticos ............................................................................... 73
3.2.6. Resumen de Datos Climáticos ......................................................... 82
3.3. Datos Demográficos ................................................................................ 85
3.4. Resumen de Datos Demográficos .......................................................... 99
3.5. Infraestructura Urbana .......................................................................... 103
3.5.1. Servicio de Agua Potable ............................................................... 103

ix
3.5.2. Nivel de Drenaje y Alcantarillado .................................................... 106
3.5.3. Servicio de Energía Eléctrica .......................................................... 108
3.5.4. Servicios de Comunicación ............................................................ 110
3.5.5. Recolección y Clasificación de Basura ........................................... 112
3.6. Equipamiento Urbano............................................................................ 112
3.6.1. En Salud: ........................................................................................ 113
3.6.2. En recreación y Deporte: ................................................................ 115
3.6.3. En Educación:................................................................................ 121
3.6.4. En Cultura y Asistencia Social ........................................................ 123
3.6.5. En Accesibilidad y Transporte ........................................................ 124
3.7. Tejido Urbano Existente en el Barrio ..................................................... 136
3.7.1. Textura Urbana del Barrio. ............................................................. 136
3.7.2. Trama Urbana del Barrio. ............................................................... 140
3.8. Síntesis del diagnóstico......................................................................... 143
Patrones detectados .................................................................................. 147
Capítulo 4 .......................................................................................................... 149
4. Propuesta del diseño de un parque integral en el espacio físico urbano
existente en la ciudadela Víctor Emilio Valdivieso ............................................. 149
4.1. Sustento ................................................................................................ 149
4.2. Justificación:.......................................................................................... 150
4.3. Objetivos: .............................................................................................. 151
4.4. Ubicación y límites del lugar: ................................................................. 152
4.5. Zonificación del terreno: ........................................................................ 152
4.6. Programación urbana: ........................................................................... 154
4.7. Topografía y tratamiento del terreno: .................................................... 155

x
4.8. Beneficiarios del proyecto: .................................................................... 155
Conclusiones .................................................................................................... 157
Recomendaciones............................................................................................ 160
Bibliografía........................................................................................................ 161
Anexos .............................................................................................................. 166

xi
Índice de Figuras
Figura 1. Lugares del barrio destinados a espacios públicos ........................ 2
Figura 2. Barrios del Distrito sur de Loja ....................................................... 6
Figura 3. Similitud entre el cerebro y una ciudad ........................................ 21
Figura 4. Lineamientos POUL Ciudad de Loja ............................................ 38
Figura 5. Mención en concurso SCA .......................................................... 46
Figura 6. Mapa ubicación provincia de Loja en Ecuador ............................. 60
Figura 8. Mapa del Cantón Loja .................................................................. 60
Figura 7. Mapa de la ciudad de Loja dentro de su Cantón .......................... 60
Figura 9. Mapa de la Parroquia Sucre en la ............................................... 60
Figura 10. Mapa de Ubicación del Barrio Víctor Emilio Valdivieso .............. 60
Figura 11. Planimetría del Barrio Víctor Emilio Valdivieso ......................... 63
Figura 12. Topografía del Barrio Víctor Emilio Valdivieso ........................... 64
Figura 13. Topografía del barrio y foto de Sigtierras ................................... 65
Figura 14. Mapa de la zona 37 del Cantón Loja .......................................... 86
Figura 15. Sectores 1, 2, 3 y 4 de la zona 37 Loja ...................................... 87
Figura 16. Planimetría de Juegos Infantiles .............................................. 118
Figura 17. Planimetría de Juegos Infantiles .............................................. 120
Figura 18. Accesibilidad y Transporte ....................................................... 128
Figura 19. Recorridos del Bus en el Barrio ................................................ 128
Figura 20. Conflictos Viales y Paradas de Bus.......................................... 130
Figura 21. Resumen Accesibilidad y Transporte ....................................... 131
Figura 22. Urbanización en Cantón Loja ................................................... 138
Figura 23. Densidad Poblacional de Loja .................................................. 139

xii
Figura 24. Datos de la Densidad en Loja .................................................. 140
Figura 25. Trama del barrio ....................................................................... 142
Figura 26. Lineamientos POUL ciudad de Loja ......................................... 250

xiii
Índice de Tablas
Tabla 1. Vegetación ..................................................................................... 72
Tabla 2. Cruce de Variables en Porcentaje: Grupos de Edad y Sexo ......... 93
Tabla 3. Precipitación Total Mensual ......................................................... 193
Tabla 4. Viento Dirección Predominante ................................................... 197
Tabla 5. Humedad Relativa Media Mensual .............................................. 199
Tabla 6. Temperatura Media Mensual ....................................................... 202
Tabla 7. Heliofanía relativa media mensual ............................................... 205
Tabla 8. Edades de la Población en sectores 1, 2, 3, y 4 (0 - 97 años) ..... 208
Tabla 9. Edades de la Población ∑ de los 4 sectores (0 – 97 años).......... 210
Tabla 10. Grupos de edad en los sectores 1, 2, 3 y 4 de la zona 37 ......... 220
Tabla 11. Grupos de edad ∑ de los 4 sectores en zona 37 ...................... 222
Tabla 12. Grandes Grupos de Edad en sectores 1, 2, 3, y 4 ..................... 225
Tabla 13. Grandes Grupos de Edad ∑ de los 4 sectores .......................... 225
Tabla 14. Tipo de vivienda en sectores 1, 2, 3, y 4 de la zona 37 ............. 227
Tabla 15. Tipo de vivienda ∑ de los 4 sectores de la zona 37 ................... 227
Tabla 16. Población por sexo sectores 1, 2, 3, y 4 de la zona 37 .............. 229
Tabla 17. Población por sexo ∑ de los 4 sectores de la zona 37 .............. 229
Tabla 18. Cruce de Variables: Grupos de Edad y Sexo ............................ 232
Tabla 19. Cruce de Variables en Porcentaje: Grupos de Edad y Sexo ..... 233
Tabla 20. Hogares Según Nivel de Pobreza .............................................. 236
Tabla 21. Hogares Según Nivel de Pobreza ∑ de los 4 sectores .............. 236
Tabla 22. Estado Conyugal........................................................................ 238
Tabla 23. Estado Conyugal ∑ de los 4 sectores ........................................ 238

xiv
Tabla 24. Categoría de Ocupación sectores 1, 2, 3 y 4 de la zona 37 ...... 240
Tabla 25. Categoría de Ocupación ∑ de los 4 sectores ............................ 241
Tabla 26. Tipo de Actividad sectores 1, 2, 3 y 4 de la zona 37 .................. 243
Tabla 27. Tipo de Actividad ∑ de los 4 sectores ........................................ 243
Tabla 28. Tenencia o Propiedad de la Vivienda sectores 1 a 4 ............... 245
Tabla 29. Tenencia o Propiedad de la Vivienda ∑ de los 4 sectores ......... 245
Tabla 30. Nivel de instrucción al que asiste o asistió en sectores 1 a 4 .... 247
Tabla 31. Nivel de instrucción al que asiste o asistió ∑ de sectores .......... 248
xv
Índice de Gráficos
Gráfico 1. Precipitación Total Mensual Sumatorias..................................... 79
Gráfico 2. Viento Dirección Predominante .................................................. 80
Gráfico 3. Humedad Relativa Media Mensual Sumatoria ............................ 80
Gráfico 4. Temperatura Media Mensual ...................................................... 81
Gráfico 5. Heliofanía Relativa Media Mensual en Porcentajes.................... 81
Gráfico 6. Edad de la Población (0 - 44) ..................................................... 88
Gráfico 7. Edad de la Población (45 - 97) ................................................... 89
Gráfico 8. Grupos de Edad y Porcentaje en los 4 sectores en zona 37 ..... 90
Gráfico 9. Grandes Grupos de Edad en Porcentaje (%) ............................. 90
Gráfico 10. Tipo de Vivienda en sectores 1 a 4 de la zona 37 .................... 91
Gráfico 11. Población por Sexo sectores 1 a 4 de la zona 37 ..................... 91
Gráfico 12. Totales de Población por Sexo sectores 1 a 4 de la zona 37 ... 92
Gráfico 13. Totales % de Población por Sexo sectores 1 a 4 zona 37 ...... 92
Gráfico 14. Pirámide Poblacional ................................................................ 94
Gráfico 15. Porcentaje de Hogares según Nivel de Pobreza ...................... 95
Gráfico 16. Estado Conyugal en Porcentaje ............................................... 95
Gráfico 17. Categoría de Ocupación ∑ de los 4 sectores ........................... 96
Gráfico 18. Categoría de Ocupación ∑ de los 4 sectores en Porcentaje .... 96
Gráfico 19. Tipo de Actividad ∑ de los 4 sectores en Porcentaje ................ 97
Gráfico 20. Tenencia o propiedad de la vivienda ∑ de los 4 sectores ......... 97
Gráfico 21. Nivel de instrucción ∑ de los 4 sectores ................................... 98
Gráfico 22. Nivel de instrucción en porcentaje ............................................ 98
Gráfico 23. Precipitación Total Mensual .................................................... 195

xvi
Gráfico 24. Precipitación Total Mensual Media Mínima y Máxima ............ 195
Gráfico 25. Precipitación Total Mensual Sumatorias ................................. 196
Gráfico 26. Viento Dirección Predominante .............................................. 198
Gráfico 27. Viento Dirección Predominante Total y Media ........................ 198
Gráfico 28. Humedad relativa media mensual .......................................... 200
Gráfico 29. Humedad relativa media mensual sumatoria .......................... 200
Gráfico 30. Humedad Relativa Media Mensual Medidas Referenciales .... 201
Gráfico 31. Temperatura Media Mensual .................................................. 204
Gráfico 32. Temperatura Media Mensual en Porcentajes ......................... 204
Gráfico 33. Heliofanía Relativa Media Mensual ........................................ 206
Gráfico 34. Heliofanía relativa media mensual con totales ....................... 206
Gráfico 35. Heliofanía relativa media mensual en parámetros .................. 207
Gráfico 36. Heliofanía relativa media mensual en porcentajes ................. 207
Gráfico 37. Edad de la Población (0 - 44) ................................................. 214
Gráfico 38. Edad de la Población (45 - 97) ............................................... 215
Gráfico 39. Edad y Porcentaje de la Población (0 - 10) ............................ 216
Gráfico 40. Edad y Porcentaje de la Población (10 - 19) .......................... 217
Gráfico 43. Grupos de Edad en los 4 sectores de la zona 37 .................. 223
Gráfico 44. Grupos de Edad y Porcentaje en 4 sectores en zona 37 ....... 224
Gráfico 45. Grandes Grupos de Edad ∑ de 4 sectores de zona 37 ......... 226
Gráfico 46. Grandes Grupos de Edad en Porcentaje (%) ......................... 226
Gráfico 47. Tipo de vivienda en sectores 1 a 4 de la zona 37 ................... 228
Gráfico 48. Tipo de vivienda y porcentaje S1 a S4 de la zona 37 ............. 228

xvii
Gráfico 49. Población por sexo sectores 1 a 4 de la zona 37 ................... 230
Gráfico 50. Totales de población por sexo sectores 1 a 4 zona 37 ........... 230
Gráfico 51. Totales % de Población por sexo sectores 1 a 4 zona 37 .... 231
Gráfico 52. Pirámide Poblacional .............................................................. 234
Gráfico 53. Porcentajes de Población Masculina ...................................... 235
Gráfico 54. Porcentajes de Población Femenina ...................................... 235
Gráfico 55. Hogares Según Nivel de Pobreza ∑ de los 4 sectores ........... 237
Gráfico 56. Porcentaje de Hogares Según Nivel de Pobreza ................... 237
Gráfico 57. Estado Conyugal ∑ de los 4 sectores ..................................... 239
Gráfico 58. Estado Conyugal en porcentaje .............................................. 239
Gráfico 59. Categoría de Ocupación ∑ de los 4 sectores ......................... 241
Gráfico 60. Categoría de Ocupación ∑ de los 4 sectores en porcentaje ... 242
Gráfico 61. Tipo de Actividad sectores 1, 2, 3 y 4 de la zona 37 .............. 244
Gráfico 62. Tipo de Actividad ∑ de los 4 sectores en porcentaje .............. 244
Gráfico 63. Tenencia o propiedad de la vivienda ∑ de los 4 sectores ....... 246
Gráfico 64. Tenencia o propiedad de la vivienda en porcentaje ................ 246
Gráfico 65. Nivel de instrucción ∑ de 4 sectores....................................... 248
Gráfico 66. Nivel de instrucción al que asiste o asistió en porcentaje ....... 249
xviii
Índice de Fotos
Foto 1. Actual cancha de voleibol .................................................................. 8
Foto 2. Falta de seguridad en juegos infantiles ............................................. 9
Foto 3. Entrevista con policías de U.P.C. ...................................................... 9
Foto 4. Cancha de fútbol 5 .......................................................................... 10
Foto 5. Niños jugando en aceras ................................................................. 11
Foto 6. Adhesivos para introducción de preguntas...................................... 47
Foto 7. Morador llenando adhesivos ........................................................... 48
Foto 8. Moradora siendo parte del proyecto ................................................ 49
Foto 9. Año de Instalación de Alcantarillado ............................................... 51
Foto 10. Servicio de Unidad Policial ............................................................ 52
Foto 11. Mapa de apoyo logístico en la U.P.C. ........................................... 53
Foto 12. Entrevista a Moradora del Barrio ................................................... 54
Foto 13. Presidente del Barrio ..................................................................... 55
Foto 14. Iglesia del Barrio ............................................................................ 58
Foto 15. Lugar de Ejecución de Proyecto .................................................... 60
Foto 16. Color del suelo en la zona ............................................................. 66
Foto 17. Presencia de suelos de color rojo ................................................. 66
Foto 18. Zona de relleno ............................................................................. 68
Foto 19. Trabajos de relleno en escombrera ............................................... 68
Foto 20. Trabajo en Escombrera ................................................................. 69
Foto 21. Acumulación de Escombros .......................................................... 69
Foto 22. Volquete descargando escombros ................................................ 70
Foto 23. Proceso de plataformas de relleno ................................................ 70

xix
Foto 24. Vegetación ornamental en viviendas ............................................. 71
Foto 25. Clima de niebla densa (6-7 am) .................................................... 74
Foto 26. Clima de niebla leve (7-7:30 am) ................................................... 74
Foto 27. Clima medianamente frío (8-10 am) .............................................. 75
Foto 28. Clima templado (10-12 pm) ........................................................... 75
Foto 29. Clima relativamente Cálido (13-14 pm) ......................................... 76
Foto 30. Clima templado (14-16 pm) ........................................................... 76
Foto 31. Clima Frío (16:30 -17:40 pm) ........................................................ 77
Foto 32. Clima con Neblina Densa (18-19 pm)............................................ 77
Foto 33. Clima del Barrio en la Noche ......................................................... 78
Foto 34. Antiguo tanque agua ................................................................... 103
Foto 35. Tanque actual de Agua Potable .................................................. 104
Foto 36. Medidor de Agua Potable ............................................................ 105
Foto 37. Cisterna de Agua Potable............................................................ 105
Foto 38. Cisterna de Agua P ..................................................................... 106
Foto 39. Rejilla de Alcantarillado Público .................................................. 107
Foto 40. Tapa de Pozo de Revisión .......................................................... 107
Foto 41. Tapa colocada el año 2003 ........................................................ 108
Foto 42. Alumbrado Público ...................................................................... 108
Foto 43. Mantenimiento a Red Eléctrica .................................................... 109
Foto 44. Poste y Medidor .......................................................................... 109
Foto 45. Caja de Medidores ...................................................................... 109
Foto 46. Plato para Servicio de Internet ................................................... 110
Foto 47. Plato para TV. Satelital ................................................................ 111
Foto 48. Plato de TV. Satelital ................................................................... 111

xx
Foto 49. Centro de Salud .......................................................................... 113
Foto 50. Informativo de Centro de Salud ................................................... 114
Foto 51. Juegos infantiles en Casa Comunal ............................................ 116
Foto 52. Normativa .................................................................................... 116
Foto 53. Juegos infantiles en lugar inadecuado ....................................... 118
Foto 54. Cancha de Indoor ....................................................................... 120
Foto 55. Escuela Municipal ....................................................................... 121
Foto 56. Normativa .................................................................................... 122
Foto 57. Casa Comunal ............................................................................. 123
Foto 58. Entrada Principal al Barrio ........................................................... 124
Foto 59. Escalinatas del Barrio .................................................................. 126
Foto 60. Calle Peatonal ............................................................................. 127
Foto 61. Agujero (0.90m) en Vía Principal ................................................. 127
Foto 62. Distribuidor Circular a Calle Peatonal y Escalinatas .................... 129
Foto 63. Cooperativa Urba Expres ............................................................ 130
Foto 64. Problemas de Circulación por Calles Estrechas .......................... 131
Foto 65. Cooperativa 24 de Mayo ............................................................. 132
Foto 66. Recorrido de la Línea del Bus en la Ciudad ................................ 132
Foto 67. Servicio de Gas a Domicilio ......................................................... 133
Foto 68. Vehículos en Calle Secundaria ................................................... 133
Foto 69. Subestación de la E.E.R.S.S.A ................................................... 135
Foto 70. Fin del Recorrido Urbano del bus en Subestación Loja Norte ..... 136
Foto 71. Documentos Legales e Históricos del Barrio ............................... 183

xxi
Foto 80. Plataformas de relleno terminadas .............................................. 192
Foto 81. Relleno en la actualidad (08 / 2015) ............................................ 192

xxii
Índice de Anexos
Anexo A. Formato de Entrevistas .............................................................. 166
Anexo B. Formato de Registro de Observación ........................................ 167
Anexo C. Petición personal al INAMHI ..................................................... 169
Anexo D. Petición Institucional al INAMHI ................................................. 170
Anexo E. Presupuesto Referencial............................................................ 171
Anexo F. Glosario de Términos ................................................................. 173
Anexo G. Fotos de Documentos para verificar datos históricos ................ 183
Anexo H. Fotos de seguimiento en escombrera........................................ 192
Anexo . Datos INAMHI ............................................................................ 193
Anexo J. Datos INEC ............................................................................... 208
Anexo K. Lineamientos generales POUL .................................................. 250

1
Capítulo 1
1. Aspectos básicos de la investigación
1.1. Planteamiento y Sistematización del Problema
Siendo la investigación un proceso científico, sistemático, lógico y objetivo, el
presente trabajo se inicia con el planteamiento del problema que consiste en el
uso inadecuado del espacio público urbano que afecta al buen vivir de los
habitantes, y a la seguridad de los niños y los jóvenes que utilizan las calles
para actividades recreativas y deportivas. Asimismo, la carencia de espacios
físicos adecuados influye en el desarrollo social, cultural, deportivo y ambiental
de los integrantes de la ciudadela Víctor Emilio Valdivieso de la ciudad de
Loja, denominada así en honor a su benefactor y también conocida
tradicionalmente como barrio “Tierras Coloradas”. Los terrenos en los cuales
se asienta esta ciudadela fueron de propiedad del Señor Víctor Emilio
Valdivieso, que luego de su muerte, su señora esposa Luz Burneo, los dio a
la curia, para que a través de la Pastoral Social de la Diócesis de Loja, se los
done a las personas de escasos recursos económicos, que cumplían los
siguientes requisitos: ser católicos, no poseer ninguna propiedad, ser
discapacitados o madres solteras. Fue así como se seleccionó a las personas
que no tenían la posibilidad de adquirir un lote debidamente urbanizado para
construir su vivienda, razón por la que el Ilustre Municipio del Cantón Loja,
ha intervenido para dotarles de los servicios básicos; sin embargo, aún
sigue habiendo un inadecuado diseño arquitectónico del espacio público, que
dificulta el desarrollo social y cultural; así como a la convivencia armónica de

2
la comunidad, conforme lo estipula la Constitución de la República, la cual en el
Art. 14, dice: “ Se reconoce el derecho de la población a vivir en un ambiente
sano y ecológicamente equilibrado, que garantice la sostenibilidad y el buen
vivir, Sumak Kawsay”.
Por lo expuesto, según lo observado en el barrio Víctor Emilio Valdivieso
no se hace uso apropiado del espacio público, lo que afecta al buen vivir de
sus moradores y que requiere el diseño de un parque integral, que responda
a las necesidades establecidas en el diagnóstico.
Figura 1. Lugares del barrio destinados a espacios públicos
7Escuela 8C. Salud 9UPC
Indoor
1
C. Comunal
2 J. Infantiles
Fútbol
3
Redondel
5 6 Voleibol
Elaborada por: El Autor

3
Con un área total de 305189.04m2 correspondiente al 100% de los sectores 1,
2, 3 y 4 de la zona 37, donde actualmente se cuenta con un área pública de
10736m2 correspondiente al 3.5178% del total, frente al 15% exigido por la
normativa. En la Fig. 1 se señalan con distintos colores los puntos que
actualmente son utilizados como espacios públicos, los cuales se detallan a
continuación:
La cancha de indoor, ubicada en el extremo norte, frente a la iglesia del

1
barrio en las calles Santa Narcisa de Jesús y el acceso principal a la
ciudadela, con un área de 4200 m2 correspondiente al 1.376 % del total del
espacio analizado y al 39.12% del espacio público.
Casa Comunal con juegos infantiles ubicados en el extremo Oeste, del

2
barrio, en la calle Santa Narcisa de Jesús y Santa Rosa de Lima, con un
1
área de 1059 m2 correspondiente al 0.3469% del total del espacio analizado y
al 9.8640% del espacio público.
El otro punto donde existen juegos infantiles está ubicado en el centro de

3
la ciudadela, en la triple intersección de las calles Sta. Catalina de Siena,
1
San Francisco de Asís y San Agustín, con un área de 197 m2 correspondiente
al 0.0645% del total del espacio analizado y al 1.8349% del espacio público.
4
La cancha de Fútbol ubicada en el extremo Sur Este de la ciudadela

4
entre las calles San Martín de Porres y Santa Teresa de Jesús con un
área de 1214 m2 correspondiente al 0.3977% del total del espacio en estudio y
al 11.3077% del espacio público.
5 El redondel ubicado en el extremo oeste de la ciudadela en la intersección
de las calles peatonal # 1 y la calle peatonal # 2 donde se práctica juegos de
escalada muy peligrosamente, con un área de 155 m2 correspondiente al
0.0507% del total del espacio analizado y al 1.4437% del espacio público.
6 La cancha de voleibol está ubicada en el extremo oeste del barrio en la
calle San Juan Bosco entre Santa Teresa de Jesús y San Martín de Porres,
con un área de 1536 m2 correspondiente al 0.5032% del total del espacio
analizado y al 14.3070% del espacio público.
La escuela está ubicada al norte del barrio en la Avenida Eugenio

7
Espejo, con un área de 1950 m2 correspondiente al 0.6389% del total del
espacio analizado y al 18.1631% del espacio público.
El centro de salud está ubicado al noroeste del barrio en la calle Santa

8
Rosa de Lima, con un área de 225 m2 correspondiente al 0.0737% del
total del espacio analizado y al 2.0937% del espacio público.
La Unidad de Policía Comunitaria está ubicada en el centro del barrio en

9
la calle Sta. Catalina de Siena, con un área de 200 m2 correspondiente al
5
0.0655% del total del espacio analizado y al 1.8628% del espacio público.
De los espacios públicos analizados solo el espacio correspondiente a la
cancha de voleibol es realmente utilizado, ninguno de los otros espacios está
en buenas condiciones ni tampoco tienen el mobiliario adecuado ya que el
existente está en malas condiciones.
A continuación en la figura # 2, se identifica, el barrio Víctor Emilio
Valdivieso, comprendido en el Distrito Sur de la ciudad de Loja., según la
dirección electrónica actualizada del GAD municipal de Loja (Loja, 2015)
(www.loja.gob.ec/contenido/distrito-sur). Se puede constatar que el barrio
Víctor Emilio Valdivieso forma parte del distrito Sur de la ciudad de Loja.
6
Figura 2. Barrios del Distrito sur de Loja
Fuente: GAD Municipal de Loja
1.2. Objetivos
Mediante la ejecución del presente trabajo de investigación se logra conseguir
los objetivos generales y específicos que, han permitido llegar a la meta
propuesta.
7
1.2.1. General
Diseñar un parque integral en el espacio público urbano en el barrio Víctor
Emilio Valdivieso de la ciudad de Loja.
1.2.2. Específicos
 Investigar, analizar y estudiar casos referentes al tema que fundamenten el
sustento teórico de la investigación.
 Analizar y diagnosticar la realidad del espacio público urbano existente en
el barrio Víctor Emilio Valdivieso.
 Elaborar el diseño de un parque integral en el barrio Víctor Emilio
Valdivieso.
1.3. Justificación
La presente investigación se justifica en los siguientes hechos o razones:
 Que habiendo constatado mediante la observación la Carencia de espacios
públicos apropiados para la recreación de los moradores del barrio; si bien
es cierto, que la juventud realiza actividades deportivas como voleibol y
fútbol, pero lo hacen en lugares improvisados, por lo que surge la necesidad
de planificar un parque integral en el espacio público vacío existente en la
parte superior de la ciudadela, que contenga espacios adecuados para el
deporte, la recreación y desarrollo de eventos sociales y culturales, que
permitan el buen vivir de los habitantes.

