Escuela Secundaria Ofic. 0497” Gral. Emiliano Zapata” T.V. MATEMÁTICAS: TERCER GRADO PERIODO DE REALIZACION: 8 al 12 DE NOV.

DE 2021
EJE TEMATICO: PROYECTO TRIMESTRE: PRIMER
INTERDISIPLINARIO
TEMA: Reconocer aspectos de la PERFIL DE EGRESO: Fortalece su ENFOQUE: Resolución de problemas
cultura mexicana pensamiento matemático.
Amplía su conocimiento de técnicas y
conceptos matemáticos para plantear y
resolver problemas con distinto grado de
complejidad, así como para modelar y
analizar situaciones. Valora las cualidades
del pensamiento matemático.
NUM. DE SESIONES: 3 PRESENCIAL GRUPO: A, B y C
COMPONENTE PEDAGOGICO – DIDACTICO:
ABP Pólya (1999)
1. Conocer el problema.
2. Plantear un método de solución
3. Aplicar el método
4. Validar resultados.

MTRO. MIGUEL EDUARDO COLÍN ESQUIVEL APRENDIZAJES ESPERADOS: Utiliza ecuaciones no lineales para obtener
el área de diferentes utensilios utilizados en la ofrenda de día de muertos.
PLANIFICACIÓN DIDACTICA

SUBTEMA ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES DIDÁCTICAS RECURSOS EVALUACIÓN

DIDÁCTICOS
Inicio. Se contextualiza sobre la importancia de las costumbres de día de  Cuaderno  Actividades de
muertos.  Plumas
Desarrollo. Se pide a los alumnos que calculen el área de los diferentes
aprendizaje (resolución
 CALCULO DE AREAS. utensilios utilizados en la ofrenda realizando su procedimiento (operaciones  Colores de ejercicios y
 EVALUACIÓN PRIMER y procesos) de diez utensilios.  Juego geométrico. problemas y
BLOQUE. Se dará las evaluaciones del primer periodo a los alumnos de acuerdo a sus  Técnica de argumentación de
actividades de aprendizaje realizadas durante este. presentación
Cierre.
resultados)
 Evaluación
Los alumnos expresaran sus dudas sobre sus evaluaciones y se aclaran  Entrega de actividades
presencial y en línea.
estas firmando su evaluación. en classroom.
ESTILOS DE APRENDIZAJE DEL GRUPO: NATURALISTA ADECUACION CURRICULAR: Tomarán una fotografía de ACTIVIDADES SOCIOEMOCIONAL: Crear un ambiente de
su ofrenda y de los utensilios que obtendrán su área. confianza y respeto tanto presencial como virtual

ELABORÓ Vo.Bo. Vo.Bo.

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Mtro.: Miguel Eduardo Colín E. Prof. Alejandro Espinosa Ortiz Mtro. Luis Alberto Luna Camacho
Subdirector Escolar Director Escolar