1.

La Constitución Política de Colombia contempla, en su título II, capítulo I, que va

de los artículos 11 al 41, los derechos fundamentales que tienen todos los
nacionales de este Estado.
Ahora bien, el artículo 49, que hace parte del título II, capítulo II de la carta magna,
establece entre otras cosas, que:
“La atención de la salud y el saneamiento ambiental son servicios públicos a cargo
del Estado. Se garantiza a todas las personas el acceso a los servicios de
promoción, protección y recuperación de la salud.
Corresponde al Estado organizar, dirigir y reglamentar la prestación de servicios
de salud a los habitantes y de saneamiento ambiental conforme a los principios de
eficiencia, universalidad y solidaridad. También, establecer las políticas para la
prestación de servicios de salud por entidades privadas, y ejercer su vigilancia y
control. Así mismo, establecer las competencias de la Nación, las entidades
territoriales y los particulares y determinar los aportes a su cargo en los términos y
condiciones señalados en la ley.
Los servicios de salud se organizarán en forma descentralizada, por niveles de
atención y con participación de la comunidad.”
Pese a que lo citado anteriormente se encuentre consignado en el artículo 49 de la
carta magna, en la actualidad el derecho a la salud es considerado como fundamental.
Con base en lo acá mencionado y en los conocimientos que todo ciudadano debe tener
sobre los derechos de las personas pues goza de ellos, puede afirmar que la salud

 no es un derecho fundamental pues no se encuentra dentro del capítulo

que lo consagraría como tal en la Constitución.

 es un derecho fundamental pese a que no se encuentra dentro del capítulo

que los consagra en la Constitución.

 se considera un derecho fundamental siempre y cuando se encuentre en

conexidad con la vida.

 en principio no fue considerada como un derecho fundamental, pero la

jurisprudencia y la ley ya la consagran como tal.

2. La Constitución Política de Colombia, que reemplazó a la Constitución de 1886

trajo consigo múltiples cambios que han beneficiado a la población en diversos
aspectos. Específicamente en el título II, capítulo I, se encuentran consagrados los
derechos fundamentales de la población.
Con relación a los derechos que se consagraron como esenciales o fundamentales al
momento de la proclamación de la carta magna en el 91, puede afirmar que uno de
ellos es, EXCEPTO,
  el derecho a la libertad de cultos.

 el derecho a la educación.

 el derecho al debido proceso.

 el derecho a la personalidad jurídica

3. Una persona presenta una acción de tutela en la que manifiesta, entre otras
cosas, lo siguiente:
“1. Hace aproximadamente un año me realicé la citología de rutina, en la cual se
encontraron las siguientes inconsistencias:
“C) MICROORGANISMOS:
Cambios de flora vaginal normal sugestiva de vaginosis bacteriana.
E) ANORMALIDADES EN CÉLULAS ESCAMOSAS:
Lesión intraepitelial escamosa de bajo grado LEI bg (cambios asociados a
infección por VPH o displasia ligera o NIC I).”
Con base en ese diagnóstico el doctor que lleva mi proceso, ordenó que se me
realizara una COLPOSCOPIA, la cual no ha sido programada por la EPS que me
atiende.
Intentando programar la cita, me expresan que no hay agenda para este tipo de
procedimientos y que debo esperar un mes más a que abran agenda para intentar
programar lo que se me indicó.”
Con base en lo expuesto y teniendo en cuenta lo que la Constitución, la jurisprudencia
y la ley ha consagrado con respecto al derecho de la salud, se debe afirmar que

 el mecanismo de protección procede totalmente pues el derecho a la salud

consagra en sí mismo la atención de forma oportuna y el respeto por dignidad
humana.

 el mecanismo de protección no procede pues en este caso no hay un nexo

causal entre el procedimiento que se debe practicar y el derecho a la vida, por
tanto se debe exigir mediante la jurisdicción ordinaria.

 el mecanismo de protección no procede pues el derecho a la salud

consagra en sí mismo la atención de forma oportuna y el respeto por dignidad
humana, pero no puede desconocer la congestión que hay en el sistema.
 el mecanismo de protección procede totalmente pues el derecho a la salud
consagra en sí mismo el deber de las EPS de atender prioritariamente todo lo
que tenga que ver con las mujeres por ser una población vulnerable.

4. En una institución educativa un estudiante de unos 15 años fue expulsado

porque tenía diversos llamados de atención verbales, anotaciones en el
observador e incluso algunas suspensiones. Había una coincidencia en todas
las faltas disciplinarias del estudiante: era recurrente el uso de piercing, el
cabello de colores y hasta las uñas pintadas de negro. El colegio consideraba
que estas faltas de forma recurrente no podían seguir pasando porque
estaban en contra de las normas establecidas en el manual de convivencia y
que, tanto el estudiante como el acudiente, se habían comprometido con la
matrícula a cumplir con estas disposiciones.
Con respecto a lo planteado en la Constitución Política de Colombia y las
decisiones que la Corte Constitucional ha emitido sobre el tema, se puede afirmar
que

 este actuar no vulnera el derecho a la educación del estudiante, pues la

norma institucional establece que la conducta del estudiante va en contra del
manual y el joven lo aceptó al matricularse.

 este actuar vulnera el derecho a la libre personalidad del estudiante, pues

ninguna norma nacional, regional, local o institucional puede ir en contra de la
norma de normas y, en este caso, el joven tiene derecho a la educación.

 este actuar no vulnera el derecho a la libre personalidad del estudiante,

pues la norma institucional establece que la conducta del estudiante va en
contra del manual y el joven lo aceptó al matricularse.

 este actuar vulnera el derecho a la educación del estudiante, pues ninguna

norma nacional, regional, local o institucional puede ir en contra de la norma
de normas y, en este caso, el joven tiene derecho a la libre personalidad.

5. En la reunión de inicio de año escolar que programan las instituciones

educativas, un padre de familia se acerca y le dice a un maestro, que él
necesita que en el año que inicia se le potencien a su hija las áreas afines con
las ciencias exactas, es decir, matemáticas, física y química. Cuando el
maestro indaga por la razón de dicha solicitud, el padre le manifiesta que él ya
eligió la carrera de su hija y como va a ser ingeniera, necesita que este que es
su último año de colegio, ella comprenda cabalmente estas áreas porque
serán las que deberá cursar en el primer semestre y durante casi toda la
 carrera de ingeniería.
El maestro, que además de ser el director de grupo de la hija del señor es profesor
en el área de ciencias sociales le debe expresar, a la luz de lo que plantea la
Constitución Política, que

 la familia como primer responsable de la educación de los hijos, hasta la

mayoría de edad o hasta cuando ocurra cualquier otra clase de emancipación,
está facultada para tomar las mejores decisiones para el futuro de los hijos.

 él está vulnerando un derecho fundamental de su hija que es el libre

desarrollo de la personalidad, por lo que debería reconsiderar dicha actitud.

 él está vulnerando un derecho fundamental de su hija que es la libre

escogencia de su profesión u oficio, por lo que debería reconsiderar dicha
actitud.

 la familia tiene la obligación de matricular a sus hijos en instituciones

educativas que respondan a sus expectativas, por lo que, si la institución no
cumple con estas expectativas, él tiene el derecho de retirarla de allí e
ingresarla a otra en donde se potencien estas áreas.