8
Foto 1. Actual cancha de voleibol

Ubicación: Calle San Juan Bosco
 En cuanto al aspecto de seguridad se puede constatar que el riesgo de
accidentes de la población infantil del barrio Víctor Emilio Valdivieso es
elevado, ya que se observó que la mayor parte de los juegos infantiles, se
realizan en las calles, dando lugar a que la los niños jueguen
peligrosamente, conforme se observa en la siguiente fotografía:

9
Foto 2. Falta de seguridad en juegos infantiles

Ubicación: Calle San Vicente Ferrer
Foto 3. Entrevista con policías de U.P.C.

Ubicación: Calle Sta. Catalina de Siena

10
 En una entrevista con las autoridades del barrio Víctor Emilio Valdivieso y
con los policías designados a este sector, indicaron que el índice de
consumo de alcohol ha aumentado notablemente durante los últimos 3 años,
lo que fomenta problemas de violencia e inseguridad. También manifestaron
que la falta de espacios públicos para la recreación influye mucho para que
se produzcan dichos problemas.
 Asimismo se constató que en el barrio Víctor Emilio Valdivieso, los espacios
existentes para las actividades deportivas están mal ubicados, puesto que
constituyen un peligro para los transeúntes que circulan por los alrededores
y para los vehículos, ya que no existe un cerramiento de protección que
delimite el uso correcto del espacio existente, conforme consta en la
siguiente fotografía.
Foto 4. Cancha de fútbol 5

Ubicación: Calle San Martín de Porres

11
En cuanto a la cancha de futbol 5, se puede decir que es un derivado del fútbol
que se practica en categorías mayores, siendo el Fulbito conocido también
como, indoor o fútbol 5, es un deporte que entremezcla el fútbol tradicional y
los adelantos de la tecnología como césped sintético. Sus dimensiones son de
42m de longitud x 25m de ancho.
En lo referente a educación se debe considerar, que en un espacio público
urbano bien diseñado la niñez adquiere hábitos educativos para el desarrollo
físico y mental que contribuyen al fortalecimiento de su carácter y personalidad.
Se ha verificado que en el barrio Víctor Emilio Valdivieso, viven 496 familias,
donde los niños juegan en un espacio ubicado dentro del retiro frontal con un
área de 25.3m2, en cada vivienda, lo cual hace necesario contar con un
espacio público apropiado en el que puedan realizar dichas actividades.
Foto 5. Niños jugando en aceras

Ubicación: Calle San Francisco de Asís

12
1.4. Hipótesis
¿Es posible mejorar la calidad de vida de los habitantes del barrio Víctor Emilio
Valdivieso a través del diseño e implementación de un parque integral en el
espacio público?
1.5. Aspectos Metodológicos
Esta investigación se realiza siguiendo un proceso sistemático, por ello el
primer capítulo está constituido por el plan de investigación, en el cual constan:
planteamiento del problema, objetivos, justificación, hipótesis, métodos y
técnicas, que sirven de guía para su desarrollo.
Luego por ser una investigación de campo y técnica a la vez, en el segundo
capítulo, mediante una síntesis documental se elaboró el marco teórico
sustentado en criterios de autores importantes en arquitectura y urbanismo
como: Leon Krier, Rem Koolhaas, Steven Jhonson, David Bohm, David Peat y
Rozana Montiel. A lo que se agregó ejemplos de casos referentes al tema de
investigación, se consultó definiciones básicos del plan del buen vivir,
lineamientos generales del POUL y conceptos complementarios.
En el tercer capítulo mediante el análisis de entrevistas realizadas a
autoridades y moradores del barrio para obtener datos históricos referentes a:
adquisición de terrenos, obtención de servicios básicos, construcción de
viviendas y seguridad. Así mismo a través de un registro de observación se

13
constató los aspectos físicos de: ubicación, topografía, tipo de suelo,
vegetación y fauna; así como aspectos de infraestructura urbana referentes a
alcantarillado, agua potable, luz eléctrica, comunicación y recolección y
clasificación de basura. En cuanto a equipamiento se observó lo pertinente a:
salud, recreación y deporte, educación, cultura y asistencia social, accesibilidad
y transporte.
De igual manera para respaldar la descripción física del lugar se obtuvo
información del INAMHI sobre datos climáticos que permiten analizar su
comportamiento en variados y largos periodos de tiempo en aspectos como:
Precipitación total mensual, dirección predominante del viento, humedad
relativa media mensual, temperatura media mensual y heliofanía relativa media
mensual. También se obtuvo información del INEC, para poder analizar la
población estudiada por zonas y sectores en cuanto a variables de: edad, sexo,
nivel de instrucción, tenencia de vivienda, estado civil y tipo de ocupación.
El análisis realizado permitió establecer el diagnóstico de la situación real
del barrio en cuanto a: reseña histórica, aspectos físicos, infraestructura,
equipamiento urbano y necesidades prioritarias referentes a lo social, cultural y
de recreación y deporte.
Finalmente considerando las necesidades del barrio en cuanto a espacios
públicos para recreación y deporte, se elabora el diseño de un parque integral,
para el barrio Víctor Emilio Valdivieso, que integre a la vez aspectos de

14
recreación, deporte, salud y cultura y que contribuye a mejorar el
equipamiento de estos sectores.
 Métodos
Los métodos aplicados, son: Inductivo – deductivo, analítico-sintético.
 El inductivo-deductivo, se utiliza para extraer e interpretar datos obtenidos de
los instrumentos aplicados, que permitieron inferir resultados parciales y
totales de la investigación.
 El analítico sintético, se aplica en el análisis de la información de campo y
en la elaboración de síntesis.
 Técnicas
En cuanto a técnicas se utilizó los siguientes instrumentos:
 Un registro de observación, para conocer la realidad urbana de la ciudadela
en cuanto a infraestructura y equipamiento como: calles, alcantarillado,
instituciones, casas, paradas de buses, canchas deportivas, espacios
recreativos y contenedores de basura.

15
 Una entrevista a autoridades, dirigentes y moradores de la ciudadela,
para obtener información sobre la creación y desarrollo histórico y urbano así
como de las necesidades prioritarias de la ciudadela.
 Instrumentos
 Equipo y Software de trabajo:
 Autocad
 Redatan
 Argis
 Sketchup
 Discos externos
 Equipo de levantamiento topográfico
 GPS
 Estación total
 Computador portátil
 Computador de escritorio
 Fuentes virtuales
Las fuentes para el desarrollo del sustento teórico técnico del proyecto son:
 Plataforma digital Academia.com
 Plataforma Boletín de Arquitectura

16
 Plataforma urbana.cl
 Página digital del Municipio de Loja
 Documentos del INEC
 Páginas electrónicas de periódicos locales, consultas de internet
 Consultas a moradores y autoridades de la ciudadela
 Google académico
17
Capítulo 2
2. Marco Teórico
2.1. Sistemas Emergentes
En lo referente al estudio de los Sistemas emergentes realizado por Steven
Jhonson, en donde analiza el comportamiento de los organismos como
sistemas que surgen en situaciones emergentes, según las necesidades
planteadas por el medio existente, por ejemplo el caso de el moho de fango,
siendo posible, aplicar una óptica igual al comportamiento del barrio tomado
como una célula parte de un todo que puede dar respuestas similares a las que
da un organismo que actúa como las redes neuronales del cerebro humano o
como un sistema complejo e inteligente reconociendo el cambio de patrones en
los comportamientos, mismos que ayudan a solucionar problemas
emergentes de manera exitosa.
Luego de analizar el comportamiento colectivo relacionándolo con el
comportamiento emergente como situaciones un tanto opuestas, es decir que
el comportamiento emergente es una acción no planeada e improvisada
refiriéndose a su carácter informal que implica normas opuestas que están
fuera de la cultura normalmente establecida, dando a entender que no hay un
estatus de liderazgo en forma vertical dentro de los participantes de los
sistemas emergentes. Comportamiento emergente v/s Comportamiento
especificado por la cultura (colectivo, 2015).

18
2.1.1. Comportamiento Emergente:
Comportamiento guiado por patrones de conducta que emergen de una
situación.
Alto grado de espontaneidad e imprevisión.
2.1.2. Comportamiento Especificado por la Cultura
Normas tradicionales.
Conductas con menor grado de espontaneidad.
Comportamiento adecuado dentro de la cultura establecida.
Ambas formas de comportamiento pueden darse en forma contraria (colectivo,
2015)
Algo realmente cierto es que la ciudad tiene vida propia y consecuentemente
si no se logra entender cómo funciona, no llegaremos muy lejos en la
comprensión general de la sociedad humana, bien haciendo alusión al
documento mencionado, es importante ver cómo se puede llegar a crear
teorías de pensamiento tan complejas basadas en el estudio de fenómenos
que no son más que toda manifestación que se hace presente a la conciencia
de un sujeto y aparece como objeto de su percepción, percibiéndolos como una
cosa extraordinaria y sorprendente (Microsoft Encarta , 2009) que se
desarrollan en la naturaleza como es el caso particular del comportamiento de
un organismo ameboideo llamado moho de fango, ya que lo fascinante de este
organismo es que pasa parte de su vida como miles de organismos

19
unicelulares distintos; cada uno se mueve independientemente de sus otros
compañeros, pero la clave del asunto es que bajo las condiciones adecuadas
se producirá la coalescencia que es la propiedad de las cosas de unirse o
fundirse (Microsoft Encarta , 2009), en la cual se unen miríadas de células
para formar un solo organismo mayor que comienza a desempeñarse con un
fin común que es el bienestar de todo ese organismo conformado por estas
miríadas de células, pero cuando el entorno es desfavorable el moho de fango
se comporta como un organismo aislado, cuando el tiempo es más frío y
dispone de una cantidad de alimento mayor “el” se transforma en “ellos”,
llegando a la fantástica conclusión de que el moho de fango de alguna manera
adquiere la capacidad de oscilar entre ser una única creatura y una colonia
(Johnson S. , 2003).
Se habla también de la morfogénesis (dandax.wordpress, 2015), siendo este
un trabajo desarrollado por Alan Turing, un brillante decodificador de la
Segunda Guerra Mundial, quien escribió algunos ensayos entre ellos publicó en
1954 la “Morfogénesis” que se centraba en la recurrencia de los patrones
numéricos de las flores pero usando herramientas matemáticas demostraba
cómo un organismo complejo podía desarrollarse sin ninguna dirección o plan
maestro.
Todo esto es una clara referencia de cómo se puede aplicar estos modelos
de comportamiento físico–social que se dan en la naturaleza a nuestra
sociedad actual.
20
2.2. Ciencia, Orden y Creatividad (Bohm & Peat, 2003)
En referencia a la investigación realizada por David Bohm y David Peat, con
respecto a las relaciones de la ciencia, el orden y la creatividad, en
donde resalta la manera en que se ha llevado acabo la narración del libro,
pues llama la atención de manera positiva, la forma en que permite
comprender mucho mejor de qué se trata cuando se lo va leyendo y se lo
siente a manera de una conversación permitiendo ubicarse en cada una de
los papeles y opiniones de los autores al haber sido escrito el presente libro,
en forma de conversación.
Otro aspecto que llama la atención es ver que los autores tienen una
manera afín de pensar, ya que se complementan y es el conocimiento en
común y la misma visión acerca de estos conocimientos lo que origina que se
unan para escribir su libro. A la vez se aborda las cuestiones científicas, pero
sin desligarlas de la sociedad, la religión y la cultura, siempre dentro de un
marco de debate y diálogo, que al final permite puntualizar, que el socializar
estos temas fue uno de los puntos clave para ir desarrollando el contenido
narrado en el libro abordando a la ciencia como algo sumamente ligado a la
filosofía. Otro aspecto fundamental que tratan es cómo la totalidad de los
aspectos adoptan patrones y formas matemáticas pero se hace énfasis en que
en vez de dejar fluir las teorías se las fue enfrascando en fórmulas y
ecuaciones que poco a poco han ido segmentando la visión general y de
conjunto que se puede dar a una teoría, comprendiendo así que el formalismo
21
matemático se encuentra en todo y que no se lo debe restringir a alcanzar
solamente un concepto físico o intuitivo.
Figura 3. Similitud entre el cerebro y una ciudad
Fuente: (Johnson S. , 2003)

22
Se puede ver que los autores dan su punto de vista acerca de la teoría cuántica
también de la teoría de la relatividad e introducen términos nuevos como el
criterio de belleza matemática, pero se aclara que las matemáticas son
solamente una función de la mente humana y que otras funciones, pueden con
toda seguridad ser igualmente importantes en todos los campos incluso en la
física hacen énfasis.
Llegando así los autores a una reflexión muy interesante, que cualquier tipo
de pensamiento incluido el de las matemáticas, es una abstracción que ni
cubre ni puede cubrir la totalidad de la realidad, llevando esto a considerar
nuevamente un aspecto importante como la visión general de conjunto que
se debe abordar en las teorías; puesto que, diferentes tipos de pensamiento y
diferentes tipos de abstracción pueden proporcionar juntos una imagen más
perfecta de la realidad.
La forma como David Bohm enfoca a las teorías diciendo que, en realidad
una teoría es una especie de mapa del universo y, como cualquier otro mapa
es una abstracción limitada y no del todo exacta.
Las matemáticas proporcionan un aspecto de la totalidad del mapa pero
se necesita otras maneras de pensamiento para tener una idea más completa
de la realidad. Los autores manifiestan su preocupación por la estrechez de
miras con que se está desarrollando la investigación científica en general.
Es sumamente didáctico el ejemplo de la analogía del sentido de la vista del
hombre. Los detalles de lo que vemos son recogidos en una pequeña parte
23
central de la retina, llamada fóvea. Si ésta es destruida se pierde la visión
detallada, pero la general que procede de la periferia de la retina, se conserva.
Sin embargo, si la periferia de la retina resultara dañada, y la fóvea quedara
intacta, incluso los detalles pierden todo su significado. Los autores a su vez se
preguntan analógicamente si la ciencia corre el peligro de sufrir daños similares
en su visión. Pues al concederles tanta importancia a las matemáticas, la
ciencia parece perder de vista el contexto más amplio de su visión.
Se hace énfasis en la creciente y peligrosa manera en que se ha ido
dividiendo dándole ese enfoque fragmentario a la ciencia, y recalcan que para
comprender bien cómo enfocar de manera correcta las teorías y desarrollar
mejor esos caminos en la ciencia debemos saber en qué punto o momento
nos equivocamos, y que mejor manera de detectar y corregir el problema que
comprender la perspectiva histórica de la que han salido todos estos enfoques
fragmentarios.
También se toma en cuenta que el aspecto subliminal contribuye mucho a la
fragmentación en la ciencia y es así que se analiza lo que es la infraestructura
tácita de las ideas científicas, por ejemplo, al pasar largas horas en una
motocicleta, hasta que de repente se aprendió a andar en ella, una vez
adquirida esta nueva habilidad no se la olvidada adoptando una forma
subliminal e inconsciente ya que no se piensa cómo realmente montar la
motocicleta solo se lo hace y ya, de igual forma sucede con el subir gradas,
manejar carro, etc. De la misma manera los científicos tienen este tipo de
sensibilidad y pericia haciendo posible la investigación cotidiana, permitiendo la

24
concentración en el núcleo central del problema sin tener que estar pensando
en los detalles de lo que se está haciendo.
Es necesario tomar en cuenta otro aspecto y es que la ciencia está
constantemente en un proceso de evolución y cambio, como consecuencia, los
avances que se hagan en un área determinada suelen tener importantes
repercusiones para el establecimiento de teorías y conceptos en otros campos.
Es así que se hace notar, que en realidad fijarse en los detalles de manera
aislada sin tomar en cuenta que estos afectan a un conjunto en general es algo
erróneo, y más aún, que pueden llegar a cambiar muchos de los contextos en
donde intervienen estos detalles.
Retomando el punto, Por ejemplo, si alguna persona ha aprendido a manejar
carro, inconscientemente ya se acostumbra a manejar de una forma
determinada sin cuestionarse, ¿Cómo va a manejar el vehículo?, bien ahora
como es innegable, la ciencia está en un proceso de evolución y cambio, por
avance tecnológico, el carro ya no se enciende con llave sino con un botón que
estaría ubicado en otro lugar distinto al que se conoce y como las marchas son
automáticas el coche ya no tiene embrague solo tiene acelerador y freno
entonces la manera de conducir que tácitamente se vino utilizando, ya no será
válida con este vehículo. Igualmente sucede con las habilidades y
conocimientos de los científicos que están acostumbrados a utilizarlas de
manera subliminal e inconsciente, generándose una tendencia mental a
aferrarse a estos conocimientos tácitos, que no se entienden, perciben, oyen o
dicen formalmente, sino que se suponen e infieren (Microsoft Encarta , 2009)

25
intentando seguir trabajando con viejas técnicas en el marco de un nuevo
contexto que dan como consecuencia una mezcla de confusión y
fragmentación. Por ello, es necesario que cuando se dé la tendencia general de
aferrarse a las maneras tradicionales de pensamiento en contextos nuevos se
comience por tomar en cuenta, que lo que se requieren son cambios de base.
Se analiza también porque ocurre que el ser humano se aferre tanto a las
estructuras base ya establecidas por el conocimiento tácito, pues según el
análisis presentado por los autores esto también se debe en gran parte a un
factor psicológico, la fuerte tendencia de la mente a aferrase a lo que resulta
familiar y a defenderse contra aquello que amenaza con poner en serio peligro
su equilibrio y es que a no ser que se prevean estupendas compensaciones, la
mente no gustará de explorar su infraestructura inconsciente de ideas
sino que preferirá seguir adelante por caminos familiares.
Otro aspecto muy interesante es la manera en que relacionan a la metáfora
con la creatividad y cuan profunda puede llegar a ser esta relación, siendo así
que metáforas como el mundo es todo él un escenario, y en él, hombres y
mujeres son todos meros actores tiene mucho significado relacionando cosas
que no son para nada equivalentes mediante la metáfora no solo se les da una
equivalencia que no se puede imaginar sino que también se desarrolla la
creatividad de una manera impresionante como se da a notar en el ejemplo
de Arquímedes quien pudo establecer la metáfora entre la forma irregular de
la corona, el volumen de su cuerpo y la subida del nivel del agua en la bañera.

26
La percepción de Arquímedes fue hasta cierto punto visual es decir
relacionada con la subida del agua en la bañera, pero la esencia de su
descubrimiento se basa en una percepción interna de nuevas ideas al hacer
uso de la creatividad en cuanto a la búsqueda de nuevas ideas que le
mostraron ha Arquímedes como el volumen de cualquier objeto es igual al
volumen de agua que desplaza.
Los autores del libro manifiestan que la percepción metafórica es
fundamental para la ciencia e incluye el juntar ideas antes incompatibles de
manera radicalmente novedosa.
Otro aspecto fundamental tratado, es que se considera a la metáfora como
forma creativa, ya que estimula el estado de percepción de la mente al igualar
dos cosas muy diferentes. Se destaca que el permitir jugar de manera libre y
creativa con las ideas ayuda en el proceso para establecer una unidad entre los
conceptos básicos, para que el pensamiento científico se mueva de manera
nueva y original, permitiendo concluir también por medio de la metáfora, que la
creatividad científica surge de un acto de percepción mental. Proponiendo así
que un enfoque tomado de la forma expuesta anteriormente conduciría a una
forma de hacer ciencia de mejor manera que como se lo hace a través del
enfoque tradicional.
El siguiente punto importante a tratar es la relación sumamente relevante
que se da entre la sociedad y el conocimiento humano, centrándose en lo que
es el significado del orden en contextos familiares, siendo así que se puede

27
llegar a establecer una relación entre campos que aparentemente están
distanciados, esto conlleva a terminar el litigio entre órdenes establecidos de
forma rígida.
Cuando, las ideas de orden cambian de manera fundamental, producen un
cambio radical en el orden global de la sociedad, un ejemplo claro de éste tipo
de cambio de noción de orden es, como se consideraba antes a la célula de la
sociedad, la familia, con respecto, a cómo se la considera hoy en la sociedad
moderna, lo cual repercute y produce un cambio de manera inmediata en el
orden global de la sociedad, afectándose todas las áreas de la vida cotidiana.
Todos estos aspectos permiten ir descubriendo cómo es que, al examinar el
rol que cumple la noción del orden en la sociedad se puede apreciar lo
imperceptible y sutil que es la intervención del orden al interior de la
infraestructura tácita o sea callada, silenciosa que no se entiende, que no se
percibe, que no se oye o dice formalmente, sino que se supone e infiere
(Microsoft Encarta , 2009) del conocimiento humano.
Se destaca que el cambio de orden en la sociedad, no necesariamente tiene
que significar destrucción, más bien se puede lograr este tipo de cambio de
orden por vías más creativas, en este caso puntual se utilizará la metáfora
como herramienta para lograrlo, siendo así que se logra proponer que el orden
invade todos los aspectos de la vida y si se lo analiza al orden de la manera
adecuada se logra percibir como diferencias semejantes y semejanzas
diferentes. Analizando lo que es el orden se concluye que las primeras

28
nociones de orden dependen de la habilidad para percibir similitudes y
diferencias.
2.3. Estudio Formal del Espacio Urbano
Mediante una síntesis referida al estudio que trata la investigación realizada por
Percy Acuña Vigil, para el Instituto de Investigación de la Facultad de
Arquitectura, Urbanismo y Artes Lima Perú en el año 2005; en donde se hace
referencia a los distintos factores de la percepción, sus factores, leyes y
modalidades de la forma y percepción visual; así mismo se analiza una síntesis
metodológica en la que se explica ¿cómo? una investigación de base primaria,
define líneas para profundizar el análisis investigativo sobre los puntos más
importantes a tratar cuando se analiza el espacio urbano. Se establecerán las
líneas de investigación segmentadas, que posibiliten un análisis del espacio
urbano en forma procesal. Se determinarán por lo tanto las pautas generales
para la elaboración de un análisis formal de un determinado espacio urbano.
Para abordar el análisis del espacio urbano implica entender al análisis como
una herramienta propia del conocimiento científico que permite no solo
comprender sino conocer una entidad determinada por medio de la
descomposición de ésta en sus elementos y partes principales. (Percy, 2005).
El segundo aspecto es reconocer que lo urbano implica la aceptación de una
forma de vida donde se desarrollan actividades que pueden ser culturales,
religiosas, comerciales o industriales en donde los habitantes se dedican a
actividades que no son propias del campo.

