EXAMEN

Fuente: Escuela de la Memoria

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

INSTRUCCIONES:
Reenviar este archivo con las respuestas de los ítems, al correo:
jorge_gavino_266@hotmail.com

Para ello, tendrás que llenar el último slide.

¡TÚ PUEDES!
 Pregunta 01
La terapia racional emotiva conductual no se
puede aplicar bien:
a) En pacientes psicóticos.
b) En pacientes con depresión.
c) En pacientes con ansiedad.
d) En pacientes con irritabilidad.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 02

De acuerdo a la relación terapéutica, ¿Cuál es la

característica de un psicoterapeuta TREC?
a) Establecer la necesidad de ser reconocido.
De acuerdo a la relación terapéutica, ¿Cuál es la
característica de un psicoterapeuta TREC?
b) Propiciar la evaluación de las conductas, mas no de la

persona en sí.

c) Fomentar la autoaceptación condicional.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 03

De acuerdo al modelo ABC:

a) A son los acontecimientos vividos.

b) C son las creencias sobre las situaciones.
c) B Consecuencias emocionales.
d) B Consecuencias conductuales.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 04
Señala una meta del terapeuta TREC es:

a) Ayudar a comportarse con conductas

disfuncionales.
b) Ayudar a concentrarse.
c) Ayudar a tener buenos pacientes.
d) Ayudar a pensar de manera racional.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 05
¿Qué técnica de escucha activa sería la más
apropiada si el paciente te dice lo siguiente
“Me siento tan atrapado en esta situación”:

a) Mostrar interés.
b) Reflejar.
c) Clarificar.
d) Parafrasear.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 06
Una A no crítica es:

a) Son situaciones en las cuales el paciente percibe

creencias irracionales.
b) Son situaciones activadoras para el paciente.
c) Son situaciones del pasado.
d) Son las situaciones que no son activadoras para
el paciente.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 07
La B del ABC de TREC vienen a ser:

a) Las creencias e inferencias.

b) Las creencias y evaluaciones.
c) Las situaciones e inferencias.
d) Las creencias, evaluaciones e inferencias.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 08
Tú eres un inútil. Identifica la creencia irracional más
cercana.

a) Visión catastrófica.
b) Autocondena.
c) Demanda o debería.
d) Condena hacia los demás.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 09
Un ejemplo de CI La persona que es vil y malvada debe ser castigada y
culpabilizada, es:
a) Espero que mi enamorado mejore su comportamiento,
sino lo más probable es que no podrá tener una pareja.
b) Como mi enamorada salió con prendas cortas a pesar de
que le dije que no, entonces, yo iré a su trabajo para
humillarla.
c) Yo necesito que mi enamorado me quiera siempre, sin él
no sé qué sería de mi vida.
d) Voy a ser méritos para que siempre me ame mi
enamorado, no puedo dejar que él se vaya con otra.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 10
Los pensamientos distorsionados son ___________________
que se realizan de forma sistemática y que tienen como
consecuencia un sesgo hacia sí mismo.

a) Llamados también inferencias.

b) Consecuencias de la A.
c) Distorsiones de la realidad.
d) Consecuencias de las conductas disfuncionales.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 11
Necesito que me ames y sigas siendo mi enamorada, solo
así seré feliz. Es una creencia irracional :

a) Si algo puede ser peligroso, la persona deberá sentirse

inquieto y pensar constantemente la posibilidad de que algo
malo ocurra.
b) Debo ser amado y aprobado por cada persona significativa.
c) Debo evitar los problemas que tengo en la vida, en lugar de
afrontarlos
d) Debo depender o necesitar de alguien que sea más fuerte.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 12
Es una consecuencia emocional saludable:

a) Cuando proviene de pensamientos ilógicos.

b) Cuando proviene de las consecuencias conductuales.
c) Cuando proviene de pensamientos lógicos.
d) Cuando proviene de una inferencia.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 13
Es la técnica cognitiva llamada
PERSONALIZACION .

No
Estudiar a
haber última
estudiad hora.
o.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 14
La extinción es una técnica efectiva para eliminar
conductas agresivas para uno mismo.

a) Verdadero.
b) Falso.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 15
Qué técnica tiene como objetivo la discontinuación
o eliminación del reforzador de una conducta que
anteriormente se reforzaba.

a) La extinción.
b) El reforzamiento positivo.
c) La sobrecorrección.
d) La exposición.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 16
Es una pregunta de estrategia de discusión
empírica:

a) ¿Cómo pensar así, te ayuda?

b) ¿Dónde está la evidencia?
c) ¿Es lógico pensar que …?
d) ¿Tiene sentido pensar que …?

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 17
Es una pregunta de estrategia de discusión
pragmática:

a) ¿Dónde está la evidencia?

b) ¿Cómo pensar así, te ayuda?
c) ¿Es lógico pensar que …?
d) ¿Tiene sentido pensar que …?

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 18
Es una pregunta de estrategia de discusión lógica:

a) ¿Cómo pensar así, te ayuda?

b) ¿Es lógico pensar que …?
c) ¿Dónde está la evidencia?
d) ¿De qué te sirve pensar que …?

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 19
Referente al estilo de discusión socrático:

a) Realiza preguntas abiertas orientadas a un objetivo.

b) Consiste en brindar explicaciones al paciente, y luego
solicitar la retroalimentación.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

 Pregunta 20
Referente al estilo de discusión didáctica:

a) Realiza preguntas abiertas orientadas a un objetivo.

b) Consiste en brindar explicaciones al paciente, y luego
solicitar la retroalimentación.

Mg. Ps. Evelyn Roxana Astocondor Pastor

Respuestas: PARTICIPANTE: PAUL BRAYAN POMA ZUÑIGA

Ejemplo de cómo llenar:

1. E
2. E
3. , etc

ITEM ALTERNATIVA DE LA RESPUESTA ITEM ALTERNATIVA DE LA RESPUESTA

1 A 11 D
2 C 12 C
3 A 13 PERSONALIZACION
4 D 14 B
5 B 15 A
6 D 16 B
7 D 17 B
8 D 18 B
9 B 19 A
10 B 20 B