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Cgeu 224 Malla
Cgeu 224 Malla
CURSO TRANSVERSAL
Seguridad e Higiene Industrial
CGEU-224
CONTENIDOS CURRICULARES
· Seguridad e Higiene Industrial·
CONTENIDO CURRICULAR
I. INFORMACION GENERAL
II. DESCRIPCION
El curso ha sido diseñado con la finalidad de concientizar y preparar al aprendiz respecto
a la prevención de accidentes en el trabajo; dado que gran parte de su formación lo
desarrolla en los talleres o laboratorios de la institución y en las instalaciones de las
empresas. El curso se ha elaborado en base al Reglamento de la Ley N° 29783 sobre
Seguridad y Salud en el Trabajo.
III. OBJETIVOS
IV. METODOLOGÍA
Ponencia por parte del Instructor.
Trabajo en equipo
Diálogos/Debates
Actividades y prácticas aplicadas.
Sustentación de trabajos por parte de los aprendices.
V. EVALUACION
Intervenciones orales
Tareas individuales y/o grupales
Participación y fundamentación en los diálogos/debates
Sustentación de trabajos
Evaluaciones parciales y final
VI. BIBLIOGRAFÍA
Reglamento de la Ley 29783, Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo. DS 005-2012-TR.
Charlas de Seguridad de 5 minutos para Supervisores – Consejo Interamericano de
Seguridad.
Guía Básica sobre Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo –
Ministerio de Trabajo.
Método IPERC – Manual de Aplicación en Backus y Johnston.
Manual de Seguridad e Higiene Industrial del SENATI.
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· Seguridad e Higiene Industrial·
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PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
CONTENIDOS CURRICULARES
· Seguridad e Higiene Industrial·
Controlar los riesgos del medio ambiente físico del -El ruido. - Vibraciones. - Radiaciones. Elaborar un plan de señalización
trabajo, así como aplicar técnicas de clasificación de -Condiciones termo higrométricas. utilizando el código de colores
materiales riesgosos y también utilizar de manera -Contaminantes químicos y biológicos. propuesto.
correcta los EPP´s como última línea de defensa -Sistema para clasificar materiales riesgosos.
frente a los riesgos del trabajo y aplicar los primeros -Herramientas portátiles a motor.
auxilios al accidentado.
-Precauciones para su uso.
-Colores de seguridad.
-Empleos de colores para identificar riesgos y equipos.
-Señales en forma de panel.
-Derrames de sustancias peligrosas.
-Protocolo a seguir en caso de accidente.
-Equipos de protección personal.
8 -Clasificacióny mantenimiento.
-Trabajos en altura.
-Primeros auxilios.
-Medidas preventivas.
-Respiración artificial.
-Heridas, hemorragias, torniquete.
-Quemaduras y fracturas.
4 EXAMEN FINAL
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