29
En cuanto al concepto del espacio con relación al urbanismo se hace notar
que la óptica con que se aprecia el entorno implica una percepción individual
del espacio colectivo, lo que determina que esta percepción cambie de acuerdo
a la cultura del individuo. Dividiendo al espacio en público y privado con formas
clásicas como la plaza, la calle, la acera, el parque y todos estos espacios con
una escala, luego hace referencia a los tres elementos básicos del espacio
urbano:
1. Los edificios que se consideran individualmente o en conjunto que
componen la trama urbana.
2. El medio físico como el ente contenedor, de la morfología del terreno
(donde se analiza su forma si es llano con depresiones, con prominencias, los
fondos escénicos como árboles y cerros), las características climáticas (clima
en general variaciones puntuales y fenómenos que se den en determinados
rangos de tiempo) y los medios de integración artificial como canales de
comunicación (autopistas, puentes aéreos, líneas telefónicas) (Percy, 2005).
3. El hombre como individuo y sociedad.
En cuanto al análisis paisajístico se explica técnicamente como se percibe el
espacio urbano, considerando la comprensión social, lo sensorial y la
capacidad visual.
30
Haciendo un análisis referido al uso del espacio, se busca responder ¿cómo
se usa el espacio?, los fenómenos sensoriales y luego un análisis de las
relaciones espaciales. (Percy, 2005).
2.4. Lineamientos Generales del Plan del Buen Vivir
Según el Art. Publicado por el Dr. José García Falconí , actualizado con fecha
17 de octubre de 2013, y sustentado en la obra VIVIR BIEN/BUEN VIVIR de
Fernando Huanacuni, el buen vivir es “Vivir en armonía y equilibrio; en armonía
con los ciclos de la Madre Tierra, del Cosmos, de la vida y de la historia, y en
equilibrio con toda forma de existencia”, de tal modo que lo importante es vivir
en armonía con la naturaleza y la vida, para poder salvar a la humanidad y a la
Madre Tierra de los peligros que una minoría individualista y sumamente
egoísta representa (judicial).
Desde varios puntos del país, diversas ecuatorianas y ecuatorianos dan su
concepto de lo que para ellas/os significa el Buen Vivir. En nuestro país, la
SENPLADES planifica el Buen Vivir de todas/os de manera organizada,
equitativa y participativa (Planificación).
El buen vivir puede ser definido como la práctica de vivir en armonía y
equilibrio con todo lo que rodea al individuo: su familia, su comunidad y el
medio ambiente del que forma parte. El buen vivir ha sido calificado por
algunos como un nuevo paradigma. Sin embargo, el concepto de vivir en

31
armonía con nuestro contexto humano y medioambiental no es nuevo, ni
siquiera en los países desarrollados (Blogo, s.f.).
Haciendo una referencia más concreta según s el numeral seis que
contiene los objetivos nacionales planteados para el Buen Vivir se tiene que en
cuanto a espacios públicos atañen directamente al tema de estudio los
objetivos 3 y 5 mismos que señalan lo siguiente:
“Objetivo 3. Mejorar la calidad de vida de la población” (Senplades, 2013-
2017).
En donde se establece que “La Constitución, en el artículo 66, establece “el
derecho a una vida digna, que asegure la salud, alimentación y nutrición, agua
potable, vivienda, saneamiento ambiental, educación, trabajo, empleo,
descanso y ocio, cultura física, vestido, seguridad social y otros servicios
sociales necesarios”. Por ello, mejorar la calidad de vida de la población es un
proceso multidimensional y complejo.” (Senplades, 2013-2017).
De las Políticas y lineamientos estratégicos del objetivo 3, se deriva el
numeral 3.7, que se refiere al tema de investigación, ya que manifiesta:
“Fomentar el tiempo dedicado al ocio activo y el uso del tiempo libre en
actividades físicas, deportivas y otras que contribuyan a mejorar las
condiciones físicas, intelectuales y sociales de la población.” (Senplades, 2013-
2017).
32
De acuerdo al lineamiento de la política 3.7 del objetivo 3 se desprenden los
siguientes incisos de dicha política, siendo los más pertinentes al presente
trabajo:
a. “Masificar las actividades físicas y recreativas en la población, considerando
sus condiciones físicas, del ciclo de vida, cultural, étnico y de género, así
como sus necesidades y habilidades, para que ejerciten el cuerpo y la mente
en el uso del tiempo libre.
b. Impulsar de forma incluyente la práctica de deportes y actividad física en el
uso del tiempo libre.
d. Propiciar el uso del tiempo libre de niños y niñas, adolescentes y jóvenes en
actividades recreativas, lúdicas, de liderazgo, deportivas y asociativas, como
mecanismo de inserción y formación de ciudadanos activos.
f. Diseñar e implementar mecanismos de promoción de la práctica de algún
tipo de deporte o actividad lúdica en la población, de acuerdo a su condición
física, edad, identificación étnica, género y preferencias en los
establecimientos educativos, instituciones públicas y privadas, sitios de
trabajo y organizaciones de la sociedad civil.
g. Impulsar la organización, el asociativismo o la agrupación en materia
deportiva o cualquier actividad física permanente o eventual, de acuerdo a

33
las necesidades, aptitudes y destrezas de sus integrantes.” (Senplades,
2013-2017).
“Objetivo 5. Construir espacios de encuentro común y fortalecer la identidad
nacional, las identidades diversas, la plurinacionalidad y la interculturalidad.”
(Senplades, 2013-2017).
“ espacio público –físico, mediático y simbólico–, conformado con claros
estímulos a la participación, la interlocución, la deliberación, el respeto y la
expresión diversa, es el sitio en el que se puede construir una cultura de
convivencia democrática, intercultural y creativa entre sujetos libres que se
reconocen y respetan recíprocamente como iguales (art. 23). Todas las
personas tienen derecho a desarrollar nuestra capacidad creativa, al ejercicio
digno y sostenido de las actividades culturales y artísticas (art. 22) y a participar
en la vida cultural de la comunidad (art. 24).” (Senplades, 2013-2017).
En cuanto a las políticas de dicho objetivo se señala lo siguiente:
“El Espacio Público Físico y la Cultura; El espacio público ha sido
históricamente secuestrado e inhibido en su potencial como lugar de expresión
igualitaria de las diferencias; ha sido marcado por reglas convenientes a la
acumulación de capital en manos privadas y a la reproducción de valores de
dominación y violencia. La discriminación en el espacio público y el secuestro
de los contenidos en los espacios mediáticos concentran los recursos públicos
en manos privadas e impiden el ejercicio de los derechos culturales, en tanto

34
limitan el derecho de la población a acceder a un espacio de construcción,
material y simbolice, para el reconocimiento y la (re)creación de sus
identidades en interacción igualitaria con otras identidades”. (Senplades, 2013-
2017).
“Por ello, la intervención desde los gobiernos locales en los espacios
públicos debe vencer el fenómeno de regeneración entendido como “
gentrificación” (La gentrificación se refiere al desplazamiento, en los
vecindarios, de poblaciones pobres por parte de poblaciones ricas, fruto de
diversas dinámicas socioeconómicas y políticas públicas (o la falta de ellas), y
fortalecer el derecho a la ciudad, construyendo nuevos procesos regeneradores
a partir del diseño participativo y comunitario del espacio. Debemos ir de
manera integrada hacia una intervención urbanística y social que genere un
sentido de comunidad y plantee la conexión de la infraestructura física con las
economías locales y su uso cotidiano.” (Senplades, 2013-2017).
De las Políticas y lineamientos estratégicos del objetivo 5, se considera el
numeral 5.1, referente al tema de investigación, y que manifiesta:
5.1. “Promover la democratización del disfrute del tiempo y del espacio
público para la construcción de relaciones sociales solidarias entre diversos”.
(Senplades, 2013-2017).
35
De acuerdo al lineamiento de la política 5.1 del objetivo 5 se desprenden los
siguientes incisos de dicha política, anotando los más pertinentes al presente
trabajo:
f. “Ampliar y diversificar los espacios públicos seguros y cálidos, para el
disfrute colectivo y el aprovechamiento del ocio liberador, con pertinencia
cultural y geográfica en su diseño y gestión.
g. Promover el respeto y el reconocimiento de las diversidades en los espacios
de uso público, sean estos públicos o privados.
k. Reconocer y valorar, desde la institucionalidad pública, la participación
ciudadana y la solidaridad en comunidades, barrios y organizaciones de
acción colectiva.
m. Fortalecer y democratizar los espacios y programas públicos de actividad
física, expresión corporal, recreación y mejoramiento de la salud.
s. Garantizar agendas culturales, recreativas y lúdicas, con énfasis en las
personas con diversos tipos de discapacidad.
u. Potenciar la construcción de espacios públicos urbanos y rurales libres de
contaminación.
36
x. Fomentar medidas de regeneración urbana incluyentes que fortalezcan las
economías locales, a través de un diseño del espacio participativo y
comunitario.” (Senplades, 2013-2017).
De acuerdo a los incisos mencionados anteriormente se puede evidenciar
claramente como el plan del buen vivir contiene políticas e incisos que se
relacionan directamente al tema de investigación desarrollado.
2.5. Lineamientos Generales del POUL de la Ciudad de Loja.
Siendo el objetivo general del POUL: “Convertir a la ciudad de Loja en un
espacio en el cual sus habitantes puedan vivir mejor”. Del cual se deriva uno
de los objetivos específicos que dice: “Estructurar la ciudad en base a la
zonificación realizada por la unidad de actualización de catastro con el fin de
garantizar un funcionamiento espacial urbano”, que se relaciona estrechamente
con el trabajo de investigación.
Para lograrlo se establecen estrategias que están afín al tema de
investigación tales como:
a. Establecer programas de dotación de equipamientos comunitarios,
infraestructura y servicios en base a las necesidades de cada sector.
b. Lograr la participación ciudadana en la toma de decisiones de cada sector.

37
c. Distribución racional y equitativamente de la infraestructura y servicios
en los sectores periféricos de la ciudad.
Con lo cual se evidencia que este proyecto está enmarcado dentro del
cumplimiento de los objetivos del POUL.

38
Figura 4. Lineamientos POUL Ciudad de Loja

39
2.6. Criterios de Autores Importantes sobre Urbanismo o Ciudad
2.6.1. Criterios del autor Leon Krier (Krier, 2013)
En su libro la Arquitectura de la Comunidad, en donde expone su punto de
vista con respecto a la modernidad tradicional y la arquitectura del urbanismo,
siendo uno de los arquitectos urbanistas más influyentes de nuestro tiempo que
si bien es cierto ha construido relativamente poco pero sus dibujos y sus
escritos han tenido un profundo efecto en todos los que buscan recuperar las
técnicas acertadas para crear lugares de verdad, algo que el modernismo*
estilístico ha repudiado tan deliberadamente . Leon Krier es un intrépido
defensor de la cultura humanista del clasismo occidental. Pero el mundo que
Krier construye no está ligado a una única geografía, época histórica o
circunstancia cultural, su relevancia se extiende a todas las situaciones en las
que se valore la ciudad homocéntrica.
El principal antagonista de Krier como arquitecto y urbanista Le Corbusier,
que era un utópico beligerante obsesionado por el gran plan urbanístico para
un futuro de su propia invención. Krier no pide una utopía; es, por encima de
todo, un realista que busca reintegrar la tradición en la práctica moderna. Krier
nos abre los ojos a las relaciones esenciales que existen entre los edificios y
los espacios públicos de la ciudad humanística.
La arquitectura de la comunidad trata de algo fundamental: de establecer
nuestras propias formas y técnicas tradicionales de edificación y de

40
asentamiento, enfocadas a establecer una firme relación entre la forma del
paisaje y la forma urbana, y que representan no meramente la historia y el
pasado, sino una experiencia verificada irrenunciable, krier es un polemista un
apasionado y convencido propugnador de un punto de vista tal es que leyendo
a Krier no queda duda alguna sobre su postura, Krier no está con rodeos los
eufemismos que son manifestaciones suaves o decorosas de ideas cuya recta
y franca expresión sería dura o malsonante, están ausentes. Las lecciones que
nos ofrece si es que estamos dispuestos a escucharlas provienen del
redescubrimiento, celebra valores que son comprensibles.
No obstante en toda su provocación polémica, krier pide humildad en
nuestro trabajo; insiste en que no hemos de poner un sello de innovación
idiosincrásica en cada edificio nuevo, reconoce nuestra propensión a mejorar el
pasado, pero nos urge a contrapesarlo con la obligación de hacer lo nuevo tan
bueno como lo antiguo, de volver a las cuestiones esenciales y resolver cada
problema de acuerdo a las expectativas existentes. Aclarando que moderno
significa actual o de ahora, el susodicho movimiento moderno o su
generalización “Arquitectura Moderna”, es solo un estilo arquitectónico más de
la época, coexiste con otros varios estilos arquitectónicos, vernáculos o
clásicos que tienen el mismo derecho. Krier nos enseña que los modelos de la
historia están ahí para que los estudiemos y los imitemos; nos muestra que los
modelos son a menudo mejores de lo que podemos idear nosotros (Krier,
2013).
41
2.6.2. Criterios del autor Rem Koolhaas (Koolhaas, 2010)
Rem Koolhaas es uno de los grandes pensadores y polemistas
contemporáneos acerca de la ciudad desde que en 1978 publicara su texto
fundamental “Delirio de Nueva York”, el arquitecto holandés se ha catapultado
como una de las voces más escuchadas a la hora de abordar la reflexión en
torno a la ciudad contemporánea. Sus aportaciones se han centrado en el
estudio de determinadas urbes o condiciones urbanas (además de Nueva York,
Atlanta, Singapur, Lagos, etc.).
Analizando en general el enfoque al que hace referencia Koolhaas en
algunos de sus textos como: -¿Qué ha sido del Urbanismo?, “Grandeza o el
problema de la talla”, “La ciudad Genérica” y “Espacio Basura”- que sin
centrarse en ninguna ciudad en particular, nos dan la visión general de
Koolhaas sobre la muerte del urbanismo moderno y el nacimiento de un nuevo
urbanismo sin teoría ni arquitectos.
Se hace referencia al análisis de Manhattan como el escenario donde se
representa el último acto de la civilización occidental.
Con la explosión demográfica y la invasión de las nuevas tecnologías,
Manhattan se ha convertido, desde mediados del siglo XX, en el laboratorio de
una nueva cultura, de la congestión; una isla mítica donde se hace realidad el
inconsciente colectivo de un nuevo modo de vida metropolitano, una fábrica de
lo artificial donde lo natural y lo real han dejado de existir (Koolhaas, 2010).

42
En la obra “Delirio de Nueva York” se realiza un “manifiesto retroactivo”, una
interpretación de la teoría no formulada que subyace en el desarrollo de
Manhattan; es el relato de las intrigas de un urbanismo que, desde sus inicios
en Coney Island hasta los teóricos del rasca cielos, ha hecho explotar su
retícula de origen.
Este libro polémico y premonitorio (publicado originalmente en 1978) ilustra
las relaciones entre un universo metropolitano mutante y la singular
arquitectura que puede producir; y afirma también que con frecuencia la
arquitectura genera la cultura. Como ya se manifestó es un manifiesto
retroactivo de la gran capital mundial como un depósito de hallazgos
arquitectónicos, argumentos, estrategias conceptuales o tipos arquitectónicos
listos para ser apropiados y aplicados en otra parte. También en su obra “The
Contemporary City” (La Ciudad Contemporánea) en donde Koolhaas enumera
una serie de ciudades o condiciones urbanas. Destacando temas como “La
Grandeza o el Problema de la Talla”, “La Ciudad Genérica”, “El Espacio
Basura”
Las obras mencionadas junto con otros escritos resumen los análisis y las
ideas de Koolhaas, que abordados desde fuera de la disciplina, explican la
muerte del urbanismo tal como se entendía hasta entonces. De la ciudad
dispersa a la ciudad genérica, Koolhaas analiza aquel urbanismo sin urbanistas
sin arquitectos, aquel urbanismo que se extiende implacablemente y fuera de
control por todo el globo y pone de manifiesto el reducido papel que le queda al
arquitecto a la hora de dar forma a la ciudad contemporánea (Koolhaas, 2010).

43
2.6.3. Conclusión Parcial de la Base Teórica.
Concluyendo parcialmente se indica que las diversas teorías que constan en el
marco teórico constituyen el fundamento filosófico y científico, que orientan el
desarrollo de la investigación realizada. Así el estudio de la teoría de sistemas
emergentes indica el comportamiento de los organismos como sistemas que
surgen en situaciones emergentes, según las necesidades planteadas por el
medio existente como es el caso del moho de fango, que siendo un organismo
ameboideo simple, reacciona con inteligencia superior importante para la
ciencia a través de la autoorganización de los sistemas emergentes lo que
permite hacer la comparación metafórica entre la organización de las células
cerebrales con los habitantes que conforman un barrio urbano; de igual
manera, el análisis de lo que es la ciencia, el orden y la creatividad, permite
obtener una imagen más perfecta de la realidad, establecer la relación de la
ciencia con la matemática, el fraccionamiento de la ciencia y la relación de la
metáfora con la creatividad, comparando el mundo con un escenario, en el que
hombres y mujeres son actores como sucede con los pobladores que
conforman una ciudad. Así también el estudio formal del espacio urbano, ayuda
a comprender los lineamientos para el análisis formal del espacio urbano y
conocer con buena profundidad una entidad determinada como es el caso de
la ciudadela en estudio, descomponiéndola en sus elementos y partes
principales.
De igual manera el estudio de los criterios de autores importantes expresan
valiosos conocimientos sobre aspectos urbanisticos como es el caso de Leon

44
Krier que proporciona conocimientos influyentes de la realidad palpable
integrando la tradición en la práctica moderna del urbanismo.
También Rem Koolhaas, aporta al conocimiento de la arquitectura moderna,
lo que da la pauta para establecer que la arquitectura genera la cultura, como
sucedió con la arquitectura de New York.
Estos criterios constituyen un aporte fundamental a la hora de plantear y
defender el partido arquitectónico sustentado en la metáfora.
2.7. Casos Análogos
2.7.1. Estudio y Análisis de la Mención en Concurso SCA
Hago referencia a este proyecto (Arquitectos, 2015) en razón de tratar aspectos
relacionados con el tema de investigación propuesto, en el que sus autores
manifiestan:
“(Sociedad Central de Arquitectos Argentina): Concurso Nacional de Ideas
Parque Lineal del Sur. Mención Autores: Arq. Oscar Eduardo Romero y Arq.
Hernán Rosemberg.
Que un Proyecto Urbano Integral es un modelo de intervención urbana que
tiene los componentes físico, social y la coordinación interinstitucional; con el
objetivo de resolver problemáticas específicas sobre un territorio definido en

45
donde se haya presentado una ausencia generalizada del Estado y procurando
el mejoramiento de las condiciones de vida de sus habitantes. (Arquitectos,
2015).
Los grandes objetivos de la actualidad son:
 Adaptar la ciudad a los nuevos desafíos metropolitanos:
(Rehabilitar zonas periféricas)
 Mejoramiento de la red de accesibilidades: (Promover la movilidad como
factor de competitividad e integración regional)
 Promover el equilibrio ambiental: (Integrar los valores naturales e incentivar
la eco eficiencia) (Arquitectos, 2015).
La propuesta
El Parque Lineal del Sur, dentro del sistema metropolitano
se propone la integración del Parque Lineal del Sur dentro de un sistema que
llamamos Cinturón Verde. Dentro de este planteo consideramos a este cinturón
como la gran reserva ambiental del AMBA (Área Metropolitana De Buenos
Aires). Está compuesto por tres grandes corredores. El Corredor del Río, se
compone por la sumatoria de áreas verdes ubicadas al este de la Ciudad, tales
como la Reserva Ecológica, Costanera Sur, Bosques de Palermo, Costanera
Norte. Hacia el Noroeste, se propone recuperar la Gral. Paz como avenida
parque. El cierre de este círculo lo completaría la costanera ecológica del
Riachuelo, (por lo cual creemos indispensable comenzar a trabajar en su
saneamiento).” (Arquitectos, 2015).

46
Figura 5. Mención en concurso SCA
Fuente: http://socearq.org/index.php/concursos/concursos-sca/concurso_ nacional_ de_ideas_parque_lineal_del_sur_resultados.html

47
2.7.2. Proyecto Bem Belém
“Una intervención urbana basada en la participación comunitaria (Baratto, 2015) En
Marzo de 2015, el grupo Bem Belém realizó su primera intervención en el barrio Belén,
en la capital paulista. La iniciativa tiene como objetivo crear un diálogo entre residentes
y clientes de la región con los espacios que no ofrecen nada a las necesidades del
barrio.
La intervención imita lo que acontece en New Orleans por iniciativa del
artista Candy Chang, permitiendo que visualicemos lado a lado las necesidades de
quienes viven en aquellos lugares todos los días, dejando claro que existen intereses
personales que pueden ser colectivos.
La instalación consiste en la aplicación de adhesivos que introducen la
Pregunta “quisiera que esto fuese.”, ofreciendo un espacio para que las personas se
encuentren con su opinión.” (Baratto, 2015).
Foto 6. Adhesivos para introducción de preguntas

Ubicación: Barrio Belén en San Paulo (Brasil)
Fuente: http://www.plataformaarquitectura.cl/cl/766 092/proyecto-bem-belem

48
“El proceso
Durante el mapeamiento de los lugares en que podían recibir los adhesivos, el equipo
se enfrentó con el primer obstáculo: ¿Dónde comienza y donde termina el Belenzinho?
Con límites no tan bien definidos con el Brás y con la Mooca, el equipo buscó
imágenes en internet y pdf del gobierno del estado de Sao Paulo, pero sólo encontró el
formato de barrio; no había un ningún mapa que indicara en qué calle comenzaba y
terminaba.” (Baratto, 2015).
Foto 7. Morador llenando adhesivos

Fuente: http://www.plataformaarquitectura.cl/cl/766 092/proyecto-bem-

belem
“Parece algo simple, pero al primer paso para que existiera una identificación de
residentes con el barrio es que ellos sabían en qué consistía el barrio, qué es y qué
espacios se relacionan con él. La solución encontrada fue pegar el formato ofrecido en
el pdf y encajarlo en un mapa de google maps a partir de pistas que el trazado
ofrecía.” (Baratto, 2015).

49
Foto 8. Moradora siendo parte del proyecto

Fuente: http://www.plataformaarquitectura.cl/cl/766 092/proyecto-bem-belem

50
Capítulo 3
3. Análisis y Diagnóstico del Barrio
La realidad del espacio público urbano del barrio Víctor Emilio Valdivieso.
3.1. Aspectos Históricos
3.1.1. Antecedentes
De acuerdo a lo observado y a la información recolectada en las entrevistas, el
primer dueño del terreno de este barrio, fue Don Víctor Emilio Valdivieso.
Después de su muerte, su esposa dona estos terrenos a la curia, dicha entidad
fue la encargada de repartir los terrenos por medio de la Pastoral Social, esto
se da por los años 1985 a 1990.
Según la entrevista a una de las primeras moradoras del barrio la Sra., Rut
Cordero, quien manifestó que los Valdivieso donaron estos terrenos a la curia
hace ya más de 20 años, a su vez la curia los entregaría por medio de la
pastoral social; con la condición de que estos terrenos fueran dados sólo a
personas de escasos recursos económicos, personas con capacidades
especiales, y madres solteras. El valor que se canceló por estos terrenos fue
de 250000 sucres.
51
Otro requisito era no tener ninguna propiedad para poder acceder a estos
lotes de vivienda.
Luego les entregaron los terrenos con prohibición de venta esto para evitar
un negociado con estas propiedades. Posteriormente entre los años 93 a 95
mediante convenios con las entidades competentes como consejo provincial y
municipio, se logró la colaboración para la toma de puntos y la respectiva
señalización mediante la colocación de estacas, que sirvieron para poder lotizar
la zona inmediatamente y también se abrieron calles relató la entrevistada.
Luego en el año 97 se dotó al barrio de luz y de alcantarillado. En el 2002 se
empezó a asfaltar las calles y en año 2007 aproximadamente ya se obtuvo el
servicio de telefonía inalámbrica.
Foto 9. Año de Instalación de Alcantarillado

Ubicación: Calle Peatonal diagonal a la calle San Francisco de Asís

52
Foto 10. Servicio de Unidad Policial

Ubicación: U.P.C. del Barrio
También informó que Manuel Cando, es el presidente del barrio desde 1999.
Así mismo conforme se observa en la fotografía tomada a la Placa de
agradecimiento entregada por la directiva de ese entonces señores: Manuel
Cando Carrión, Presidente; Manuel Robles, Secretario y Carlos Vélez,
Tesorero, a los miembros de la Unidad de Policía Comunitaria señores
policías: Sgto. José Tacury, Sgto. Oscar López, Policía Vinicio Villansaca y
Policía Franklin Saabedra. Placa que fue entregada con fecha 07 de
diciembre del 2002, indicando cuando se empezó a realizar la labor de apoyo
comunitario por parte de la policía en la ciudadela Víctor Emilio Valdivieso.

53
Foto 11. Mapa de apoyo logístico en la U.P.C.

Ubicación: Unidad de Policía Comunitaria
También se verificó que el plano entregado por parte de la municipalidad
contiene algunos datos que confirma la información obtenida, en donde se
observa una foto del mapa del barrio aprobado por el municipio, misma que se
utiliza como apoyo logístico en la UPC, para estudiar la zona y planificar
eventos de seguridad cuando el caso así lo requiera.

54
Foto 12. Entrevista a Moradora del Barrio

De igual manera se entrevistó a la Sra., Elvia Francisca Angamarca
Angamarca, de 43 años, casada con el Sr. Ney Armijos de 49 años, la
entrevistada manifestó que adquirió su lote a través de la pastoral social de la
Curia Diocesana y que ella vive aquí hace 18 años o sea desde 1997 . Su
modesta vivienda la edificó con donaciones del MIDUVI, debido a que ella tiene
una niña con capacidades especiales. También informó que el lote y su casa
fueron entregados con prohibición de venta, sin embargo, indicó que hace
unos cuatro años fue levantada la prohibición de venta y
actualmente ya tienen escrituras. También manifestó que paga los servicios
de luz y de agua desde hace unos 9 años aproximadamente.

