Institución Educativa Golondrinas

Reconocimiento Oficial de Estudios según Resolución No. 1764 del 03 de

Septiembre de 2002. Ofrece Servicio Educativo en los Niveles de: Preescolar,
Básica y Media.
Sedes: Institución Educativa Golondrinas y Antonio Barberena
Nit. 805 027 344 DV 6
Código DANE 276001022232

GUÍA DE APRENDIZAJE No. 2. PLAN LECTOR DE OCTAVOS.

GRADO: ASIGNATURA: LENGUAJE. DOCENTE: PAULO CÉSAR DELGADO
NOVENO. ORDÓÑEZ.
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE

APRENDIZAJES:
COMPETENCIA
Ubico el texto en un contexto histórico o social a partir de una valoración de su contenido, función y
relaciones presentes en el mismo.

OBSERVACIONES:
- Envía audios, u otros objetos web 2.0, al WhatsApp Plan Lector, o al siguiente correo:
d.gol.paulo.delgado@cali.edu.co
- Fecha de informes de audios u otros objetos web 2.0:
- Informe a estudiantes de audios enviados y productos recibidos el viernes 2 de abril.
- Informe a estudiantes de audios enviados y productos recibidos el viernes 30 de abril.
- Informe a estudiantes de audios enviados y productos recibidos el viernes 28 de mayo.
- Informe a estudiantes de audios enviados y productos recibidos el viernes 25 de junio.
- Informe a estudiantes de audios enviados y productos recibidos el viernes 30 de julio.
- Informe a estudiantes de audios enviados y productos recibidos el viernes 27 de agosto.
- Informe a estudiantes de audios enviados y productos recibidos el jueves 30 de
septiembre.
- Informe a estudiantes de audios enviados y productos recibidos el viernes 29 de octubre.
- Informe a estudiantes de audios enviados y productos recibidos el viernes 26 de
noviembre.
- Si el trabajo es hecho en el cuaderno, utilizar Buena caligrafía y escanearlo o tomarle una
foto que sea visible para el profesor. Las guías también se pueden realizar en forma
impresa. En este caso deberán reclamarse y entregarse en la secretaría de la institución.
- Las guías deberán ser de su propia autoría. Por favor, abstenerse de copiar trabajos de
otr@s compañer@s, ya que eso constituye FRAUDE, el cual será valorado con 1.0, en el
Aprender a hacer y el Aprender a ser.
- Criterios de Evaluación: Elaboración de guías con los requisitos establecidos (Aprender a
hacer y a conocer); participación activa en los encuentros virtuales (Aprender a ser);
Acatamiento a las normas de convivencia en los encuentros virtuales, estipuladas en el
manual de Convivencia (Aprender a convivir).
“BUENA ACTITUD Y RESPONSABILIDAD ANTE TODO”
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Septiembre de 2002. Ofrece Servicio Educativo en los Niveles de: Preescolar,
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LECTURA Y ESCRITURA
Estaremos compartiendo objetos web 2.0 (audios, imágenes, videos, presentaciones), según el día
de la semana así:
1. Lunes: Literatura, libro guía: ¨101 clásicos de la literatura universal resumidos¨.
2. Martes: La mujer, libro guía: ¨Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes¨.
3. Miércoles: Formación juvenil, libro guía: ¨Lo que los jóvenes preguntan 1¨.
4. Jueves: Formación juvenil, libro guía: Lo que los jóvenes preguntan 2¨.
5. Viernes: Formación familiar, libro guía: ¨365 días con el Señor, Diario Bíblico 2021¨.

Se comparten los audios en un chat de plan lector que esta en WhatsApp, se espera que sobre
este ustedes escriban semanalmente, en el grupo, o por interno, alguno de los siguientes
productos:
1. Audios cortos comentando.
2. Podcast.
3. Videos.
4. Presentaciones.
5. Blogs.
6. Memes.
7. Otros objetos web 2.0.

BIBLIOGRAFIA
Estaremos conociendo documentos en Drive (cuentos, libros, memes) durante el primer periodo,
de estos seleccionaremos cuatro para exponer en el segundo periodo.
Envío links de las carpetas abiertas, que tienen acceso para los estudiantes:
https://drive.google.com/drive/folders/1HPdFk43uCfWRLdJNuhJ09WBe9PpZ5A8J?usp=sharing
https://drive.google.com/drive/folders/1IMjN42lXez_iSpNTFq1uZ9fkCfgX5TgM?usp=sharing
https://drive.google.com/drive/folders/1lLdztXwlCkLs-_20uCsr5XhuOPkmZ5ZL?usp=sharing
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EJERCICIO:
1. Completa sobre diez libros, compartidos en el drive, su referencia bibliográfica.
Apellido autor, (Año),  Título en Ciudad y país, Editorial.
Iniciales nombre cursiva, 
autor,
Daywalt, D, (2014), El día que los Ciudad de Fondo de Cultura
crayones México, México, Económica.
renunciaron,
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2. Completa sobre diez cuentos, compartidos en el drive, su referencia bibliográfica.

Apellido autor, (Año),  Título en Ciudad y país, Editorial.
Iniciales nombre cursiva, 
autor,
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3. Aporta 4 memes a la carpeta de memes.

4. Describe en una lectura afectiva, en cien palabras, los cuentos, los libros y los memes.