Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………. Lenguaje
LA CUÑA
RADIAL
LA CUÑA RADIAL
Una cuña es un pequeño contenido radiofónico. Puede variar en
su duración, dependiendo de lo que necesites. Pero en general
será de entre 30 segundos y 1 minuto y medio.
Lo interesante de la cuña es que en poco tiempo podemos dar un
mensaje contundente; y nos obliga a ser claras y concisos.
Sirve como publicidad tradicional para vender un producto o
servicio; para promocionar tu radio o programa; como campaña
educativa o de bien público; o para informar puntualmente de
tema o problema de la comunidad y que circule en la
programación de la radio.
Una cuña debe ser:
CORTA: Ya lo dijimos, pero no está mal insistir. Una cuña es un contenido corto.
Recomendamos que no supere los 40 segundos, aunque dependiendo de lo que necesites,
puede alargarse hasta un minuto y medio.
CONCRETA: el que mucho abarca, poco aprieta. No
hables del medio ambiente en general; concéntrate en
una idea puntual. Por ejemplo, si quieres hablar del
agua, en una cuña concéntrate en cerrar el grifo cuando
te lavas los dientes; en otra, en no contaminar los ríos...
COMPLETA: sé variado con los recursos que vas a
utilizar. No te quedes solo con una voz y una música.
Recuerda que tienes los otros elementos del lenguaje
radiofónico: los efectos de sonido y el silencio. Nada es
obligatorio, pero cuantos más ingredientes tiene el
plato, más sabroso es.
CREATIVA:
Desecha la primera idea que se te venga a la cabeza: si apareció tan fácil es porque es
algo ya visto o usado.
Explora los diferentes formatos dentro de la cuña: ¿por qué no utilizar
dramatizaciones, sonidos reales, fragmentos de testimonios? Si tienes acceso a
Internet, puedes encontrar variados recursos para alimentar tu cuña.
Concéntrate en que sea original y tenga un buen gancho. Que llame la atención, que te
atrape, o incluso que te indigne. Si no te mueve por dentro, hay que empezar de nuevo.
Material Editado, Recopilado, Elaborado por: Esther Noemi Illanes Rea
1
Nombre:
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………. Lenguaje
Atrévete a hacer algo diferente, loco, provocador. Las buenas ideas son las que se
salen del molde. ¿Quién se imaginó que ponerle leche al arroz iba a ser tan buena idea?
Elementos que conforman la cuña radial
A pesar de ser cortas, las cuñas radiales también guardan una ciencia y en su construcción
se necesitan tener en cuenta una serie de elementos que ayudan a acentuar su
efectividad y garantizar los resultados del mensaje, entre ellos se cuentan:
La Idea. - Se debe establecer una buena comunicación entre el cliente, locutor y la empresa
publicitaria para desarrollar una idea que seleccione la voz, musicalización, efectos,
lenguaje y demás que elementos de impacto que tendrá la publicidad.
El Guion. - Es la base de la cuña ya que indica toda su estructura, las entradas, el tiempo y la
duración de las transiciones. El locutor tiene todo el contenido especificado del producto, es
decir, que es básicamente una guía para quienes componen todo el material publicitario.
Ejemplo:
¡A practicar lo aprendido!
¡PIENSA!
Anota un listado de instituciones públicas y organizaciones que trabajen en favor de los
animales, luego, elabora un guion para una cuña radial.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Material Editado, Recopilado, Elaborado por: Esther Noemi Illanes Rea
3
Nombre:
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………. Lenguaje
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Elabora una narración de treinta segundos donde cuentes una historia a partir de la
sucesión de emojis que aquí te proponemos.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Material Editado, Recopilado, Elaborado por: Esther Noemi Illanes Rea
4
Nombre:
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………. Lenguaje
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
Graba una cuña radial de máximo 2 minutos, esta cuña puede ser: educativa, de
entretenimiento o de concientización. Envía la grabación como audio de WhatsApp al
número personal de
la profesora.