55
Foto 13. Presidente del Barrio

De la misma manera se entrevistó
al Sr., Manuel Cando Presidente
del Barrio, quien manifestó lo
siguiente:
Que todo empezó en 1996 con
el sorteo de los lotes, fue entonces
cuando dos familias se pasaron a
vivir inmediatamente solo armando
una choza de palos y unos

plásticos, de lo que se conoce,
estos terrenos fueron donados por los Valdivieso y repartidos a través de la
curia, que a su vez lo hizo por medio de la Pastoral Social de la Diócesis de
Loja.
La población antes éramos bien unidos ahora ya no tanto, en 1997 la gente
empezó a llegar masivamente.
En 1998 ya eran unas 50 familias que vivían aquí con un promedio de 6
personas por familia o sea unas 300 personas aproximadamente.
Actualmente hay 420 familias habitando en este barrio, lo cual indica que a
un promedio de 6 personas tenemos 2520 habitantes en 496 lotes. En 1998 ya

56
se entregaron los terrenos lotizados, también para la construcción se contó con
la ayuda del MIDUVI, que apoyó con un bono no reembolsable de $ 1000 y el
municipio con, $ 500 dólares que supuestamente eran no reembolsables,
pero que al final cobró todo a tal punto que hasta la actualidad hay moradores
que siguen pagando ese préstamo en los servicios básicos y si quieren
sacar escritura no les dan si no tienen cancelada esa deuda, y aparte de eso
el dueño de cada lote dio $ 100 en efectivo.
En un principio toda la población era católica puesto que uno de los
requisitos para que se asigne el lote era ser católico. Actualmente debido a que
han llegado personas evangelistas, ya no es el 100% de la población católica.
El servicio de luz se estableció desde 1996 – 1997, solo en las viviendas, el
alumbrado público existe desde el año 2000 y aún en la actualidad hay lugares
en los que no se ha puesto los postes que se necesitan para que haya un
alumbrado completo, sin embargo, gran parte de la iluminación eléctrica ya
está funcionando.
El agua en un principio la teníamos a través de tanqueros que llenaban un
tanque grande común que era conocido como tanque osman, los tanqueros
venían y llenaban este tanque del cual se repartía el agua a todos los
moradores del barrio y al mismo tiempo se realizó la construcción de letrinas
con el apoyo del gobierno de Italia. Después el abastecimiento de agua se
realizó, por medio de la colocación de grifos en puntos estratégicos del barrio
para que todos pudieran abastecerse de este servicio básico desde estos
57
puntos, que eran grifos que tenían muchas salidas, hacia abajo donde se
presionaba una manija y el agua salía por uno de los tubos.
En lo referente a aceras, bordillos, instalaciones de agua, alcantarillado y
pavimento, se realizaron simultáneamente durante los años 2003 – 2004.
Así mismo don Manuel Cando nos manifestó, que su oficio es el de maestro
en albañilería.
También informó que en un principio en 1997 la primera presidenta del barrio
fue la Sra. Beatriz Valdivieso, quien dejó el cargo para que lo asuma el Sr. Julio
Sánchez en 1998 y en el mismo año se le encargo la presidencia del barrio al
entrevistado Manuel Cando, quien en el año de 1999 fue elegido y ratificado
por elección popular.
En lo referente al ancho de las calles el dirigente barrial manifestó que éstas
quedaron del tamaño actual por politiquería pues en un principio estaban
planificadas para ser de 9 metros más 3m de aceras, pero el alcalde para
reducir costos las dejó de 6m con aceras de 1,20 y actualmente tenemos el
problema que en muchos tramos los buses no pueden circular a la vez el de ida
y el de venida, convirtiéndose esto en un gran problema no solo para la
circulación vehicular sino también para las personas que caminan en dichas
calles, acentuándose el problema por la falta de señalética tanto en las vías,
como en los rótulos de información ubicados en las paredes de las viviendas
como en las aceras de la ciudadela.

58
La iglesia tiene su síndico que es el Sr. Segundo Sailena, es él quien
comunica las novedades que tengan que ver con la directiva. Así también el
presidente del barrio manifestó que la iglesia se pensaba realizar de otra
manera a la que actualmente está construida pues Don Manuel Cando y la
directiva junto con los moradores hicieron un gran esfuerzo para construir los
cimientos de una edificación para la iglesia en un proyecto sumamente
agradable, éste se lo concibió en colaboración con la UTPL., pero el Padre
Manolo Proaño, no le gustó nada el proyecto y derribó los cimientos para
realizar la edificación que actualmente existe, fue allí cuando el presidente
dejó de colaborar con el Párroco y recién desde que hay nuevo Sacerdote,
volvió a colaborar nuevamente con la iglesia.
Foto 14. Iglesia del Barrio

Ubicación: Calle Santa Narcisa de Jesús

59
El servicio telefónico se les dio a partir del 2007 con el programa de los
teléfonos de base inalámbrica que tenían una tarifa igual a la de los teléfonos
convencionales con cable. A partir del año 2015 se ha realizado la sustitución
de los teléfonos de base inalámbrica debido a las múltiples fallas que
presentaban en su funcionamiento, por las líneas telefónicas convencionales
que si prestan un buen servicio.
En la iglesia actual también existe un lugar para vivienda del Padre, en
donde se dictan cursos para la preparación de los niños que van a realizar la
Primera Comunión, de igual manera se dan los cursos para las personas que
desean realizar la Confirmación así mismo se imparten cursos bíblicos y de
catequesis para todos los moradores del barrio.
El presidente también informó que la mayoría de los lotes son de 9m de
frente por 20m de profundidad pero algunos como el de su propiedad son de
11m por 20m.

60
3.2. Aspectos Físicos Figura 8. Mapa del Cantón Loja

Dentro de su provincia Figura 7. Mapa de la
3.2.1. Ubicación Geográfica ciudad de Loja dentro de
su Cantón
Figura 6. Mapa ubicación provincia de
Loja en Ecuador
Figura 9. Mapa de la Parroquia Sucre en la

CANTON
Ciudad de Loja
LOJA
CIUDAD
. DE
LOJA
Fuente: www.google.com.ec/search?q=
Imagenes+provincia+de+loja
Fuente:www.google.com.ec/search?q=mapa+ Elaborada por: El Autor
físico+del+ecuador
Foto 15. Lugar de Ejecución de Proyecto

Fuente:www.google.com.ec/searchi
Ubicación: Barrio Víctor Emilio Valdivieso mágenesdelcantón (Google, s.f.)
Parroquia Sucre
Figura 10. Mapa de Ubicación del Barrio

Víctor Emilio Valdivieso
BARRIO
VÍCTOR E
Parroquia
Sucre

Fuente:www.sigtierras.gob.ec/Servicios/Cartas1_50k/ GEOMASHUP/NVII_B2.htm

61
La provincia de Loja, en el contexto nacional está ubicada en la región sur
del Ecuador, por tanto es considerada como zona fronteriza, posee una
superficie de 11.026 km2 y limita al norte con Azuay y El Oro, al este con
Zamora Chinchipe y al sur y oeste con el Perú ( Fundación Wikimedia, s.f.).
En el contexto provincial tenemos al cantón Loja, con una superficie de
1883 km2 (CICAD, s.f.) , limita al norte con el cantón Saraguro y la provincia de
El Oro, al sur con el cantón Espíndola, al este con la Provincia de Zamora
Chinchipe, al oeste con los cantones Catamayo, Gonzanamá y Quilanga,
cuenta con seis parroquias urbanas y trece parroquias rurales.
La ciudad de Loja ( Fundación Wikimedia, s.f.), en el contexto cantonal está
asentada en la parte central del valle de Cuxibamba, su casco céntrico está
atravesado por los ríos Malacatos y Zamora, comienza en el barrio Sauces
Norte, se encuentra rodeada al sur y este por el Parque Nacional Podocarpus
y el Nudo de Cajanuma, y al oeste está envuelta por el cerro Villonaco.
Actualmente la ciudad de Loja está conformada por seis parroquias urbanas
las cuales son: El Sagrario, San Sebastián, El Valle, Sucre, Punzara y Carigán.
A su vez la parroquia Sucre en el contexto urbano, limita al norte con la
parroquia Carigán, al sur con la parroquia Punzara, al este con las Parroquias
El Valle y San Sebastián y al oeste con las faldas del Villonaco.
Finalmente el barrio Víctor Emilio Valdivieso se encuentra ubicado dentro de
la parroquia urbana Sucre en el Distrito Sur de la ciudad de Loja, conforme

62
consta en los mapas de la ubicación geográfica, en donde también se
puntualiza el lugar en que se propone el diseño arquitectónico de un parque
integral.
3.2.2. Topografía
En cuanto a la topografía del terreno se puede observar en primer lugar, la
planimetría facilitada por el Municipio de Loja, y en segundo lugar la topografía
con las curvas de nivel ubicadas a 5m respectivamente, en la cual se puede ver
la división por viviendas del barrio Víctor Emilio Valdivieso.
Según este archivo el barrio tiene una división de 496 lotes de los cuales 26
son destinados para el área comunal.
En cuanto a las pendientes del barrio, se constató que la pendiente
predominante es del 35%, y las pendientes en su parte más baja son del 15%
y en su parte más pronunciada del 40%.
En lo referente a la pendiente del terreno donde se va a realizar el diseño del
proyecto de un parque integral, la pendiente es del -15% en la dirección Sur a
Norte y de un -25% en la dirección Oeste a Este.
Otro dato básico que se constató es que la suma de los sectores 1, 2 y 3,
que conforman el área del barrio Víctor Emilio Valdivieso más el sector 4 que
pertenece al barrio Cóndor Mirador suman 305189.04m2 . Así mismo se

63
constató que el área del barrio Víctor Emilio Valdivieso es de 170355.37m 2, y
el área donde se plantea el proyecto es de 18330.82m 2 correspondiente al
10.76% del área total del barrio como lo señala la normativa correspondiente.
A continuación presento la planimetría y la topografía del barrio Víctor
Emilio Valdivieso, proporcionadas por el Ilustre Municipio de Loja.
Figura 11. Planimetría del Barrio Víctor Emilio Valdivieso

64
Figura 12. Topografía del Barrio Víctor Emilio Valdivieso

65
En la siguiente figura se puede apreciar el terreno superpuesto con la foto
obtenida de la página Sigtierras en la parte puntual donde se va a realizar el
diseño del proyecto de un parque integral. Estos aspectos sumados a los que
describiré posteriormente permiten formarse una idea concreta de la morfología
del terreno ya que su forma es poligonal irregular con pendientes variadas.
Figura 13. Topografía del barrio y foto de Sigtierras
Fuente:www.sigtierras.gob.ec/Servicios/Cartas1_50k/GEOMASHUP/NVII_B2.htm
66
3.2.3. Tipo de Suelo
El suelo del sector en el que se encuentra situado el barrio Víctor Emilio
Valdivieso es de color rojizo en general, de lo cual, se deriva el nombre popular
de “Tierras Coloradas”, conforme se observa en las siguientes fotografías.
Foto 16. Color del suelo en la zona

Ubicación: Calle Sta. Teresa de Jesús
Foto 17. Presencia de suelos de color rojo

Ubicación: Calle Sta. Clara de Asís

67
Vale destacar que el color de la tierra influye en la estructura de los terrenos,
razón por la que se ha consultado las siguientes preguntas: “¿Qué significado
tiene el color del suelo? (Dev y API, s.f.).
El color es uno de los factores que nos transmite información sobre la
composición del suelo. Los suelos jóvenes suelen tener unas características
parecidas a las de la roca madre, mientras que los suelos viejos no tienen por
qué parecerse a ésta.
¿Qué indican los colores en el suelo?
Suelos rojizos presencia de óxidos de hierro, generalmente en forma de
sesquióxidos de hierro (Fe2O3). Esto implica que la filtración del agua en esos
suelos es alta. Suelos amarillos, presencia de hierro combinado con agua” (Dev
y API, s.f.).
Sin embargo, se indica que de los 18 330m2 correspondientes al 100% del
terreno donde se plantea la realización del diseño de este proyecto 7332m2
correspondientes al 40% es de composición diferente, debido a que este lugar
es producto de un relleno conformado por escombros compactados en
terrazas, como se puede verificar en las siguientes fotografías esto permite
darle una valoración de 3 en una escala de 1 a 4 al terreno en cuanto a la
capacidad de acogida.
68
Foto 18. Zona de relleno

Ubicación: Lindero sur del barrio
Proceso de relleno en terreno destinado a escombrera recalcando que en
este 40% del terreno jamás fue destinado o utilizado como relleno sanitario sino
solo, para el desalojo de escombros sólidos, restos de otras construcciones,
madera, ladrillo, tierra metales entre otros.
Foto 19. Trabajos de relleno en escombrera


69
Actualmente el terreno donde se realizará el diseño de un parque integral, ya
no es escombrera, debido a que se ha culminado la totalidad de los trabajos del
relleno planificado, este proceso de relleno, se puede evidenciar en sus
distintas etapas de acuerdo al seguimiento realizado conforme lo demuestran
las respectivas fotografías, pasando a ser un área formada por terrazas con las
distintas pendientes mencionadas anteriormente, terreno que está ubicado
entre la culminación del lindero del barrio Víctor Emilio Valdivieso y el comienzo
del barrio Cóndor Mirador.
Foto 21. Acumulación de Escombros Foto 20. Trabajo en Escombrera

Ubicación: Lindero sur del barrio Ubicación: Lindero sur del barrio
Elaborada por: El Autor Elaborada por: El Autor

70
Foto 22. Volquete descargando escombros

Se puede evidenciar como los moradores del sitio formaron parte activa del
proceso de selección de escombros ya que de esta actividad obtenían ingresos
económicos. Finalmente se observa como el terreno es compacto en terrazas
que en lo posterior permitirán poder cambiar el uso de esta parte del terreno.
Foto 23. Proceso de plataformas de relleno


71
3.2.4. Vegetación
La vegetación existente en el barrio de Víctor Emilio Valdivieso es escasa, no
llega a superar el 5% de la vegetación total del sector, no obstante, en los
retiros y algunos espacios vacíos existen plantas ornamentales cultivadas
como pino, eucalipto, geranio, capulíes y palmas. En cambio a los alrededores
de la ciudadela se encuentra el 95% de la vegetación, teniendo plantas de
nogal y grandes matorrales de especies endémicas y en las faldas del
Villonaco se observa gran cantidad de plantas de pino.
Foto 24. Vegetación ornamental en viviendas


72
Tabla 1. Vegetación
Ubicación: Sectores 1, 2, 3, y 4 de la zona 37
Tabla de vegetación encontrada en el lugar
Descripción Ubicación en la zona Ilustración

Planta existente en el
sector sur del barrio,
conocida como manzanilla
silvestre
Plantas nativas existentes

en el sector sur - oeste del
barrio, conocidas como
joyapa y llashipa
Planta endémica existente

en el sector sur - este del
barrio, conocida como cola
de zorro
Planta existente en el
sector sur - Oeste del
barrio, conocida como
aliso
Planta sembrada en el
sector Oeste del lindero
del barrio, llamada pino

73
3.2.5. Datos Climáticos
Considerando que la altura registrada en la ciudad de Loja a nivel del Parque
Central la Catedral es de 2064.20m S.N.M. respecto a la altitud registrada del
sector donde está el barrio Víctor Emilio Valdivieso que es de 2438m S.N.M.
nos da una diferencia de 374m más, esto sumado a la cercanía del sector a las
faldas del cerro Villonaco permite comprender los datos expuestos en las
fotografías comprendidas de la 25 a la 33.
Además se indica que si se desea profundizar en los datos meteorológicos
en forma detallada se puede recurrir al anexo de datos climáticos
proporcionados por el INAMHI, en donde para un mejor análisis del clima se ha
recopilado datos que comprenden rangos de tiempo mensual de las dos a tres
últimas décadas según sea el registro proporcionado por el INAMHI en los
aspectos principales del clima como son: precipitación total mensual, viento
dirección predominante, humedad relativa media mensual, temperatura media
mensual y heliofanía relativa media mensual.

74
Según lo observado, el clima del barrio Víctor Emilio Valdivieso, varía de
acuerdo, a como transcurren las horas del día y la época del año, es así que en
las primeras horas de la mañana de (6:00 AM – 7:00 AM), se presenta una
densa niebla que dificulta la visibilidad a baja temperatura.
Foto 25. Clima de niebla densa (6-7 am)

Foto 26. Clima de niebla leve (7-7:30 am)

Ubicación: Sta. Teresa de Jesús

75
Luego en el periodo aproximado de (8:00 AM – 12:00 AM) por lo general se
observa un cielo despejado con ligeras nubosidades a temperatura templada y
un viento relativamente moderado
Foto 27. Clima medianamente frío (8-10 am)

Ubicación: Av. Eugenio Espejo
Foto 28. Clima templado (10-12 pm)

Ubicación: Sta. María Josefa

76
Seguidamente en el periodo aproximado de (13:00 PM – 16:00 PM) por lo
general se observa un cielo despejado con pocas nubes y la temperatura más
elevada del día.
Foto 29. Clima relativamente Cálido (13-14 pm)

Ubicación: Redondel diagonal a la San Juan Bosco
Foto 30. Clima templado (14-16 pm)


77
Finalmente termina el día en el periodo de (16:30 PM – 19:00 PM) por lo
general se observa un cielo con bastante nubosidad y una brusca caída de
temperatura que convierte al clima de templado a frío.
Foto 31. Clima Frío (16:30 -17:40 pm)

Foto 32. Clima con Neblina Densa (18-19 pm)


78
Así mismo se informa que dada la altura del lugar (2438 m.n.m.), el clima por la
noche es muy frío y desciende a bajas temperaturas.
Foto 33. Clima del Barrio en la Noche

Ubicación: Cielo sobre el barrio Víctor Emilio V.
Para fundamentar lo expuesto anteriormente, a continuación se presenta los
datos proporcionados por el INAMHI (Instituto Nacional de Meteorología e
Hidrología) en lo referente al clima considerando sus 5 componentes más
importantes: precipitación total mensual, viento en su dirección predominante,
humedad relativa media mensual, temperatura media mensual y heliofanía
relativa media mensual.

79
Gráfico 1. Precipitación Total Mensual Sumatorias
Fuente: INAMHI
Elaborado por: El Autor
80
Gráfico 2. Viento Dirección Predominante
Fuente: INAMHI
Gráfico 3. Humedad Relativa Media Mensual Sumatoria
Fuente: INAMHI
81
Gráfico 4. Temperatura Media Mensual
Fuente: INAMHI
Gráfico 5. Heliofanía Relativa Media Mensual en Porcentajes
Fuente: INAMHI
82
3.2.6. Resumen de Datos Climáticos
De acuerdo a lo observado y a los datos proporcionados por el INAMHI de los
años (1985-1989; 2004-2014) en lo que es heliofanía relativa media mensual,
desde (1930-1944; 1949-1957; 1964-2014) en lo que a temperatura media
mensual se refiere; desde (1970-2014) en lo que a humedad relativa media
mensual se trata; desde (1970-2014) en lo que a viento y su dirección
predominante se refiere y desde (1930-1944; 1949-1957; 1963-2014) en lo que
a precipitación total mensual se trata.
A continuación se puntualizan los siguientes aspectos más relevantes en
cuanto al clima:
 El clima sufre bruscas variaciones de temperatura conforme transcurre el
día y la noche llegando a oscilar aproximadamente entre los 10° en la
madrugada hasta los 20° en el día.
 En las primeras horas de la mañana se levanta una densa niebla que
dificulta la visibilidad, misma que cae nuevamente a partir de las primeras
horas de la noche, especialmente en los meses de la época invernal de
enero a marzo.
 Durante el día se observa poca nubosidad, un cielo despejado y un sol
radiante en las mañanas y primeras horas de la tarde.

83
 Los vientos son relativamente fuertes, esto debido a la altura en la que está
ubicado el barrio soplando con mayor intensidad durante las noches.
 La precipitación total mensual registrada por el INAMHI durante las últimas
dos décadas tiene una media mensual que va desde los 60 mm3 durante el
año 1995 hasta los 154 mm3 en el año 2013, con lo cual se puede
comprobar la tendencia de crecimiento y se registra la precipitación más
baja que es de 13mm3 en noviembre de 1996, y la precipitación más alta de
299mm3 en febrero de 1999.
 La dirección predomimante del viento es de Norte Este a Sur Oeste, que es
registrada mensualmente durante las últimas cuatro décadas, tiene una
velocidad media de 4.1 m/s con una mínima de 1.3m/s y una máxima de
11m/s, registrándose la mayor subida durante el mes de julio y la velocidad
más baja en el mes de diciembre.
 La humedad relativa es un número porcentual que va de cero a 100, donde
cero significa que el aire no contiene agua y según aumenta hasta llegar a
100 que es la saturación del aire en agua, o cuando la humedad satura
completamente el aire. Por ello según el INAMHI, la humedad relativa media
mensual registrada durante las últimas cuatro décadas tiene una media que
es de 74%, con una mínima de 60%, en el mes de octubre y una máxima de
84% en el mes de marzo. Lo cual permite inferir que la humedad es

84
relativamente alta pero tolerable ya que la humedad relativa ideal está
ubicada en el valor de 55%.
 La temperatura media mensual, registrada por el INAMHI durante las últimas
ocho décadas posee una media de 15.9° con una mínima de 13.8° en el mes
de Julio y una máxima de 18.3° en el mes de diciembre.
 La heliofanía representa la duración del brillo solar u horas de sol, y está
ligada al estudio de la detrminación del tiempo durante el cual un lugar ha
percibido radiación solar directa, como tal el término se relaciona más a la
radiación visual que a la energía radiada en otras longitudes de onda, luego
se obtiene la heliofanía relativa del cociente entre la heliofanía efectiva y la
heliofanía teórica astronómica y se expresa en porcentaje. Según los datos
proporcionados por el INAMHI, la heliofanía relativa media mensual,
registrada desde el año de 1985 hasta el año 2014, se obtiene una media
mensual que es de 35% con una mínima de 18% registrada en el mes de
marzo y una máxima de 60% en el mes de diciembre. Se puede ver
claramente que el año en el que menos heliofanía se ha recibido es en el
2007 y en el que mayor heliofanía se recibe es en 1986.
 En virtud de los datos expuestos anteriormente se establece que la
heliofanía que se da en nuestro medio es relativamente buena para la
práctica de actividades deportivas de niños, jóvenes y adultos del barrio.

85
Finalmente se indica que en caso de requerir mayor información sobre el
detalle de los datos meteorológicos proporcionados por el INAMHI, se puede
recurrir al detalle que consta en las tablas y los gráficos respectivos ubicados
en el anexo I.
3.3. Datos Demográficos
Se define a la demografía como el estudio estadístico de una colectividad
humana, referido a un determinado momento o a su evolución. A continuación
se presenta la información estadística proporcionada por el INEC (Instituto
Nacional de Estadísticas y Censos).
Aclarando que el procesamiento de los datos obtenidos se lo elaboró
considerando la información sacada de la Base de Datos del censo realizado
el año 2010, mediante el programa REDATAM (Acrónimo de REcuperación
de DATos para Áreas pequeñas por Microcomputador.) proporcionado por la
página electrónica del INEC, programa en el cual se ha puntualizado el
análisis de datos en los sectores de estudio referentes al proyecto.
Según datos proporcionados por el INEC, Loja es la Provincia # 11, Cantón
# 01, Parroquia Urbana # 50 (Comprende las seis parroquias urbanas que
conforman toda la Ciudad de Loja), conformada por 43 zonas, tomando para
este análisis la zona 37, que a su vez se subdivide en 10 sectores, de los
cuales se considera los sectores 1, 2 y 3 que conforman el barrio Víctor Emilio
Valdivieso y el 4, que pertenece al barrio Cóndor Mirador, que obtendrán

86
beneficios directos con el diseño a realizarse del parque integral planteado en
este proyecto.
En el presente grafico se delimita con la línea de puntos de color Azul toda

la zona 37 y dentro de esta zona están señalados con color verde claro los
sectores 1, 2, 3 y 4 que conforman la parte de estudio.
Figura 14. Mapa de la zona 37 del Cantón Loja
S3
S1
S2
S4
S5
ZONA 37
S6
S7
S1
0
S8
S9
Fuente: INEC
87
En la siguiente ilustración se observa de manera puntual el plano de la
ciudadela Víctor Emilio Valdivieso ubicada en la zona 37, y conformada por los
sectores 1, 2, 3, colindando con el sector 4.
Figura 15. Sectores 1, 2, 3 y 4 de la zona 37 Loja
Fuente: INEC
88
Gráfico 6. Edad de la Población (0 - 44)
Fuente: INEC
89
Fuente: INEC
90
Gráfico 8. Grupos de Edad y Porcentaje en los 4 sectores en zona 37
Fuente: INEC
Gráfico 9. Grandes Grupos de Edad en Porcentaje (%)
Fuente: INEC
91
Gráfico 10. Tipo de Vivienda en sectores 1 a 4 de la zona 37
Fuente: INEC
Gráfico 11. Población por Sexo sectores 1 a 4 de la zona 37
Fuente: INEC
92
Gráfico 12. Totales de Población por Sexo sectores 1 a 4 de la zona 37
Fuente: INEC
Gráfico 13. Totales % de Población por Sexo sectores 1 a 4 zona 37
Fuente: INEC
93
Tabla 2. Cruce de Variables en Porcentaje: Grupos de Edad y Sexo
6. Cruce de variables: Porcentaje de GEDAD con porcentaje de P01

(Para elaborar pirámide poblacional)
Variable GEDAD: Variable P01: Sexo

Grupos de edad
% Hombre Hombre % Mujer Mujer %Total Total
Menor de 1 año 1,37% 34 1,25% 31 2,62% 65
De 1 a 4 años 4,59% 114 4,83% 120 9,42% 234
De 5 a 9 años 5,52% 137 6,20% 154 11,71% 291
De 10 a 14 años 6,28% 156 6,40% 159 12,68% 315
De 15 a 19 años 7,73% 192 5,43% 135 13,16% 327
De 20 a 24 años 5,31% 132 5,43% 135 10,75% 267
De 25 a 29 años 3,66% 91 3,90% 97 7,57% 188
De 30 a 34 años 3,06% 76 2,58% 64 5,64% 140
De 35 a 39 años 2,09% 52 2,74% 68 4,83% 120
De 40 a 44 años 1,61% 40 2,58% 64 4,19% 104
De 45 a 49 años 1,93% 48 2,90% 72 4,83% 120
De 50 a 54 años 1,73% 43 2,13% 53 3,86% 96
De 55 a 59 años 1,25% 31 1,13% 28 2,38% 59
De 60 a 64 años 0,68% 17 1,29% 32 1,97% 49
De 65 a 69 años 0,93% 23 0,85% 21 1,77% 44
De 70 a 74 años 0,20% 5 0,56% 14 0,76% 19
De 75 a 79 años 0,40% 10 0,76% 19 1,17% 29
De 80 a 84 años 0,24% 6 0,08% 2 0,32% 8
De 85 a 89 años 0,08% 2 0,20% 5 0,28% 7
De 90 a 94 años 0,00% 0 0,04% 1 0,04% 1
De 95 a 99 años 0,00% 0 0,04% 1 0,04% 1
Total 48,67% 1.209 51,33% 1.275 100% 2.484
Fuente: INEC
94
Gráfico 14. Pirámide Poblacional
Fuente: INEC
95
Gráfico 15. Porcentaje de Hogares según Nivel de Pobreza
Fuente: INEC
Gráfico 16. Estado Conyugal en Porcentaje
Fuente: INEC
96
Gráfico 17. Categoría de Ocupación ∑ de los 4 sectores
Fuente: INEC
Gráfico 18. Categoría de Ocupación ∑ de los 4 sectores en Porcentaje
Fuente: INEC
97
Gráfico 19. Tipo de Actividad ∑ de los 4 sectores en Porcentaje
Fuente: INEC
Gráfico 20. Tenencia o propiedad de la vivienda ∑ de los 4 sectores
Fuente: INEC
98
Gráfico 21. Nivel de instrucción ∑ de los 4 sectores
Fuente: INEC
Gráfico 22. Nivel de instrucción en porcentaje
Fuente: INEC
99
3.4. Resumen de Datos Demográficos
Luego de haber analizado los datos demográficos proporcionados por el INEC,
se sintetizan los aspectos más relevantes en cuanto a la población del barrio
objeto de estudio:
 Que Loja es la provincia # 11, cantón # 01, parroquia urbana # 50 que
comprende 43 zonas, tomando para este análisis la zona 37 que a su vez
comprende 10 sectores de los cuales se consideran a los sectores 1, 2 y 3
que conforman el barrio Víctor Emilio Valdivieso y el 4, que corresponde al
barrio Cóndor Mirador.
 En cuanto a la pirámide poblacional, se destaca que para su elaboración se
realizó el cruce de dos variables de población sexo y edad, expresando el
resultado de este cruce en rangos de 5 años, excepto los dos primeros
rangos, con sus respectivas equivalencias en porcentajes generales y
separados por sexo. De estos resultados se obtiene que, la población total
registrada es de 2484 correspondientes al 100%, que la población masculina
es de 1209 equivalente al 49% de la población total y al 100% de la
población masculina; la población femenina es de 1275 correspondiente al
51% de la población total y al 100% de la población femenina.
 Otro resultado es que el 1er. rango de mayor porcentaje poblacional es el
comprendido entre los 15 a 19 años con 327 personas equivalente al 13,%

100
desglosadas en 192 de sexo masculino correspondientes al 8% y 135 de
sexo femenino equivalente al 5%.
 Luego está el 2do. rango de mayor porcentaje que es el de 10 a 14 años con
315 personas correspondiente al 12.68% de la población total, misma que se
desglosa en 156 hombres correspondientes al 6.28% del total de la
población masculina y 159 mujeres correspondientes al 6.40% del total de la
población femenina; le sigue, el 3er. rango de población comprendido entre 5
a 9 años, con 291 personas equivalentes al 11,71% desglosados en 137
hombres correspondientes al 5,52% del total de la población masculina y
154 mujeres correspondientes al 6,20% del total de la población femenina.
De estos datos se infiere que los tres rangos suman 933 habitantes
equivalentes al 38% que es la niñez y la juventud, que constituyen la
mayoría de la población total.
 En cuanto a los hogares, según el nivel de pobreza, existen 569 hogares
registrados correspondientes al 100% de donde se deriva que: 454
equivalentes al 80% son hogares no pobres, 102 correspondientes al 18%
están en pobreza relativa, 13 correspondientes al 2% son hogares de no
pobreza absoluta.
 En lo referente al estado conyugal, se registran 1775 personas
correspondientes al 100% desglosándose en: 548 equivalentes al 29% que
están casados, 284 correspondientes al 15% viven unidos, 832 equivalentes
al 45% viven separados, 43 correspondientes al 2% están divorciados, 58

101
equivalentes al 3% son viudo/a, 101 correspondientes al 6% son soltero/a.
De estos datos se infiere que la mayoría de parejas están separadas o en su
defecto viviendo en unión libre, sin integración familiar lo cual afecta en el
comportamiento social de éstas personas.
 En lo relacionado a la categoría de ocupación hay 934 personas registradas
con ocupación equivalentes al 100% de lo cual se determina que: 70
correspondientes al 7% son empleados u obreros del estado, gobierno
municipal, consejo provincial y juntas parroquiales, 223 correspondientes al
24% son empleado/a u obrero/a privado, 246 correspondientes al 26% son
jornalero/a o peón, 15 correspondientes al 2% se registran en patrón/a, 249
correspondientes al 27% se registran en ocupación por cuenta propia, 14
equivalente al 2% se registran como trabajador/a no remunerado, 79
correspondientes al 8% se registran como empleado/a doméstico/a y 32
correspondientes al 3% se ignora. De esta variable se establece que la
mayoría se ubica dentro de 2 sectores que son Empleado u obrero privado,
jornalero o peón correspondientes al 50% del total registrado en esta
variable, lo cual significa que la mayoría de la población es de escasos
recursos económicos.
 En cuanto a la tenencia o propiedad de la vivienda de un total de 569
viviendas registradas equivalentes al 100% se deriva que: 329
correspondientes al 58% la vivienda es propia y totalmente pagada, 46
equivalentes al 8% la vivienda es propia y la están pagando, 59
correspondientes al 10,4% la vivienda es propia y adquirida por (donación,

102
herencia, regalo o posesión), 79 equivalentes al 14% la vivienda es prestada
o cedida (no pagada) y 54 correspondientes al 9,5% la vivienda se registra
como arrendada, lo que indica que la mayoría de viviendas son propias ya
sea que estén pagadas o en proceso de pago.
 En lo pertinente al nivel de instrucción al que asiste o asistió de un total de
2185 pobladores equivalentes al 100%, se desprende que: 81 personas
correspondiente al 4% no asisten o no asistieron a ningún nivel, 10
equivalentes al 0,5% asisten a un centro de Alfabetización / (EBA), 21
correspondientes al 1% asisten a preescolar, 960 equivalentes al 44%
asisten al nivel primario, 504 correspondientes al 23% asisten al nivel
secundario, 244 equivalentes al 11% asisten al nivel de educación básica,
150 correspondientes al 7% asisten a una educación media, 23 equivalentes
al 1% asisten al ciclo postbachillerato, 135 correspondientes al 6% asisten a
un nivel superior, 6 equivalentes al 0,3% asisten a un nivel de postgrado y 51
correspondientes al 2% se ignora. De lo descrito se induce claramente que
el nivel de instrucción primaria y el nivel secundario equivalentes al 67% de
la población comprenden la mayoría de la población de los sectores
analizados.
Se indica que, en caso de requerir mayor información sobre los datos
demográficos se puede recurrir al detalle que consta en las tablas y los
gráficos respectivos ubicados en el anexo J.

103
3.5. Infraestructura Urbana
Son las obras que dan el soporte funcional para otorgar bienes y servicios
óptimos para el funcionamiento y satisfacción de la comunidad, son las redes
básicas de conducción y distribución, como agua potable, alcantarillado
sanitario, agua tratada, saneamiento, agua pluvial, energía eléctrica, gas y
oleoductos, telecomunicaciones, así como la eliminación de basura y desechos
urbanos sólidos (Instituto municipal de Planeación Chihuahua, 2009).
3.5.1. Servicio de Agua Potable
Al comienzo se doto de agua entubada a la población a través de la
construcción de un tanque con un diámetro de 3.5m y una altura de 2m sobre
el nivel del terreno, con un nivel Piezométrico superado hace mucho tiempo
por los niveles actuales de las viviendas del barrio por lo que dejó de ser útil.
Foto 34. Antiguo tanque agua

Actualmente existe agua
potable suministrada a través de
un tanque con mayor capacidad
construido en la parte superior
con un nivel Piezométrico factible.
Este nuevo tanque es de 12m de
diámetro con una h= 4m sobre el

nivel del terreno.
104
Foto 35. Tanque actual de Agua Potable

Ubicación: Entrada al barrio Cóndor Mirador
Las tomas de agua conocidas también como acometidas o tomas
domiciliarias, que son las que conducen el agua potable por los acueductos y
es distribuida a cada una de las casas o edificaciones del barrio Víctor Emilio
Valdivieso, están ubicadas a una profundidad de 1,6 metros por debajo del
nivel de las viviendas según lo indagado y respetando las pendientes que hay
conforme la topografía del terreno.
Aclarando que no existen hidrantes, en las aceras o en otros lugares
reglamentarios, que son los equipos que suministran una gran cantidad de
agua en poco tiempo y permiten la conexión de mangueras y dispositivos de
lucha contra incendios así como el llenado de agua de los camiones de
bomberos.
105
Foto 36. Medidor de Agua Potable

Ubicación: Calle Sta. Catalina de Siena
Además se observa que una gran cantidad de viviendas poseen cisternas
para almacenar una buena cantidad de agua como reserva que les permita
satisfacer las necesidades del líquido vital.
Foto 37. Cisterna de Agua Potable

Ubicación: Calle San Francisco de Asís

106
Foto 38. Cisterna de Agua P

Ubicación: Calle Sta. Rosa de Lima
3.5.2. Nivel de Drenaje y Alcantarillado
El sistema de drenaje existente para las aguas lluvias, cuya función principal es
la de permitir la retirada de las aguas que se acumulan en depresiones
topográficas del terreno, causando inconvenientes en áreas urbanizadas
o carreteras, en este barrio, se da en forma natural, debido a que la pendiente
del terreno ayuda para que haya una buena evacuación por gravedad y
mediante canales de desagüe, rejillas y zanjas.

107
Foto 39. Rejilla de Alcantarillado Público

Foto 40. Tapa de Pozo de Revisión

Ubicación: Escalinata a calle peatonal
Las aguas servidas, según se constata por la ubicación de las tapas de los
pozos de las alcantarillas en las diversas calles, son evacuadas a través de un
sistema de alcantarillado hacia al cual desembocan mediante tuberías todas
las aguas residuales de las viviendas.

108
Foto 41. Tapa colocada el año 2003

Ubicación: Escalinata a calle Sta. Clara
3.5.3. Servicio de Energía Eléctrica
El servicio existente de energía eléctrica se suministra al barrio Víctor Emilio
Valdivieso, mediante una red eléctrica instalada por la Empresa Eléctrica
Regional del Sur S. A. (EERSA), interconectada, por cableado externo, en
postes que sostienen las líneas de transmisión y a los transformadores
conforme se ilustra con la siguiente fotografía.
Foto 42. Alumbrado Público


109
Foto 44. Poste y Medidor Foto 43. Mantenimiento a Red

Ubicación: Calle Sta. Teresa Eléctrica
de Jesús Ubicación: Calle Sta. Lucia
La energía eléctrica llega a las viviendas mediante acometidas aéreas, que
son la parte de la instalación eléctrica que se construye desde las redes
públicas de distribución hasta el medidor del usuario.
Foto 45. Caja de Medidores


110
3.5.4. Servicios de Comunicación
La comunicación en un comienzo se dio mediante la dotación de teléfonos de
base inalámbrica, que sustituían al servicio de telefonía de cable convencional,
pero que tenían una serie de fallas que obstaculizaban la comunicación
adecuada, por tal razón los moradores del barrio solicitaron se les dote del
servicio telefónico convencional, mismo que fue instalado desde mediados del
año 2015. A esto se suma los servicios de telefonía celular e internet ofrecidos
por las empresas telefónicas privadas.
Foto 46. Plato para Servicio de Internet

Se ha observado que a pesar de la situación económica baja de los
moradores, la mayoría cuenta con el servicio de TV Satelital ofrecida tanto por
la empresa del gobierno (CNT), como por las empresas privadas (TV Cable,
DirecTV, Univisión) conforme consta en las fotografías presentadas a
continuación. Ver fotos 47 -48.

111
Foto 48. Plato de TV. Satelital Foto 47. Plato para TV. Satelital
Ubicación: Calle San Martín de Porres Ubicación: Calle Santa Teresa de Jesús
Con respecto al servicio de TV satelital, se hace notar que un factor que
influye para su presencia es que la recepción de la señal de TV convencional
es de mala calidad y frente a esto los moradores optan por el servicio ofrecido
por las empresas privadas. A lo que se suma la presión social y la invasión
tecnológica a la que está sometida la población actual. Por lo que los
moradores del sector al no tener muchas opciones de esparcimiento,
recreación y deporte en un contexto cercano, optan por utilizar gran parte de
su tiempo libre observando diversos programas que ofrecen estos medios., lo
que influye notablemente en la alienación social, cultural, económica e incluso
política de los habitantes de estos sectores. Un patrón social que rige en este
sector es que los pobladores cualquiera que sea su situación económica –
social tienen instalado el servicio de Tv. Satelital.

112
3.5.5. Recolección y Clasificación de Basura
El servicio de recolección de basura lo realiza el Municipio de Loja, en horario
vespertino de 12 a 13 horas, donde la basura Orgánica es recogida los días
lunes, miércoles, viernes y domingo y la basura inorgánica es recogida los días
martes, jueves y sábado, previa su recolección se clasifica en basura orgánica
que es la que se descompone y se la coloca en el bote verde y la inorgánica
que es la que no se descompone y se la coloca en el bote negro como:
plásticos, cartones, papel, vidrios y otros.
3.6. Equipamiento Urbano
Equipamiento urbano es el conjunto de inmuebles, instalaciones,
construcciones y mobiliario utilizado para prestar a la población los servicios
urbanos públicos o privados ya sea de salud, recreación y deporte, educación,
cultura, comunicaciones, comercio y abasto, asistencia social, transporte y
administración pública (Instituto municipal de Planeación Chihuahua, 2009).
Por lo indicado, el equipamiento urbano en la ciudadela Víctor Emilio
Valdivieso, dada su ubicación geográfica lejos del centro de la ciudad y el bajo
nivel socioeconómico de sus habitantes, es incompleto; no obstante, a
continuación se describen algunos inmuebles públicos que prestan servicio a
la comunidad:
113
3.6.1. En Salud:
En lo concerniente a este aspecto existe un Centro de Salud, denominado
“Centro de Salud Tierras Coloradas”, que consta de dos pisos y cuatro
consultorios, que prestan servicio a los moradores del barrio en: farmacia,
medicina general, odontología, vacunación y prevención de enfermedades
infectocontagiosas.
Foto 49. Centro de Salud

En cuanto al servicio ofrecido por este Centro de Salud se investigó que para
su funcionamiento colaboran en convenio tres instituciones: El municipio de
Loja, La Cruz Roja y El Ministerio de Salud Pública. El horario de atención del
personal del Municipio y la Cruz Roja es de 07:30 am a 16:00 pm, y el personal
del Ministerio de Salud Pública atiende de 08:00 am a 16:30 pm, con un receso
de media hora para el almuerzo a las 12:30.

114
En lo referente al número de personal que labora en este centro atienden: dos
médicos generales, un Odontólogo, una enfermera, un auxiliar de enfermería y
un técnico de atención primaria en salud (TAP).
Foto 50. Informativo de Centro de Salud

En cuanto a alcance de la atención brindada este centro de salud atiende a
los barrios: Víctor Emilio Valdivieso, Menfis alto, Las Rosas, El Prado, Cóndor
Mirador y Payanchi, llegando a atender un promedio de 64 pacientes por
semana esto los días lunes miércoles y viernes, ya que en los días martes y
jueves se realiza trabajo comunitario por parte del equipo básico de atención
comunitaria (EVA). La atención brindada es solo de lunes a viernes.

115
Datos proporcionados por la Dra., Diana Ortega encargada de este centro de
salud.
3.6.2. En recreación y Deporte:
En cuanto a recreación existen dos pequeños sitios de juegos infantiles,
ubicados en lugares inadecuados para que los niños jueguen de manera
segura.
En lo pertinente a deporte existe una cancha con base de tierra en la que
juegan futbol y otros deportes, situada en el costado izquierdo de la parte
superior de la ciudadela, la cual por su ubicación y falta de protección es un
peligro pudiendo causar accidentes de tránsito tanto para los niños y jóvenes
que hacen deporte como para los transeúntes que circulan por las calles
aledañas.
Asimismo existe una cancha de voleibol situada en un lugar inapropiado al
sur oeste del barrio y sin ninguna planificación arquitectónica y de seguridad.
Por ello surge la necesidad de buscar un espacio público urbano para diseñar
un parque que preste los servicios de manera adecuada para la recreación y el
deporte de los moradores del barrio.

116
Foto 51. Juegos infantiles en Casa Comunal

Ubicación: Calle Sta. Narcisa de Jesús
Los lugares de deporte y recreación citados, no cumplen las normativas
requeridas por las ordenanzas municipales conforme constan en la normativa
expuesta (ver foto 52).
Foto 52. Normativa
Fuente: (EL CONCEJO METROPOLITANO DE QUITO, s.f.)

117
Considerando la normativa, el ámbito de influencia de un parque cambia su
radio de acción en función del equipamiento, reduciéndose en las instalaciones
pequeñas y ampliándose en las de mayor equipamiento.
Por ello José Martínez Sarandeses, reconocido urbanista español (1940-
2003) en una de sus publicaciones en 1997 aconseja que, para zonas nuevas,
los parques tengan unos 4500 m2 para cada 250 viviendas (18 m2 por
vivienda.) y estar en posición central (Sarandeses, 1997).
Toda zona verde tiene lo que se denomina un radio de influencia. Así, un
parque infantil debe tener un radio de influencia de 200-300 metros y los
trayectos deben ser fácilmente recorridos a pie, no debiendo estar
obstaculizados por la circulación. (Cáceres, 2003).
Un jardín o plaza de barrio debe tener un radio de influencia de unos 500
metros, pero ya no exige que sus accesos sean cómodos. El parque urbano
puede extender su radio de acción desde los 500 a los 1.500 metros. (Cáceres,
2003).
Por ello considerando la normativa establecida por los organismos
competentes, la cual indica que en una urbanización se destine entre el 10 al
15% de área verde, por esto siendo el área del barrio en estudio de 170355m2
necesita un área comprendida entre 17035m 2 y 25550m2, área que en la
actualidad es de 10736m2 correspondientes al 6.3%, que está por debajo del
límite indicado en la respectiva normativa.

118
Figura 16. Planimetría de Juegos Infantiles
Foto 53. Juegos infantiles en lugar inadecuado

Ubicación: Calle San Agustín
De acuerdo a lo expuesto anteriormente y a los datos analizados se
evidencia que la zona, donde está ubicada actualmente una parte de los juegos
infantiles es demasiado pequeña (197m2) por tanto no cumple la normativa
establecida para estos casos.

119
Además por el estado vetusto de los juegos infantiles como se indica en la
fotografía 53, su uso frecuente especialmente en las tardes constituye peligro
para los niños.
Según el registro del INEC, la mayor población infantil de estos sectores,
está dentro del rango de 5 a 9 años y es de 291 niños correspondientes al
11.17% de la población total.
También vale mencionar que los juegos están ubicados en una triple
intersección vial de las calles San Francisco de Asís, San Agustín y Santa
Catalina de Siena, como se demuestra en la planimetría expuesta (ver foto 53)
lo cual constituye un peligro más para los usuarios de los juegos por el tráfico
vehicular en etas vías.
La población juvenil del barrio está comprendida en el rango de 10 a 19
años la cual es de 642 correspondiente al 25.84% de la población total. Es la
que mayor uso hace las canchas de futbol y voleibol, observando que también
existe riesgo de accidentes en la cancha de indoor por su mala ubicación ya
que se encuentra entre las calles San Martín de Porres y Santa Teresa de
Jesús, sin guardar las seguridades respectivas, como se observa en la foto 54.
Abarca un área de 1214m2, y como se puede evidenciar no se ha cumplido con
el propósito para el que fue planificada ya que actualmente se puede observar
que ni la cancha de fútbol ni la cancha de voleibol que fueron planificadas para
este sitio no se han construido, a esto se suma el aspecto que está ubicada en
120
otro extremo de la ciudadela fraccionando aún más el espacio destinado para
este uso.
Figura 17. Planimetría de Juegos Infantiles
Foto 54. Cancha de Indoor


121
3.6.3. En Educación:
En lo referente a este aspecto en la Avda. Eugenio Espejo, frente a la entrada
de la ciudadela Víctor Emilio Valdivieso está ubicada la Escuela Municipal de
Educación Básica “Tierras Coloradas” la cual posee espacios adecuados para
la recreación y el deporte de los alumnos. En esta escuela se educa solamente
la niñez de 1ro. a 7mo. Ya que actualmente ha suspendido el 8vo., 9no. y 10mo.
años de Educación Básica; pero, no existe un centro educativo público o
privado que ofrezca el bachillerato, en tal razón los jóvenes tienen que buscar
algún establecimiento educativo en el centro de la ciudad para concluir su
educación secundaria, lo cual complica más la escuálida economía de los
señores padres de familia.
Foto 55. Escuela Municipal

Ubicación: Av. Eugenio Espejo

122
En cuanto a las normativas y radios de influencia de los equipamientos de
servicio social se puede observar la información pertinente al tema de
investigación en cuanto a educación se menciona que las escuelas deben tener
un radio de influencia de 400m2, con 0.80m2 por habitante, en un lote mínimo
de 800m2, con una población base de 1000 habitantes, conforme se observa
en la foto 56.
Foto 56. Normativa
Fuente: (EL CONCEJO METROPOLITANO DE QUITO, s.f.)

123
3.6.4. En Cultura y Asistencia Social
En lo referente a cultura y asistencia social existe muy poco, pues solamente
hay una Casa Comunal pequeña, construida con la ayuda de la Fundación
Víctor Emilio Valdivieso, en la que se desarrollan cursos de ayuda comunitaria
en colaboración con instituciones como la Universidad Nacional de Loja, con el
programa Caminemos Juntos, la cruz roja y la pastoral social de Loja. En este
local también se realizan actos sociales y sesiones de organización para
buscar el adelanto y progreso del barrio.
Foto 57. Casa Comunal


124
3.6.5. En Accesibilidad y Transporte
Foto 58. Entrada Principal al Barrio

En lo concerniente a accesibilidad y transporte según lo observado se logra
establecer que la vía principal de acceso a la ciudadela Víctor Emilio
Valdivieso es la que va desde el barrio El Pedestal, por la Avenida Eugenio
Espejo hasta llegar al mencionado barrio, A partir de allí en adelante la
prolongación de la Av. Eugenio Espejo, es la llamada “vía antigua a Catamayo”.
Haciendo notar que el tramo comprendido desde El Pedestal hasta la entrada
al barrio Víctor Emilio Valdivieso, está en malas condiciones, a diferencia del
tramo que va desde esta ciudadela hasta el Parque Eólico Villonaco, que se
encuentra en buenas condiciones.
La principal vía de acceso vehicular al barrio comienza en la parte Norte de
la ciudadela, frente a la escuela Tierras Coloradas, que es la entrada y acceso

125
principal del barrio. Este acceso tiene una pendiente mínima del 3% hasta que
se prolonga hacia arriba a través de una bifurcación en dos diferentes calles,
las cuales son hacia la derecha la calle Narcisa de Jesús y hacia la Izquierda la
calle Sta. Teresa de Jesús, en donde la pendiente de las distintas calles
aumenta y varía conforme la topografía del terreno llegando a tener pendientes
de hasta el 35%.
Indicando que también hay dos accesos peatonales ubicados al Nor - Este y
Nor - Oeste de la ciudadela.
Las calles principales tienen un ancho, 6.60 m de asfalto, más 1.20 m de
cada acera, por cada lado de la calle, dando un total de 9 m de ancho incluidas
las aceras.
Las calles secundarias tienen un ancho, 5.30 m de asfalto, más 1.20 m de
acera, por cada lado de la calle, dando un total de 7.7 m de ancho incluidas las
aceras.
Asimismo por el lado del Nor - Este y por el Nor - Oeste existen escalinatas
que permiten la accesibilidad al barrio de manera peatonal. A esto se suman
seis escalinatas que se encuentran en la parte interna del barrio, mismas que
permiten la circulación con una conexión más directa entre los distintos puntos
del barrio aunque con una pendiente de 37%, que es mayor a la pendiente
existente en las calles.

126
Foto 59. Escalinatas del Barrio

Ubicación: Calle Sta. Clara de Asís
Una particularidad especial en cuanto al nombre de las calles de esta
ciudadela, es que al ser la Curia Diocesana quien administró y promovió la
creación del barrio, fue también quien dispuso que todas las calles llevaran el
nombre de distintos santos y ángeles conforme se detalla a continuación:
San Vicente Ferrer, Narcisa de Jesús, Sta. Teresa de Jesús, San Miguel
Arcángel, Sta. María Josefa, Sta. Rosa de Lima, San Juan Bosco, San Martín
de Porres, San Isidro, San Agustín, Sta. Lucía, San Francisco de Asís, Sta.
Clara de Asís, Sta. Catalina de Siena.
Otro aspecto a mencionar en cuanto a las calles es que hay cuatro calles
peatonales adoquinadas claramente identificadas, con un ancho de 2 m, estas
calles peatonales algunas terminan en círculos más conocidos como cucharas.

127
Foto 60. Calle Peatonal

La mayoría de las calles tanto las de mayores dimensiones que son de
asfalto como las peatonales que son adoquinadas están en regular estado a
excepción de algunos lugares puntuales como el señalado en la foto 61.
Foto 61. Agujero (0.90m) en Vía Principal

Elaborada por: EL Autor

128
Figura 18. Accesibilidad y Transporte
Figura 19. Recorridos del Bus en el Barrio
SUBIDA
DEL
BUS
BAJADA
DEL
BUS

129
Foto 62. Distribuidor Circular a Calle Peatonal y Escalinatas

Ubicación: Calle peatonal diagonal a San Francisco de Asís
En cuanto al equipamiento de transporte es necesario destacar que llegan y
salen con regularidad cada 6 - 8 minutos las líneas de buses “24 de Mayo”,
“Cuxibamba”, “Urba Express” y “Urba Sur”, observando que los buses circulan
con dificultad por la estrechez de las calles, especialmente cuando se
encuentran en las curvas de la intersección de las calles Sta. Narcisa de Jesús
y Santa Catalina de Siena, tienen que retroceder para evitar accidentes.

130
Foto 63. Cooperativa Urba Expres

Figura 20. Conflictos Viales y Paradas de Bus

131
Foto 64. Problemas de Circulación por Calles Estrechas
Figura 21. Resumen Accesibilidad y Transporte

132
Foto 65. Cooperativa 24 de Mayo

Foto 66. Recorrido de la Línea del Bus en la Ciudad


133
Se observó que también existe la oferta de servicio de gas a domicilio por
medio de transporte vehicular.
Foto 67. Servicio de Gas a Domicilio

Ubicación: Calle San Agustín
Además algunos moradores también poseen su propio transporte ya sea en
vehículos pequeños, motocicletas o bicicletas. Pero debido a la distancia del
ancho de las calles cuando hay vehículos estacionados se evidencia dificultad
de circulación
Foto 68. Vehículos en Calle Secundaria


134
En lo referente a señalética de calles casi no existe, no hay pasos cebras en
ninguna calle, no hay flechas que indiquen el sentido de circulación en las vías,
tampoco se diferencian si son calles de una o doble vía, solamente existen dos
letreros que indican la prohibición de circulación de vehículos pesados en
ciertas calles.
No hay letreros que indiquen el sitio donde se deben estacionar los buses,
para recoger pasajeros, así mismo no existen paradas en donde se protejan del
agua o del sol las personas que van a abordar el bus.
En la parada improvisada regularmente hay de tres a cinco unidades en
espera para ir saliendo según el tiempo señalado anteriormente, así mismo el
tiempo de recorrido de la línea de bus desde la parada del barrio ubicada en la
parte alta de la calle Santa Teresa de Jesús hasta la parada ubicada en las
calles Mercadillo y Avd. Universitaria, es de 22 min., y a la parada ubicada en
las calles 10 de agosto y Avd. Universitarias es de 25 min.
El recorrido total de la línea de buses se inicia en el barrio Víctor Emilio
Valdivieso, continúa por la Av. Eugenio Espejo cruza por el redondel de la vía
lateral de paso ubicado en el sitio más conocido como La Urna, hasta conectar
con la Av. Manuel Carrión Pinzano y la Av. Mercadillo, continuando hacia el
Norte por la Av. Universitaria, atraviesa el centro de la ciudad, toma la Av.
Cuxibamba, pasando por la terminal terrestre, la Av. Ocho de Diciembre por el
redondel de la Iglesia Cristo Rey, continuando más al Norte por la Av. Pablo
Palacio vía nueva a Cuenca hasta llegar a la intersección con la vía Carigán
135
Motupe, terminando su recorrido en el redondel de la Sub Estación Loja – Norte
de la E.E.R.S.S.A. desde donde regresa todo esto en un tiempo de una hora 20
minutos .
Foto 69. Subestación de la E.E.R.S.S.A

Ubicación: Vía a Carigán - Motupe
La distancia del recorrido desde el centro de la ciudad hasta el barrio Víctor
Emilio Valdivieso es de 8Km y toma un tiempo aproximado de 26 minutos en
vehículo a un promedio de velocidad de 50 a 55 km/h.

136
Foto 70. Fin del Recorrido Urbano del bus en Subestación Loja Norte
Ubicación: Vía a Carigán - Motupe
3.7. Tejido Urbano Existente en el Barrio
“El Tejido Urbano, es la forma de un área o una ciudad, que resulta de la
manera como están dispuestos entre sí los espacios públicos y las formas
construidas. Se compone de dos elementos: Textura y Trama.” (personal, s.f.)
3.7.1. Textura Urbana del Barrio.
“Denominamos textura urbana a la variación de alturas, tamaños, masa y
densidad de las edificaciones y su respuesta al borde urbano” (personal, s.f.).

137
En el caso del barrio Víctor Emilio Valdivieso, la textura urbana tiene una forma
irregular, puesto que existen edificaciones de distinta altura y tamaño
predominando las viviendas de un piso, para
determinar la densidad de estas zonas, se
considera a la población que es de 2484 personas dividida para la superficie
que es de 158728m2, dando una densidad de 0.016 hab / m2 equivalentes a
156.49 hab / ha, o también 15.65 hab / km 2 la cual puede ser considerada
media baja relativamente

138
Figura 22. Urbanización en Cantón Loja

139
Figura 23. Densidad Poblacional de Loja

140
Figura 24. Datos de la Densidad en Loja
Además vale mencionar que la ciudadela aún está en proceso de
consolidación, actualmente se considera que solo un 78% está consolidado y
según lo observado, los lotes poseen un promedio de 180m 2.
Los parámetros expuestos anteriormente en las figuras (29, 30 y 31) sobre la
densidad poblacional de Loja, sirven de referencia para relacionar y obtener los
datos poblacionales del barrio en investigación.
3.7.2. Trama Urbana del Barrio.
“El entramado urbano, es la forma de ordenarse y agruparse que tienen los
edificios dentro de la ciudad; y puede ser tanto abierto como cerrado.

141
En el entramado cerrado los edificios se sitúan uno al lado del otro, de forma
continua, dando lugar a una edificación compacta en la que las casas se
agrupan buscando el máximo aprovechamiento del espacio; o a una edificación
en extensas manzanas integradas por casas en torno a un gran espacio
central. En los entramados abiertos, en cambio, los edificios se disponen de
manera aislada, dejando grandes espacios libres entre ellos.” (personal, s.f.).
“La trama urbana es el sistema de conectores entre espacios, es el
entramado de calles y edificios de una ciudad, resultado de las distintas fases
de crecimiento y del proceso de urbanización. Existe una amplia variedad de
tramas, y que dependen de las características geográficas, económicas y
culturales: La trama urbana densa e irregular; formada por calles estrechas
e intrincadas (personal, s.f.).
En nuestro caso particular podemos observar que el entramado es cerrado
sin dejar espacios entre cada vivienda, pues están ubicadas una al lado de
otra, así mismo se observa que la trama existente tiene forma irregular pues
según la forma de cómo han sido diseñados y ubicados los conectores y calles
se observa que la trama se va adaptando a la forma y topografía del terreno.

142
Figura 25. Trama del barrio

143
3.8. Síntesis del diagnóstico
De acuerdo al estudio y análisis de los aspectos: físicos, demográficos, de
infraestructura, de equipamiento y de tejido urbano de la ciudadela Víctor
Emilio Valdivieso, se infiere lo siguiente:
 En lo referente a aspectos físicos: como ubicación geográfica, topografía,
tipo de suelo, vegetación y clima; se establece que, la ciudadela se
encuentra ubicada dentro de la Parroquia Urbana Sucre, en el Distrito Sur
de la ciudad de Loja, que su topografía es bastante irregular y con
pendientes pronunciadas. Su tipo de suelo es de color rojizo en general, con
presencia de óxidos de hierro, esto implica que la filtración del agua en la
ciudadela es alta. Su vegetación es escasa con grandes matorrales de
especies endémicas en sus alrededores. Su clima en general es frío y varía
de acuerdo a como transcurren las horas del día y la época del año;
constatándose que, dada la altura del lugar y la proximidad al cerro
Villonaco, el clima por la noche desciende bruscamente a bajas
temperaturas conforme consta en el detalle de los datos proporcionados por
el INAMHI. Estos factores inciden directamente en el desempeño de las
actividades cotidianas de los moradores de la parroquia, las variaciones del
clima afectan la salud de los habitantes, la distancia con respecto al centro
de la ciudad es otro factor que hace que su población sea marginada
cultural, social y económicamente, impidiendo el desarrollo armónico de la
población; Su topografía irregular y tipo de suelo rojizo y blando influyen
para que haya una buena evacuación de las aguas lluvias y servidas, pero
144
afecta a la circulación peatonal y vehicular, debido a sus pendientes muy
pronunciadas lo que ha dado lugar a la construcción de varias escalinatas de
acceso .
 En cuanto al aspecto demográfico, según el INEC, la ciudad de Loja está
conformada por 43 zonas, tomando para este análisis la zona 37, que
comprende 10 sectores, de los cuales el 1, 2, 3 y 4, conforman el barrio
Víctor Emilio Valdivieso y el barrio Cóndor Mirador.
De acuerdo al INEC, en los datos arrojados por la pirámide poblacional
elaborada se observa que la mayor cantidad de población masculina es la
comprendida en el rango de 15 a 19 años y la población femenina se
concentra en el grupo comprendido entre los 10 a 14 años, sin embargo hay
que destacar que en los rangos comprendidos entre los 5 a 14 años tanto
en hombres como mujeres también hay un porcentaje significativo, lo que
implica que tanto la niñez como la juventud es la población mayoritaria y
activa, que requiere disponer de espacios físicos públicos adecuados, para
poder realizar sus actividades culturales, recreativas y especialmente
deportivas, los cuales no existen.
 En lo concerniente a infraestructura urbana, según lo observado y la
información recolectada de autoridades y moradores del barrio se establece
que la ciudadela se creó para ayudar a las personas de escasos recursos
económicos que no podían obtener un lote para su vivienda y que gracias a
la ayuda brindada por el I. Municipio de Loja y de otras instituciones, se ha

145
logrado obtener los servicios básicos como: apertura de calles,
alcantarillado, agua potable, luz eléctrica, telefonía, internet Tv. Satelital,
recolección de basura y seguridad pero, que a pesar de existir estos
servicios, aún sigue habiendo muchas necesidades para que se dé un mejor
desarrollo cultural, social y deportivo de la comunidad que contribuya al buen
vivir de sus habitantes, tales como: uso adecuado del especio público
urbano, ya que si bien es cierto existen algunos espacios públicos para
deportes, pero son hechos sin planificación arquitectónica, construidos de
manera empírica y situados en lugares muy peligrosos para la niñez y
juventud del barrio, muchos niños pasan jugando en las calles y los jóvenes
se van a otros barrios a buscar canchas donde hacer deporte. Esto implica
la necesidad imperiosa de diseñar un parque integral en el espacio público
ubicado en la parte superior de la ciudadela con espacios físicos adecuados
para eventos culturales, actividades recreativas y deportivas, conforme se
propone en el siguiente capítulo de la presente investigación.
 En lo que a equipamiento urbano se refiere se constata que existe un Centro
de Salud, una Escuela de Educación Básica, una Casa Comunal, una
Unidad de Policía Comunitaria, una Iglesia Católica, una cancha de indoor,
una canchas de voleibol y dos pequeños lugares de juegos infantiles. Los
sitios destinados a recreación y deporte han sido improvisados sin ninguna
planificación por lo que surge la necesidad de diseñar un espacio público
arquitectónico adecuado para el desarrollo de las actividades recreativas y
deportivas de los moradores del barrio.

146
 En cuanto a la textura urbana del barrio se observa que es irregular,
predominando las viviendas de un piso con diversas estructuras
improvisadas. De igual manera se determina que el entramado es cerrado
con forma irregular adaptado a la topografía del terreno.
Potencialidades:
 Una primera potencialidad del proyecto es hacer que la zona sea apta para
la explotación turística, debido a la ubicación de la ciudadela que está
próxima al Proyecto Eólico Villonaco, el cual es muy visitado por personas
de la ciudad y de otras ciudades del país.
 Otra potencialidad es el aspecto ecológico ya que es una zona en la cual se
puede sembrar variedad de plantas nativas del lugar como: arupo, alizo,
arabisco, sauce, álamo.
 Una tercera potencialidad que se debe tomar en cuenta es la presencia de
infraestructura en cuanto a vialidad reforzando la red vial con una calidad
adecuada que permita unir al proyecto planteado e incorporarlo dentro de
una red de comunicación apropiada para el desarrollo de una ruta que
comprenda una serie de atractivos propios de la ciudad.(proyecto eólico, la
urna, las comidas típicas).
 Otra potencialidad es la integración del sector público y privado para
favorecer la capacidad del desarrollo del sector turístico.

147
 Una potencialidad más detectada es que el equipamiento propuesto podrá
ser utilizado no solo por el barrio Víctor Emilio Valdivieso sino también por
los barrios Cóndor Mirador, Payanchi y Menfis Alto. Esto debido a que los
datos censales y los radios de acción consultados así lo avalan y al ser un
parque enmarcado dentro de las políticas públicas estará abierto al servicio
de toda la ciudadanía en general.
Patrones detectados: considerando que los patrones sociales son conductas
que se siguen para cumplir el bienestar social se ha logrado observar los
siguientes patrones.
 Que la mayoría de los moradores por ser de escasos recursos económicos y
por la ubicación geográfica del barrio a tempranas horas del día toman el
bus para salir al centro de la ciudad ya sea por razones de trabajo, estudio u
otras necesidades regresando por lo general en la tarde o noche para
integrarse a su familia.
 Según información del INEC constituye un patrón social el hecho de que solo
el 29% de las parejas son casadas y el 71% viven en: Unión libre,
separados, divorciados, viudos y solteros. Lo que indica que hay
desorganización social en la mayoría de las familias.
 Un hábito o forma de vida de la mayoría de la niñez y juventud consiste en la
costumbre de luego de llegar de la escuela o el colegio y haber almorzado

148
salen a la calle a realizar actividades sociales y deportivas en compañía de
sus amigos o compañeros.
 La población comprendida en general de los 16 años en adelante tiene como
hábito practicar el deporte de voleibol de forma reiterada en especial en las
tardes y los fines de semana.
 Otro patrón social es el uso de la televisión puesto que se observó que la
mayoría de las casas disponen de platos para proveerse de televisión
satelital.
 Los puntos de reunión para distintas actividades como comercio, juegos
tradicionales infantiles, juegos de azar así como para consumo de bebidas
alcohólicas se constituyen en un patrón formal.
 Se resalta que este equipamiento sirve para algunos barrios como son
Cóndor Mirador, Las Rosas, Menfis Alto, Payanchi y Victor Emilio
Valdiviueso.
149
Capítulo 4
4. Propuesta del diseño de un parque integral en el espacio
físico urbano existente en la ciudadela Víctor Emilio
Valdivieso
4.1. Sustento
La presente propuesta se sustenta en el partido arquitectónico planteado en
base a la metáfora, puesto que, la metáfora literariamente, es una comparación
entre un término real y una imagen, que el poeta utiliza para expresar
cualidades de algo, por ejemplo: “Sus manos son dos palomas”. Lo propio
sucede con el filósofo, el científico y por qué no el arquitecto, que también
utilizan la metáfora para ilustrar y explicar sus descubrimientos, tal como lo
hizo Newton, quien según la obra “Ciencia, Orden y Creatividad, la primera
percepción sobre la naturaleza de la gravitación universal, la podría expresar
en forma metafórica “La luna es una manzana” y posteriormente “La luna es
una tierra” También Arquímides, cuando se le pidió que determinara la
cantidad de oro que había en una corona él sabía que conociendo el peso y el
volumen de la corona podía calcular su densidad y comprobar si era oro puro o
adulterado, pesar la corona no era problema, pero no podía determinar el
volumen por ser un objeto muy irregular pero de repente cuando el filósofo
descansaba en su bañera, se le ocurrió la solución al darse cuenta que el nivel
de agua subía cuando hundía su cuerpo y relacionó el proceso de

150
desplazamiento con el grado en que estaba sumergido su cuerpo y de ahí con
el volumen de cualquier otro objeto irregular como la corona y así estableció
una metáfora entre la forma irregular de la corona, el volumen del cuerpo y la
subida del nivel de agua en la bañera. Asimismo en la obra “Sistemas
Emergentes”, Steven Johnson, establece la comparación metafórica de un
cerebro humano con el Mapa de Hamburgo, para establecer la relación de la
organización de las células cerebrales con los habitantes y clases sociales,
que conforman un barrio urbano. Esto lo explica a través de la teoría del
moho de fango, que es un organismo ameboideo, sin sistema cerebral central,
pero que posee un nivel intelectual asombroso para su organización y
desarrollo. Es un organismo simple que construye inteligencia superior de
gran importancia para la ciencia a través de la autoorganización de los
sistemas emergentes.
Tomando como fundamento estas teorías la propuesta que presento
consiste en la elaboración del diseño de un parque integral que permita la
consolidación urbana del barrio Víctor Emilio Valdivieso, para lograr que existe
fluidez y comunicación entre los distintos componentes que se dan como
resultado de la diversidad de actividades realizadas en un espacio por un
grupo concreto de personas que en este caso son los habitantes del barrio.
4.2. Justificación:
La elaboración del diseño de un parque en dicha ciudadela, se justifica en el
diagnóstico obtenido mediante el análisis de su infraestructura y equipamiento

151
urbano, en el cual se establece la carencia de espacios públicos adecuados
especialmente para la recreación y el deporte, debido a la falta de planificación
urbana, sólo existen dos pequeños espacios de juegos infantiles, sin ninguna
seguridad para los niños. Asimismo existe una cancha de fúlbol 5 y una de
voleibol, con base de tierra y ubicadas en lugares inapropiados, lo que obliga a
que niños y jóvenes jueguen en las calles conforme se lo ha demostrado en el
desarrollo de la investigación. En tal razón, con el propósito de contribuir a
solucionar el problema de carencia de espacios públicos adecuados para
desarrollar actividades socioculturales, recreativas y deportivas, se ha
determinado que el único lugar público apropiado para diseñar un parque
integral, que mejore el equipamiento urbano y contribuya al buen vivir de sus
habitantes es el que se encuentra ubicado en la parte superior de la
ciudadela, puesto que se encuentra vacío y sin ningún uso.
4.3. Objetivos:
 Diseñar un parque integral que permita tener un espacio público adecuado y
zonificado para las diversas actividades de los habitantes del barrio.
 Contribuir al desarrollo sociocultural, recreativo y deportivo de los moradores
de la ciudadela.
 Lograr la integración social y deportiva de los moradores de la ciudadela
con los moradores de barrios aledaños.

152
4.4. Ubicación y límites del lugar:
El espacio público existente para diseñar el mencionado parque está ubicado
al Sureste de la ciudadela y limita al Norte y Este con el barrio Menfis Alto, al
Sur con el barrio Cóndor Mirador y al Oeste con la parte posterior de las
viviendas de la calle Santa Teresa de Jesús.
4.5. Zonificación del terreno:
El terreno asignado para diseñar el parque integral, posee un área de 18334
m2, la cual se distribuye en 9 zonas, que cumplen diferentes funciones:
 Zona de deportes: cancha de fútbol, básquet y voleibol.
 Zona de juegos infantiles: fulbito, minibasquet, columpios, rodaderas y
fuegos para para la creatividad.
 Zona de actos socioculturales: ágora compuesta por escenario, graderío,
camerinos, bar y baterías sanitarias.
 Zona de circulación peatonal: caminerías, compuesta por circulaciones
horizontales, verticales y con pendiente para personas con capacidades
especiales.
 Zona Wifi: cubre todo el parque

153
 Zona verde y de descanso: áreas verdes aledañas a todas las caminerías
 Zona de estacionamiento vehicular: dos parqueaderos para vehículos y dos
para motocicletas y bicicletas.
 Zona bar: Un bar
 Zona de baterías sanitarias: Baños para mujeres y hombres.

154
4.6. Programación urbana:
El programa se lo desglosa de la siguiente manera

155
4.7. Topografía y tratamiento del terreno:
El terreno al inicio de la creación de la ciudadela fue un espacio bastante
irregular con pendientes muy pronunciadas, razón por la que el Municipio de
Loja, lo utilizó como escombrera, pero al mismo tiempo puso maquinaria a
trabajar para ir formando terrazas y de esa manera se fue convirtiendo en un
terreno compacto y con menos irregularidad, de tal forma que actualmente se
lo puede utilizar para diseñar un parque que contenga diversos zonas para
actos socioculturales, actividades recreativas y deportivas, con la respectiva
seguridad y ambiente ecológico. Vale indicar que el terreno en su parte
superior es relativamente plano y en la parte inferior tiene pendientes que con
el debido tratamiento pueden ser aprovechadas.
4.8. Beneficiarios del proyecto:
Los beneficiarios directos con el diseño y ejecución del parque son los
moradores de la ciudadela Víctor Emilio Valdivieso, puesto que los adultos
tendrían espacios físicos adecuados donde realizar sus actividades
socioculturales, los niños tendrían lugares recreativos y los jóvenes tendrían
canchas donde desarrollar sus actividades deportivas. Además se beneficiarían
los habitantes de los barrios colindantes como Cóndor Mirador, Menfis Alto y
Payanchi, puesto que les permitirá integrarse y compartir sus vivencias e
incluso se convierte en un lugar ecológico y turístico, por su vegetación y
cercanía al Proyecto Eólico Villonaco.

156
También se beneficia el Municipio de Loja, en razón de que es su
responsabilidad dotar de espacios físicos adecuados para uso de los
moradores del barrio.

157
Conclusiones
Tomando como fundamento el estudio y análisis de los aspectos: histórico,
físico, demográfico, de infraestructura, de equipamiento y de trama urbana, se
formulan las siguientes conclusiones:
1. En lo relacionado al área urbana de la ciudad de Loja, se establece que
actualmente está conformada por 6 parroquias urbanas: El Sagrario, San
Sebastián, Sucre, El Valle, Punzara y Carigán. De ahí que la ciudadela en
estudio está ubicada en la parroquia Sucre, Distrito Sur, Zona 37 y
conformada por los sectores 1, 2 y 3.
2. Con respecto a la topografía del terreno, según la planimetría
proporcionada por el Municipio de Loja, la ciudadela Víctor Emilio Valdivieso,
posee una extensión de 18330 m2. y está dividida en 496 lotes, de los
cuales 26 son para el área comunal. Las pendientes del terreno en el cual se
ha diseñado el proyecto que consta en la propuesta son del 15% en
dirección Sur – Norte y del 25% en dirección Oeste – Este.
3. En lo concerniente al suelo del sector en su mayoría es de color rojizo,
razón por lo que a la ciudadela Víctor Emilio Valdivieso, se la conoce
también como Barrio “Tierras Coloradas”. El color rojizo de esta tierra
contiene óxido de hierro, lo que implica que la filtración de agua en estos
suelos rojizos es alta.

158
4. En cuanto a la vegetación de la ciudadela, según lo observado es
escasa sólo existen plantas ornamentales y algunos árboles frutales
sembrados en los retiros o huertos de las casas; sin embargo, a sus
alrededores existen grandes matorrales de especies endémicas o propias
del lugar.
5. En lo referente al clima, se establece que oscila entre frío y templado
dependiendo de las horas del día y la época del año, en las mañanas y en
las noches se presenta niebla densa que dificulta la visibilidad y produce
bajas temperaturas. Los cuadros de datos proporcionados por INAMHI, que
constan en la parte pertinente de la tesis, indican la heliofanía relativa
media mensual en parámetros y porcentajes.
6. En cuanto al aspecto demográfico, según el INEC, la mayor cantidad
de población masculina está dentro del rango de 15 a 19 años y la femenina
de 10 a 14 años. Destacando que el rango de 5 a 10 años tanto en mujeres
como en hombres tiene también un porcentaje considerable. Esto significa
que la niñez y juventud son mayoría, por tanto requieren de espacios
físicos públicos adecuado, para realizar sus actividades culturales,
recreativas y deportivas.
7. La infraestructura de la ciudadela consiste en: calles, alcantarillado,
agua potable, luz eléctrica, telefonía, internet, Tv. Satelital, recolección de
basura y seguridad. Obras que han sido construidas con el aporte del
Municipio, del MIDUVI y con el esfuerzo de los propios moradores.

159
8. Las obras básicas de equipamiento que existen en la ciudadela son:
Escuela, Iglesia, Casa Comunal; Centro de Salud, UPC. No obstante hacen
falta algunas obras como: paradas de buses, señalética vial, contenedores
de basura, canchas deportivas, juegos recreativos infantiles e instrumentos
para ejercicios de adultos.
9. Que toda la textura urbana del barrio es irregular, predominan las
viviendas de un piso, muchas de ellas con estructuras improvisadas de tabla,
cartón, adobe o ladrillo.
10. Que el parque propuesto se lo denomina integral en razón de haberse
diseñado varias zonas para diversas actividades, tanto para niños como
para jóvenes y adultos, lo que mejorará el buen vivir de sus habitantes.

160
Recomendaciones
En base a los resultados de la investigación y las necesidades del barrio, se
plantean las siguientes sugerencias:
 Buscar financiamiento para la ejecución del parque integral a través de
fundaciones en convenio con el Municipio, puesto que, se trata de un
barrio marginado donde la mayoría de la población es de escasos
recursos económicos.
 Gestionar ante las autoridades municipales la ejecución de obras
complementarias como contenedores de basura y parada de buses.
 Solicitar a las autoridades de tránsito poner señalética tanto en las
paradas de buses como en calles principales y secundarias.
 Convertir al parque en un lugar ecológico y turístico aprovechando su
vegetación y proximidad al Proyecto Eólico Villonaco.
 Utilizar los espacios públicos existentes actualmente como canchas
para reubicar otros servicios como la Unidad de Policía Comunitaria que
funciona en una casa improvisada.
 Incentivar la participación activa de las universidades en proyectos
similares como parte de su contribución al desarrollo de la ciudad.

161
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Respuestas, Y. (s.f.). Sociedad y Cultura. Obtenido de ¿que es un borde de
una ciudad?, o borde urbano?:
https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20130401155305AAe
LDEv
166
Anexos
Anexo A. Formato de Entrevistas
Universidad Internacional del Ecuador

Facultad de Arquitectura y Diseño
Entrevista para autoridades y moradores de la ciudadela

 Introducción:
Como alumno investigador de la Universidad Internacional del Ecuador, de la

Facultad de Arquitectura y Urbanismo, con el fin de obtener información para
mi tesis de grado, solicito se digne responder a las siguientes preguntas
referentes a la historia de la ciudadela y a la dotación de servicios básicos.
 Cuestionario:
1. ¿Cómo lograron conseguir los terrenos para construir su vivienda?
2. ¿Qué instituciones contribuyeron en la apertura de calles y
alcantarillado?
3. ¿Cómo consiguieron el servicio de agua potable?
4 ¿Desde cuándo se instaló el servicio de luz eléctrica?
5. ¿Qué tipo y desde cuándo tienen servicio telefónico?
6 ¿Con qué servicios de telecomunicación cuentan actualmente en la
ciudadela?
7. ¿Qué líneas de transporte prestan sus servicios al barrio?
8. ¿Qué instituciones de servicio público existen en el barrio?
9. ¿Son frecuentes los hechos delictivos en la ciudadela?
10. ¿Considera usted que existen en la ciudadela lugares de recreación
y canchas deportivas suficientes para niños jóvenes y adultos?
Gracias por su colaboración

167
Anexo B. Formato de Registro de Observación
Universidad Internacional del Ecuador
Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Registro de observación
1. Datos informativos:
 Ciudad: _____________________________
 Ciudadela:___________________________
 Observador: _________________________
 Fecha: ______________________________
2. Registro:
CARACTERÍSTICAS DE LA CIUDADELA VÍCTOR EMILIO VALDIVIESO
ASPECTOS FACTORES DESCRIPCIÓN

- Ubicación
- Topografía
- Tipo de suelo
Físicos
- Vegetación
- Clima
OBRAS
- Apertura de calles
- Alcantarillado
- Agua potable
Infraestructura
-Luz Eléctrica
-Telecomunicación
168
INSTITUCIONES
-Escuela
-Centro de Salud
-Casa Comunal
Equipamiento
-Iglesia
Unidad de Policía
Comunitaria
-Lugares recreativos
-Transportes
3. Comentario:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
169
Anexo C. Petición personal al INAMHI

170
Anexo D. Petición Institucional al INAMHI

171
Anexo E. Presupuesto Referencial
172
173
Anexo F. Glosario de Términos
Glosario de términos
Parque:
Espacio abierto destinado a diferentes actividades públicas
Urbe:
Conjunto de calles y edificios donde habita una agrupación de personas o
población humana.
Diseño urbano:
Diseño orientado a ordenar y planear físicamente el espacio urbano para
que solucione las necesidades de la comunidad o sociedad urbana o
rural, dentro de una consideración de beneficio colectivo en un área
urbana existente o futura, hasta llegar a la conclusión de una estructura
urbana, que finalmente será la forma urbana que se busca seguir.

174
Barrio:
Cada una de las zonas o ámbitos en que se divide un asentamiento
humano. Federación de vecindario con actividades semejantes en la vida
cotidiana.
Espacios verdes:
Espacios dedicados a los destinos y fines públicos de recreación, salud
pública, vegetación, cultura, etc.
Obras prioritarias:
Obras que requieren atención inmediata con respecto a otras.
Espacio Público:
Se llama espacio público o espacio de convivencia, al lugar donde
cualquier persona tiene el derecho a circular, en paz y armonía, donde el
paso no puede ser restringido por criterios de propiedad privada, y
excepcionalmente por reserva gubernamental.

175
Escombrera:
Conjunto de escombros o desechos. Sitio donde se echan los escombros.
Escombro:
Desecho, broza y cascote que queda una obra de albañilería o de un
edificio en ruinas o derribado
Contenedor:
Recipiente amplio para depositar residuos diversos.
Conceptos complementarios
Borde Urbano:
“El borde de la ciudad es una región filosófica donde se
superponen paisaje natural y urbano, coexistiendo sin elección ni
expectativas. Estas zonas llaman a visiones y proyectos que
definan una nueva frontera entre lo artificial y lo natural”.
“Edge of a city”, Steven Holl, 1991. (Respuestas, s.f.).

176
Tejidono Urbano:
“El Tejido Urbano, es la forma de un área o una ciudad, que resulta de la
manera como están dispuestos entre sí los espacios públicos y las formas
construidas. Se compone de dos elementos: Textura y Trama.” (personal,
s.f.)
Textura Urbana, Trama urbana.
“Denominamos textura urbana a la variación de alturas, tamaños, masa y
densidad de las edificaciones y su respuesta al borde urbano” (personal,
s.f.). “La trama urbana es el sistema de conectores entre espacios, es el
entramado de calles y edificios de una ciudad, resultado de las distintas
fases de crecimiento y del proceso de urbanización. (personal, s.f.)
¿Qué es espacio público urbano?
El Diccionario de Arquitectura Y Urbanismo de Mario Camacho Cardona,
define al espacio público urbano como el Espacio Abierto Urbano, que
son espacios dedicados a los destinos y fines públicos de recreación,
salud pública, vegetación, cultura, etc.; se diferencian según el rango de
contexto a que se aluden, o sea, regional, emplazamiento urbano, sitio
urbano, sector urbano, unidad vecinal, barrio, vecindario, edificación. En
cada contexto espacial abierto se estima la extensión física y perspectiva

177
del propio contexto, su contorno y el entorno físico envolvente. (Mario,
2007)
¿Qué es urbanismo?
Etimológicamente el término urbanismo proviene de urbe = ciudad,
urbano lo que es de una ciudad (derivado del latín urbanus), por tanto se
refiere a todo lo relacionado con la ciudad. En la actualidad, esta
concepción (…) puede sintetizarse en: el estudio y planeación de las
ciudades y de las regiones donde éstas se asientan (…) El urbanismo
tiene como fin la modelación y remodelación de las ciudades, por lo cual
es el estudio de las ciudades enfocadas a lograr el diseño del ámbito
espacial donde se desenvuelven las actividades sociales del hombre. El
urbanismo se proyecta para la sociedad de manera que se da prioridad al
bienestar colectivo por encima de los intereses particulares.
¿Qué es equipamiento urbano?
El Diccionario de Arquitectura y Urbanismo, define al equipamiento
urbano como la forma de “proveer espacios construidos adecuados para
realizar las actividades de la praxis de una totalidad social dentro de la
satisfacción de bienes y servicios para el bienestar social (…)” (Camacho,
2007, p. 335).
178
Asimismo en la obra Conceptos Básicos de Urbanismo, explica que “El
equipamiento urbano está formado por el conjunto de espacios y
edificaciones que dan servicio a la población, como: salud, comercio,
cultura, recreación y administración pública (…) lo que permite detectar
las carencias y problemas que existen en una localidad” (Ducci, 1989,
reimp. 2006, p. 50)
EQUIPAMIENTO URBANO: Es el espacio o conjunto de espacios cubiertos
o abiertos en predios destinados para los servicios comunitarios. (EL
CONCEJO METROPOLITANO DE QUITO, s.f.)
¿Qué es ciudadela?
Según el Diccionario de Arquitectura y Urbanismo, “Del Ital.
Citadella, dim, de citta (…) Recinto que se ubica a lado de una
población o ciudad, con una comunicación entre ambos (…)
Vivienda en vecindad para personas de escasos recursos
económicos”. (Camacho, 2007, p. 180).
AREA ÚTIL (NETA) URBANIZABLE: Es el resultado de descontar del área
bruta, las áreas correspondientes a afectaciones de vías y derechos de
vías, quebradas, las áreas de protección especial, oleoductos, poliductos,
líneas de alta tensión, canales de aducción, a centrales hidroeléctricas y
canales de riego. (EL CONCEJO METROPOLITANO DE QUITO, s.f.)

179
AREA UTIL CONSTRUIDA: Es el área resultante de restar del área total
construida, el área no computable. (EL CONCEJO METROPOLITANO DE
QUITO, s.f.)
ÁREA URBANA: Es aquella en la cual se permiten usos urbanos y cuentan
o se hallan dentro del radio de servicio de las infraestructuras de agua, luz
eléctrica, aseo de calles y otros de naturaleza semejante. (EL CONCEJO
METROPOLITANO DE QUITO, s.f.)
AREA TOTAL CONSTRUIDA O AREA BRUTA: Es el área que resulta de
sumar todos los espacios construidos cubiertos que se encuentren sobre
y bajo el nivel natural del terreno. (EL CONCEJO METROPOLITANO DE
QUITO, s.f.)
AREA NO COMPUTABLE: Son todas aquellas áreas construidas
correspondientes a los locales no habitables en subsuelos; escaleras y
circulaciones generales de uso comunal, ascensores, ductos de
instalaciones y basura, áreas de recolección de basura, bodegas y
estacionamientos cubiertos en subsuelo y/o en planta baja. (EL
CONCEJO METROPOLITANO DE QUITO, s.f.)
ÁREA HOMOGÉNEA: Unidad de planificación urbana de características
funcionales, tipológicas, ambientales y sociales unitarias. (EL CONCEJO

180
ÁREA DE EXPANSIÓN URBANA: Área periférica a la ciudad y a cabeceras
parroquiales con usos urbanos en diferentes grados de consolidación.
Sus límites están condicionados por proyectos de infraestructura y
pueden ser incorporadas al área urbana por etapas. (EL CONCEJO
ÁREA COMUNAL: Corresponde al área total de espacios verdes o
recreativos y de equipamiento destinados para el uso de la comunidad.
(EL CONCEJO METROPOLITANO DE QUITO, s.f.).
ÁREA DE CIRCULACIÓN: Son espacios como: vestíbulos, corredores,
galerías, escaleras y rampas; que sirven para relacionar o comunicar
horizontal y/o verticalmente otros espacios diferentes a éstos, con el
propósito de lograr la funcionalidad y la comodidad integral.
ÁREA BRUTA (TOTAL) URBANIZABLE: Corresponde al área total del
predio a urbanizarse. (EL CONCEJO METROPOLITANO DE QUITO, s.f.).
AFECTACIÓN URBANA: Acción por la cual se destina un terreno o parte de
él para obras públicas o de interés social. (EL CONCEJO
ACTUACIÓN ARQUITECTÓNICA/URBANA: Modo de participación general
de carácter institucional o particular en función de planes, programas,

181
proyectos y mediante intervenciones normadas por leyes, ordenanzas y
convenciones. (EL CONCEJO METROPOLITANO DE QUITO, s.f.)
EQUIPAMIENTO: Es el destinado a actividades e instalaciones que generan
ámbitos, bienes y servicios para satisfacer las necesidades de la
población, garantizar el esparcimiento y mejorar la calidad de vida,
independientemente de su carácter público o privado. El equipamiento
normativo tiene dos componentes: de servicios sociales y, de servicios
públicos.
ESPACIOS DE USO COMUNAL: Para las edificaciones bajo el Régimen de
Propiedad Horizontal, los espacios de uso comunal se clasifican en:
espacios construidos, áreas verdes recreativas, retiros (frontales, laterales
y/o posteriores), áreas de circulación, peatonal y vehicular que están
normados por ordenanza. (EL CONCEJO METROPOLITANO DE QUITO,
s.f.).
Art.163 AREAS DE ESPACIOS COMUNALES DE USO GENERAL
En conjuntos habitacionales o edificaciones multifamiliares, constituidos o
construidos en propiedad horizontal, la dotación mínima de espacios
comunales de uso general para circulaciones peatonales y vehiculares,
áreas verdes, jardines, juegos infantiles, recreo y estacionamiento. Estos
deberán localizarse de manera centralizada o equilibrada para que todas
las viviendas lo dispongan y usufructúen equitativamente. (EL CONCEJO
METROPOLITANO DE QUITO, s.f.).

182
Artículo 32 Sustitúyase el artículo 424, por el siguiente:
“Artículo 424.- Porcentaje de área verde, comunal y vías.- En la
división de suelo para fraccionamiento y urbanización, a criterio técnico de
la municipalidad se entregará por una sola vez como mínimo el quince por
ciento (15%) y máximo el veinticinco por ciento (25%) calculado del área
útil del terreno en calidad de áreas verdes y comunales, de acuerdo con el
Plan de Ordenamiento Territorial, destinando exclusivamente para áreas
verdes al menos el cincuenta por ciento de la superficie entregada.
(Registro Oficial 166 Ley Reformatoria al Cootad Ecuador, 2014).

183
Anexo G. Fotos de Documentos para verificar datos históricos

Fotos de documentos para verificar datos históricos
Con la finalidad de poder contrastar los datos obtenidos en las
entrevistas, adjunto algunas fotografías obtenidas de los documentos
legales e históricos del barrio Víctor Emilio Valdivieso, las cuales fueron
proporcionadas por el municipio y por el Dr. Marco A. Guarderas,
colaborador legal de la Diócesis de Loja.
Foto 71. Documentos Legales e Históricos del Barrio
Fuente: Dr. Marco A. Guarderas V. (Colaborador de la Diócesis de Loja)

184

185

186

187

188

189

190

191

192
Anexo H. Fotos de seguimiento en escombrera
Se puede observar como quedo el terreno después de realizar el
relleno planificado.
Foto 80. Plataformas de relleno terminadas

Foto 81. Relleno en la actualidad (08 / 2015)


193
Anexo . Datos INAMHI
Tabla 3. Precipitación Total Mensual

194
Fuente: INAMHI
195
Gráfico 23. Precipitación Total Mensual
Fuente: INAMHI
Gráfico 24. Precipitación Total Mensual Media Mínima y Máxima
Fuente: INAMHI
196
Gráfico 25. Precipitación Total Mensual Sumatorias
Fuente: INAMHI
197
Tabla 4. Viento Dirección Predominante
Fuente: INAMHI
198
Gráfico 26. Viento Dirección Predominante
Fuente: INAMHI
Gráfico 27. Viento Dirección Predominante Total y Media
Fuente: INAMHI
199
Tabla 5. Humedad Relativa Media Mensual
Fuente: INAMHI
200
Gráfico 28. Humedad relativa media mensual
Fuente: INAMHI
Gráfico 29. Humedad relativa media mensual sumatoria
Fuente: INAMHI
201
Gráfico 30. Humedad Relativa Media Mensual Medidas Referenciales
Fuente: INAMHI
202
Tabla 6. Temperatura Media Mensual

203
Fuente: INAMHI
204
Gráfico 31. Temperatura Media Mensual
Fuente: INAMHI
Gráfico 32. Temperatura Media Mensual en Porcentajes
Fuente: INAMHI
205
Datos INAMHI – Heliofanía relativa media mensual
La heliofanía es factor climático que representa la duración del brillo solar u
horas de sol y está ligada al hecho de que el instrumento utilizado para su
medición, heliofanógrafo, registre el tiempo en que recibe la radiación solar
directa.
Tabla 7. Heliofanía relativa media mensual
Fuente: INAMHI
206
Gráfico 33. Heliofanía Relativa Media Mensual
Fuente: INAMHI
Gráfico 34. Heliofanía relativa media mensual con totales
Fuente: INAMHI
207
Gráfico 35. Heliofanía relativa media mensual en parámetros
Fuente: INAMHI
Gráfico 36. Heliofanía relativa media mensual en porcentajes
Fuente: INAMHI
208
Anexo J. Datos INEC
Título Lista por áreas de : Persona.P03
Base de c:\base redatam 2010_sectores_rural_y_urbano\base 2010

datos circuitos\ce11.dic
Área c:\base redatam 2010_sectores_rural_y_urbano\base 2010
geográfica circuitos\barrio Victor Emilio Valdivieso prov 11 cantón 01 parroq
urba 50(ciuda Loja) zona 37 sectores 123.selx
Entidad Sector
Llave Redcode
Tabla 8. Edades de la Población en sectores 1, 2, 3, y 4 (0 - 97 años)
1. Variable P03: Edad

Código
Pro Can Parro Zo Sec 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
vin- tón quia na tor años año años años años años años años años años años
cia Urba
na
11 01 50 037 001 13 6 12 10 13 15 8 15 13 18 13
11 01 50 037 002 16 16 19 17 23 19 19 21 16 21 19
11 01 50 037 003 20 20 20 19 22 14 16 12 24 12 23
11 01 50 037 004 16 5 14 10 8 9 7 8 16 8 7

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
años años años años años años años años años años años años años años años
8 8 20 12 13 14 13 13 13 13 7 8 12 15 10
15 16 16 14 20 14 12 15 14 7 16 15 17 19 10
14 23 30 21 22 28 27 24 16 17 17 20 24 21 16
20 11 16 9 15 15 8 19 12 9 6 9 11 4 9
209

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
12 7 11 4 10 6 12 6 11 5 7 4 3 8 3
12 15 12 7 6 5 4 4 6 11 9 3 9 6 9
10 11 10 7 11 10 6 12 9 2 7 10 5 3 4
14 5 2 4 4 6 4 6 2 6 3 6 3 10 3

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
3 7 6 3 2 8 10 3 4 7 10 3 2 6 3
5 5 5 4 7 7 5 5 5 5 3 4 3 4 4
6 13 3 6 5 12 12 6 6 9 5 7 5 6 2
6 7 1 5 5 7 3 3 5 4 3 5 2 3 0

56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
1 1 4 3 3 1 1 4 3 2 2 0 2 3 1
4 1 3 2 4 1 1 2 2 4 2 0 3 1 1
1 8 4 5 3 2 2 3 4 1 4 6 2 2 1
3 3 4 3 3 1 3 5 1 1 1 2 3 3 1

71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81
años años años años años años años años años años años
1 2 0 2 5 1 0 1 1 3 0
1 1 1 1 3 0 2 2 0 1 1
0 0 2 0 4 0 1 0 0 0 0
2 1 0 1 2 1 2 4 0 1 0
210
1. Variable P03: Edad Edad

83 84 85 86 87 88 89 92 97
Total
años años años años años años años años años
0 0 1 1 1 0 0 1 0 552 S1
0 1 0 0 0 0 0 0 0 660 S2
0 0 1 0 1 1 1 0 0 801 S3
1 0 0 0 0 0 0 0 1 471 S4
Fuente: INEC
Tabla 9. Edades de la Población ∑ de los 4 sectores (0 – 97 años)
1. Variable P03: Edad (suma de los sectores 1,2,3 y 4 )

0 1 2 3 4 5
Código años
años año años años años
Suma de los 4 sectores 65 47 65 56 66 57
1. Variable P03: Edad (Suma de los sectores 1,2,3 y 4 )
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
años años años años años años años años años años
50 56 69 59 62 57 58 82 56 70
211
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
71 60 71 55 46 46 52 64 59 45

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
48 38 35 22 31 27 26 28 28 24
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
26 23 20 27 19 20 32 15 18 19
212

46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
34 30 17 20 25 21 19 12 19 9

56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
9 13 15 13 13 5 7 14 10 8

66 67 68 69 70 71 72 73 74
9 8 10 9 4 4 4 3 4
213
75 76 77 78 79 80 81 83 84
14 2 5 7 1 5 1 1 1
85 86 87 88 89 90 91
Total
años años años años años años años
2 1 2 1 1 1 1 2484
Fuente: INEC
214
Fuente: INEC
215
Fuente: INEC
216
Gráfico 39. Edad y Porcentaje de la Población (0 - 10)
Fuente: INEC
217
Fuente: INEC
218
Fuente: INEC
219
Fuente: INEC
220
CEPAL/CELADE Redatam7 27/10/2015

Título Lista por áreas de : Persona.GEDAD
Base de datos c:\base redatam 2010_sectores_rural_y_urbano\base

2010 circuitos\ce11.dic
Área c:\base redatam 2010_sectores_rural_y_urbano\base

Geográfica 2010 circuitos\provincia 11 Loja canton 01 Loja
parroquia urbana 50 zona 37 sectores 1 2 3 y 4.selx
Entidad Sector
Llave Redcode
Tabla 10. Grupos de edad en los sectores 1, 2, 3 y 4 de la zona 37
2. Variable GEDAD : Grupos de edad

Código
Menor de 1
De 1 a 4 años
Provin- Cantón Parroquia Zona Sector año
cia Urbana
S1 11 01 50 037 001 13 41
S2 11 01 50 037 002 16 75
S3 11 01 50 037 003 20 81
S4 11 01 50 037 004 16 37
221

De 5 a 9 De 10 a 14 De 15 a 19 De 20 a 24 De 25 a 29 De 30 a De 35 a
años años años años años 34 años 39 años
69 61 66 55 44 45 27
96 80 75 74 56 25 38
78 111 117 99 54 48 27
48 63 69 39 34 22 28

De 40 a 44 De 45 a 49 De 50 a 54 De 55 a 59 De 60 a 64 De 65 a 69 De 70 a 74
22 27 28 12 12 9 6
28 29 19 14 10 10 5
32 41 32 20 14 15 3
22 23 17 13 13 10 5

De 75 a 79 De 80 a 84 De 90 a 94 De 95 a 99
De 85 a 89 años Total
años años años años
8 3 3 1 0 552 S1
7 3 0 0 0 660 S2
5 0 4 0 0 801 S3
9 2 0 0 1 471 S4
Fuente: INEC
222
Tabla 11. Grupos de edad ∑ de los 4 sectores en zona 37

2. Variable GEDAD : Grupos de edad (Suma de los sectores 1,2,3 y 4 )
Menor de 1
Código año
De 1 a 4 años
Suma de los
65 234
sectores 1,2,3 y 4

De 5 a 9 De 10 a 14 De 15 a 19 De 20 a 24 De 25 a 29 De 30 a 34 De 35 a 39
291 315 327 267 188 140 120

De 40 a De 45 a 49 De 50 a 54 De 55 a 59 De 60 a 64 De 65 a 69 De 70 a 74
44 años años años años años años años
104 120 96 59 49 44 19
223

De 75 a 79 De 80 a 84 De 85 a 89 De 90 a 94 De 95 a 99
Total
años años años años años
29 8 7 1 1 2484
Fuente: INEC
Gráfico 43. Grupos de Edad en los 4 sectores de la zona 37
Fuente: INEC
224
Gráfico 44. Grupos de Edad y Porcentaje en 4 sectores en zona 37
Fuente: INEC
Título Lista por áreas de : Persona.GRANEDAD
Base de datos c:\base redatam 2010_sectores_rural_y_urbano\base 2010

circuitos\ce11.dic
Área Geográfica c:\base redatam 2010_sectores_rural_y_urbano\base 2010
circuitos\sectores 1234 prov 11 cantón 01 parroq urba
50(ciudad Loja) zona 37.selx
Entidad Sector
Llave Redcode
225
Tabla 12. Grandes Grupos de Edad en sectores 1, 2, 3, y 4
3. Variable GRANEDAD: Grandes grupos de edad
Código De 65
De 0 a 14 De 15 a 64
años y Total
años años
Provin- Cantón Parroquia Zona Sector más
cia Urbana
S1 11 01 50 037 001 184 338 30 552
S2 11 01 50 037 002 267 368 25 660
S3 11 01 50 037 003 290 484 27 801
S4 11 01 50 037 004 164 280 27 471
Fuente: INEC
Tabla 13. Grandes Grupos de Edad ∑ de los 4 sectores
3. Variable GRANEDAD: Grandes grupos de edad (Suma de los sectores 1,2,3 y 4 )

De 65
De 0 a 14 De 15 a 64
Código años y Total
años años
más
Suma de los sectores 1,2,3 y 4 905 1470 109 2484
Fuente: INEC
226
Gráfico 45. Grandes Grupos de Edad ∑ de 4 sectores de zona 37
Fuente: INEC
Gráfico 46. Grandes Grupos de Edad en Porcentaje (%)
Fuente: INEC
227
Título Lista por áreas de : VIVIENDA.VTV

circuitos\ce11.dic
geográfica circuitos\sectores 1234 prov 11 cantón 01 parroq urba 50(ciuda
Loja) zona 37.selx
Entidad Sector
Llave Redcode
Tabla 14. Tipo de vivienda en sectores 1, 2, 3, y 4 de la zona 37
4. Variable VTV: Tipo de vivienda
Otra
Código Depar- Cuar
vi
tamento to(s) en
Casa / Media Ran Cova- Cho bien
en casa casa de Total
Villa - gua cho cha za da
o inquili-
Pro- Can Parro- Zona Sec parti-
edificio nato
vincia -tón quia tor cular
Urba
na
S1 11 01 50 037 001 132 1 2 13 5 5 1 1 160
S2 11 01 50 037 002 95 1 3 30 14 9 3 1 156
S3 11 01 50 037 003 165 1 1 26 7 3 1 1 205
S4 11 01 50 037 004 108 2 0 10 1 7 3 1 132
Fuente: INEC
Tabla 15. Tipo de vivienda ∑ de los 4 sectores de la zona 37
4. Variable VTV: Tipo de vivienda (Suma de los sectores 1,2,3 y 4 )

Departa Otra
Cuarto(s)
-mento Me vivien
Casa/ en casa Ran- Cova Cho-
Código en casa dia- da Total
Villa de inqui cho cha za
o gua parti-
linato
edificio cular
Suma de los
sectores 500 5 6 79 27 24 8 4 653
1,2,3 y 4
Fuente: INEC
228
Gráfico 47. Tipo de vivienda en sectores 1 a 4 de la zona 37
Fuente: INEC
Gráfico 48. Tipo de vivienda y porcentaje S1 a S4 de la zona 37
Fuente: INEC
229
CEPAL/CELADE Redatam7 03/09/2015

Título List a por áreas de : Persona.P01

circuitos\ce11.dic
Área c:\base redatam 2010_sectores_rural_y_urbano\base 2010 circuitos\barrio
geográfica victor emilio valdivieso prov 11 cantón 01 parroq urba 50(ciuda Loja) zona 37
sectores 123.selx
Entidad Sector
Llave Redcode
Tabla 16. Población por sexo sectores 1, 2, 3, y 4 de la zona 37
5.Variable P01 : Sexo

Código
Provin- Cantón Parro- Zona Sector Hombre Mujer Total
cia quia
Urbana
S1 11 01 50 037 001 259 293 552

S2 11 01 50 037 002 313 347 660
S3 11 01 50 037 003 408 393 801
S4 11 01 50 037 004 229 242 471

Fuente: INEC
Tabla 17. Población por sexo ∑ de los 4 sectores de la zona 37
5.Variable P01 : Sexo (Suma de los sectores 1, 2, 3 y 4)

Código Hombre Mujer Total
S1
S2 Suma de los sectores 1,2,3 y 4 1209 1275 2484

S3
S4
Fuente: INEC
230
Gráfico 49. Población por sexo sectores 1 a 4 de la zona 37
Fuente: INEC
Gráfico 50. Totales de población por sexo sectores 1 a 4 zona 37
Fuente: INEC
231
Gráfico 51. Totales % de Población por sexo sectores 1 a 4 zona 37
Fuente: INEC

circuitos\ce11.dic

geográfica circuitos\sectores 1234 prov 11 cantón 01 parroq urba 50(ciuda
Loja) zona 37.selx
Crosstab de persona.GEDAD (Grupos de edad)
por persona.P01 (Sexo)

232
Tabla 18. Cruce de Variables: Grupos de Edad y Sexo
6. Cruce de variables: GEDAD con P01 (Para elaborar pirámide poblacional)
Código Variable Variable P01: Sexo

GEDAD:
Provin- Parro- Grupos de
cia
Cantón
quia
Zona Sectores Hombre Mujer Total
edad
11 01 50 037 1,2,3,4 Menor de 1 año 34 31 65
11 01 50 037 1,2,3,4 De 1 a 4 años 114 120 234
11 01 50 037 1,2,3,4 De 5 a 9 años 137 154 291
11 01 50 037 1,2,3,4 De 10 a 14 años 156 159 315
11 01 50 037 1,2,3,4 De 15 a 19 años 192 135 327
11 01 50 037 1,2,3,4 De 20 a 24 años 132 135 267
11 01 50 037 1,2,3,4 De 25 a 29 años 91 97 188
11 01 50 037 1,2,3,4 De 30 a 34 años 76 64 140
11 01 50 037 1,2,3,4 De 35 a 39 años 52 68 120
11 01 50 037 1,2,3,4 De 40 a 44 años 40 64 104
11 01 50 037 1,2,3,4 De 45 a 49 años 48 72 120
11 01 50 037 1,2,3,4 De 50 a 54 años 43 53 96
11 01 50 037 1,2,3,4 De 55 a 59 años 31 28 59
11 01 50 037 1,2,3,4 De 60 a 64 años 17 32 49
11 01 50 037 1,2,3,4 De 65 a 69 años 23 21 44
11 01 50 037 1,2,3,4 De 70 a 74 años 5 14 19
11 01 50 037 1,2,3,4 De 75 a 79 años 10 19 29
11 01 50 037 1,2,3,4 De 80 a 84 años 6 2 8
11 01 50 037 1,2,3,4 De 85 a 89 años 2 5 7
11 01 50 037 1,2,3,4 De 90 a 94 años 0 1 1
11 01 50 037 1,2,3,4 De 95 a 99 años 0 1 1
11 01 50 037 1,2,3,4 Total 1.209 1.275 2.484
Fuente: INEC
233
Tabla 19. Cruce de Variables en Porcentaje: Grupos de Edad y Sexo
6. Cruce de variables: Porcentaje de GEDAD con porcentaje de P01

(Para elaborar pirámide poblacional)
Variable GEDAD: Variable P01: Sexo

Grupos de edad
% Hombre Hombre % Mujer Mujer %Total Total
Menor de 1 año 1,37% 34 1,25% 31 2,62% 65
De 1 a 4 años 4,59% 114 4,83% 120 9,42% 234
De 5 a 9 años 5,52% 137 6,20% 154 11,71% 291
De 10 a 14 años 6,28% 156 6,40% 159 12,68% 315
De 15 a 19 años 7,73% 192 5,43% 135 13,16% 327
De 20 a 24 años 5,31% 132 5,43% 135 10,75% 267
De 25 a 29 años 3,66% 91 3,90% 97 7,57% 188
De 30 a 34 años 3,06% 76 2,58% 64 5,64% 140
De 35 a 39 años 2,09% 52 2,74% 68 4,83% 120
De 40 a 44 años 1,61% 40 2,58% 64 4,19% 104
De 45 a 49 años 1,93% 48 2,90% 72 4,83% 120
De 50 a 54 años 1,73% 43 2,13% 53 3,86% 96
De 55 a 59 años 1,25% 31 1,13% 28 2,38% 59
De 60 a 64 años 0,68% 17 1,29% 32 1,97% 49
De 65 a 69 años 0,93% 23 0,85% 21 1,77% 44
De 70 a 74 años 0,20% 5 0,56% 14 0,76% 19
De 75 a 79 años 0,40% 10 0,76% 19 1,17% 29
De 80 a 84 años 0,24% 6 0,08% 2 0,32% 8
De 85 a 89 años 0,08% 2 0,20% 5 0,28% 7
De 90 a 94 años 0,00% 0 0,04% 1 0,04% 1
De 95 a 99 años 0,00% 0 0,04% 1 0,04% 1
Total 48,67% 1.209 51,33% 1.275 100% 2.484
Fuente: INEC
234
Gráfico 52. Pirámide Poblacional
Fuente: INEC
235
Gráfico 53. Porcentajes de Población Masculina
Fuente: INEC
Gráfico 54. Porcentajes de Población Femenina
Fuente: INEC
236
Título Lista por áreas de : HOGAR.NBIFIN

circuitos\ce11.dic
Área geográfica c:\base redatam 2010_sectores_rural_y_urbano\base 2010
circuitos\sectores 1234 prov 11 cantón 01 parroq urba 50(ciuda
Loja) zona 37.selx
Entidad Sector
Llave Redcode
Tabla 20. Hogares Según Nivel de Pobreza
7. Variable. NBIFIN: Hogares según nivel de pobreza

Código Hogares
Hogares no
Hogares no con
pobreza Total
Parro- pobres pobreza
Provincia Cantón quia Zona Sector absoluta
relativa
Urbana
S1 11 01 50 037 001 115 19 5 139

S2 11 01 50 037 002 100 29 6 135
S3 11 01 50 037 003 144 40 2 186
S4 11 01 50 037 004 95 14 0 109
Fuente: INEC
Tabla 21. Hogares Según Nivel de Pobreza ∑ de los 4 sectores
7. Variable. NBIFIN: Hogares según nivel de pobreza (Suma de los sectores 1, 2, 3 y 4)

Hogares
Hogares no
Hogares no con
Código pobres pobreza
pobreza Total
absoluta
relativa
Suma de los sectores

454 102 13 569
1,2,3 y 4
Fuente: INEC
237
Gráfico 55. Hogares Según Nivel de Pobreza ∑ de los 4 sectores
Fuente: INEC
Gráfico 56. Porcentaje de Hogares Según Nivel de Pobreza
Fuente: INEC
238
CEPAL/CELADE REDATAM7 08/09/2015

Base de c:\base redatam 2010_sectores_rural_y_urbano\base 2010 circuitos\ce11.dic

datos
Área c:\base redatam 2010_sectores_rural_y_urbano\base 2010 circuitos\sectores
geográfica 1234 prov 11 cantón 01 parroq urba 50(ciuda Loja) zona 37.selx
Entidad Sector
Llave Redcode
Tabla 22. Estado Conyugal
8. Variable. P34: Estado conyugal

Código
Uni Separa- Divorcia Soltero
Parro- Casado/a Viudo/a Total
Provin- Can Sec do/a do/a do/a /a
quia Zona
cia tón tor
Urbana
S1 11 01 50 037 001 131 58 9 8 14 188 408

S2 11 01 50 037 002 141 77 17 7 9 188 439
S3 INEC
Fuente: 11 01 50 037 003 176 91 16 14 24 264 585
S4 11 01 50 037 004 100 58 11 14 11 149 343
Tabla 23. Estado Conyugal ∑ de los 4 sectores
8. Variable. P34: Estado conyugal (Suma de los sectores 1, 2, 3 y 4)

Separado/ Divorciado
Código Casado/a Unido/a
a /a
Viudo/a Soltero/a Total
Suma de los
548 284 832 43 58 101 1775
sectores
Fuente: INEC
1,2,3 y 4
239
Gráfico 57. Estado Conyugal ∑ de los 4 sectores
Fuente: INEC
Gráfico 58. Estado Conyugal en porcentaje
Fuente: INEC
240


circuitos\ce11.dic
Área geográfica c:\base redatam 2010_sectores_rural_y_urbano\base 2010
circuitos\sectores 1234 prov 11 cantón 01 parroq urba 50(ciuda Loja)
zona 37.selx
Entidad Sector
Llave Redcode
Tabla 24. Categoría de Ocupación sectores 1, 2, 3 y 4 de la zona 37

9. Variable. P31: Categoría de ocupación
Empleado/a
u obrero/a
Código Emple
del Estado,
ado/a Traba- Em-
Gobierno,
u Jorna- Patr So- Cuen- jador/ plea- Se
Municipio,
obrero lero/a o- cio/ ta pro- a no do/a igno Total
Consejo
Parro- /a o peón no/a a pia remun domés ra
Provin- Can- quia Sec Provincial,
Zona priva- e-rado -tico/a
cia tón Urba- -tor Juntas
do
na Parroquiale
s
S1 11 01 50 037 001 17 48 45 4 0 75 5 16 5 215
S2 11 01 50 037 002 10 55 72 0 2 49 1 19 14 222
S3 11 01 50 037 003 15 65 99 1 3 87 5 30 12 317
S4 11 01 50 037 004 28 55 30 10 1 38 3 14 1 180
Fuente: INEC
241
Tabla 25. Categoría de Ocupación ∑ de los 4 sectores

9. Variable. P31: Categoría de Ocupación (Suma de los sectores 1, 2, 3 y 4)
Empleado u
obrero del Emplea
Trabajador/ Emplea
Estado, Gob do/a u
Jornalero/ Patrono Cuenta a no do/a Se
Código Municip, obrero/ Socio/a Total
a o peón /a propia remune- domés- ignora
Cons Prov, a
rado tico/a
Juntas privado
Parroq
Suma de
los
70 223 246 15 6 249 14 79 32 934
sectores
1a 4
Fuente: INEC
Gráfico 59. Categoría de Ocupación ∑ de los 4 sectores
Fuente: INEC
242
Gráfico 60. Categoría de Ocupación ∑ de los 4 sectores en porcentaje
Fuente: INEC

Título Lista por Áreas de : Persona.TIPOACT
Base de c:\base redatam 2010_sectores_rural_y_urbano\base 2010

datos circuitos\ce11.dic
geográfica circuitos\barrio victor emilio valdivieso prov 11 cantón 01 parroq.
urb 50 (ciudad Loja) zona 37 sectores 1, 2, 3 y 4. selx
Entidad Sector
Llave Redcode
243
Tabla 26. Tipo de Actividad sectores 1, 2, 3 y 4 de la zona 37

10. Variable. TIPOACT: Tipo de actividad
no Al Al
Tra Al menos
tra menos menos Busca Que-
Código bajó
bajó
1 hora en
1 hora 1 hora tra hace Dis- Otra
al – servicios Ce Estu
pero en realizó bajo Jubi- -res ca- acti
me o fabrica san dian Total
Pa- si tie negó labo- por pri lado do- paci vi-
Pro nos ción de te te
Can rroq Zo Sec ne cio res mera més- tado dad
vin 1 produc
tón . na -tor tra fami agrí vez ticos
cia hora tos
Urb. bajo liar colas
S1 11 01 50 037 001 198 2 5 6 2 2 12 0 156 79 26 10 498
S2 11 01 50 037 002 209 8 0 3 1 1 11 0 225 84 7 20 569
S3 11 01 50 037 003 289 8 3 8 7 2 16 1 245 91 13 17 700
S4 11 01 50 037 004 172 2 3 1 2 0 11 2 140 67 10 8 418
Fuente: INEC
Tabla 27. Tipo de Actividad ∑ de los 4 sectores
10. Variable. TIPOACT: Tipo de actividad (Suma de los sectores 1, 2, 3 y 4)

no Al menos 1 Al menos Busca
Al menos Queha Dis Otra
Trabajó trabajó hora en 1 hora trabajo Jubi Estu
1 hora en Cesan -ceres capa acti
Código al menos pero si servicios o realizó por la dian Total
negocio te domes cita vi
1 hora tiene fabricación labores primera do te
familiar -ticos do dad
trabajo de productos agrícolas vez
Suma de
sectores 868 20 11 18 12 5 50 3 766 321 56 55 2185
1a4
Fuente: INEC
244
Gráfico 61. Tipo de Actividad sectores 1, 2, 3 y 4 de la zona 37
Fuente: INEC
Gráfico 62. Tipo de Actividad ∑ de los 4 sectores en porcentaje
Fuente: INEC
245

Título Lista por áreas de : Hogar.H15
circuitos\ce11.dic
geográfica circuitos\sectores 1234 prov 11 cantón 01 parroq urba
50(ciuda Loja) zona 37.selx
Entidad Sector
Llave Redcode
Tabla 28. Tenencia o Propiedad de la Vivienda sectores 1 a 4

11. Variable. H15: Tenencia o propiedad de la vivienda
Propia
Código Propia
(regalada, Prestada
Propia y y la Por
donada, o cedida Arren
Pro
Parro totalmente está servi Total
Can quia Zo Sec heredada o (no dada
vin pagada pagan cios
cia
tón Urba na tor por pagada)
na do
posesión)
S1 11 01 50 037 001 80 14 10 18 2 15 139
S2 11 01 50 037 002 93 7 6 12 0 17 135
S3 11 01 50 037 003 94 20 28 33 0 11 186
S4 11 01 50 037 004 62 5 15 16 0 11 109
Fuente: INEC
Tabla 29. Tenencia o Propiedad de la Vivienda ∑ de los 4 sectores

11. Variable. H15: Tenencia o propiedad de la vivienda
(Suma de los sectores 1, 2, 3 y 4)
Propia
(regalada, Prestada
Propia y Propia y
donada, o cedida Por
Código totalmente la está Arrendada Total
heredada (no servicios
pagada pagando
o por pagada)
posesión)
Suma de los
sectores 329 46 59 79 2 54 569
1,2,3 y 4
Fuente: INEC
246
Gráfico 63. Tenencia o propiedad de la vivienda ∑ de los 4 sectores
Fuente: INEC
Gráfico 64. Tenencia o propiedad de la vivienda en porcentaje
Fuente: INEC
247

Título Lista por Áreas de : Persona.P23

circuitos\ce11.dic

geográfica circuitos\sectores 1234 prov 11 cantón 01 parroq urba
50(ciuda Loja) zona 37.selx
Entidad Sector
Llave Redcode
Tabla 30. Nivel de instrucción al que asiste o asistió en sectores 1 a 4

12. Variable. P23: Nivel de instrucción al que asiste o asistió
Ciclo Postbachille-
betización /(EBA)
Educación Media
Educación Básica
Código
Centro de Alfa-
Secunda-rio
Preescolar
Postgrado
Se ignora
Primario
Superior
Ninguno
Total
rato
Provincia.
Parroquia
Cantón.
Urbana
Sector
Zona
S1 11 01 50 037 001 20 3 10 235 126 24 29 0 40 3 8 498

S2 11 01 50 037 002 16 1 3 258 137 60 36 10 18 1 29 569
S3 11 01 50 037 003 30 2 6 275 162 99 59 9 45 2 11 700
S4 11 01 50 037 004 15 4 2 192 79 61 26 4 32 0 3 418

Fuente: INEC
248
Tabla 31. Nivel de instrucción al que asiste o asistió ∑ de sectores

12. Variable. P23: Nivel de instrucción al que asiste o asistió
(Suma de los sectores 1, 2, 3 y 4)
Código
Prees-colar
Secundario
Post-grado
Educación
Educación
Centro de
chillerato
Prima-rio
Se ignora
Alfabeti-
Superior
Ninguno
Postba-
/(EBA)
Media
zación
Básica
Total
Ciclo
Suma de 81 10 21 960 504 244 150 23 135 6 51 2185
sectores
1a4
Fuente: INEC
Gráfico 65. Nivel de instrucción ∑ de 4 sectores
Fuente: INEC
249
Gráfico 66. Nivel de instrucción al que asiste o asistió en porcentaje
Fuente: INEC
250
Anexo K. Lineamientos generales POUL
Figura 26. Lineamientos POUL ciudad de Loja

251

252

253

254

255

256

257

T Uide 0666

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UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR - LOJA

ESCUELA PARA LA CIUDAD, EL PAISAJE Y LA

TRABAJO DE TITULACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE

DISEÑO DE UN PARQUE INTEGRAL EN EL ESPACIO PÚBLICO DEL

BARRIO VÍCTOR EMILIO VALDIVIESO DE LA CIUDAD DE LOJA

MERINO MORENO VICENTE CAMILO

aquí descrito es de mi autoría; que no ha sido presentado anteriormente para

ningún grado o calificación profesional y que se ha consultado la bibliografía

Cedo mis derechos de propiedad intelectual a la Universidad Internacional del

Ecuador, para que sea publicado y divulgado en internet, según lo establecido

en la Ley de Propiedad Intelectual, reglamento y leyes.

Vicente Camilo Merino Moreno

presente trabajo siendo él responsable exclusivo tanto de su originalidad y

autenticidad, como de su contenido.

Mgs. Silvia Alexandra Viñán Ludeña

En primer lugar dedico este trabajo a Dios por concederme el conocimiento, la

templanza y demás virtudes necesarias para realizarlo.

A mis padres, doctores Vicente Napoleón y Luz Angélica por guiarme y

apoyarme durante todo el transcurso de mi vida y en especial en el desarrollo

Dejo constancia de mi imperecedero agradecimiento a la Universidad

Internacional del Ecuador, a la Escuela de Arquitectura y Diseño y a la Magister

Silvia Alexandra Viñán Ludeña, Directora de Tesis, por su acertada dirección,

excelente asesoramiento académico y gran calidad humana, demostrada en

el transcurso del desarrollo del presente trabajo de investigación.

La presente investigación tiene el propósito de detectar, analizar, diagnosticar y

colaborar proponiendo solución a uno de los múltiples problemas del uso

inadecuado del espacio público urbano mediante la elaboración del diseño de

un parque integral en la ciudadela Víctor Emilio Valdivieso de la ciudad de Loja,

que contribuya al desarrollo social, cultural y deportivo de sus moradores. Este

trabajo se lleva a efecto durante el periodo 2015 – 2016, siguiendo la

metodología para un trabajo de carácter científico, logrando determinar que se

trata de personas de escasos recursos económicos, pero que gracias a la

colaboración del Ilustre Municipio, de otras instituciones y de su propio esfuerzo

han logrado obtener los servicios básicos y su relativa consolidación urbana.

También se establece que por su posición geográfica su topografía es muy

irregular, su clima oscila entre frío y templado y su vegetación es escasa en su

interior y abundante en sus alrededores, se determina también que dada su

ubicación distante al centro de la ciudad, sufre retrasos en su equipamiento

urbano, presentando muchas necesidades de infraestructura, lo que motiva aún

lúdicos, canchas deportivas, baterías sanitarias, dotación de internet, un lugar

con implementos para el ejercicio físico de adultos, una ágora, un mirador, un

bar y espacios para ferias libres y artesanales; que permita optimizar el

This research aims to detect, analyze, diagnose and collaborate

proposed solution to one of the many problems the inappropriate use of

urban public space by drawing the design of a comprehensive park in the

citadel Victor Emilio Valdivieso city of Loja that contributes to social,

cultural and sports development of its inhabitants. This work is carried

collaboration of the Illustrious Municipality, and other institutions their

consolidation. It also states that because of its geographical position its

vegetation is sparse inside and abundant in the surrounding area, it is

delays in urban infrastructure, introducing many infrastructure needs,

what motivates further to contribute to the design of a comprehensive

plants, recreational games, sports fields, restrooms , provision of internet,

interaction among all the inhabitants of the neighborhood and

Diseño de un parque integral en el espacio público del barrio

Víctor Emilio Valdivieso de la ciudad de Loja

Índice de Figuras .................................................................................................... xi

Índice de Tablas ................................................................................................... xiii

Índice de Gráficos ................................................................................................. xv

Índice de Fotos ................................................................................................... xviii

Índice de Anexos ................................................................................................. xxii

1. Aspectos básicos de la investigación ................................................................. 1

1.1. Planteamiento y Sistematización del Problema ........................................ 1