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DE LA LÓGICA FORMALY 5U EXPRESIÓN

2 OB.JETO DE LA LOCICA 9

3 euE ES LA lócrcn 9

¿ nrrRcIÓN DE LA rÓcIcn CoN oTRAS CIENCIAS o

s orvrstóN DE LA Lócrca lo

1 EL PENSAR Y EL PENSAMIENTO COMO PLANTEAIVIENTO FILOSOFICO. 12

2 FACTORES DEL PENSAR Y DEL PENSAMIENTO .. 12


3 PENSAR CON/O INSTRUMENTO PARA CUESTIONAR LA REALIDAD. . .. 14

4. PENSAR PARA RESTAURAR AL N/UNDO 15

l. orrNrcróN DE.rurcto 24
2 ESTRUCTURA DEL JUICIO. 25
3 CLASIFICACIÓN orI JUICIo 1E

I EL RAZONAMIENTO SILOCISTICO 30
2 RECLAS DEL SILOCISMO 32

I FICURASDELSILOCISMO . .. .. .. 38
2 N/ODOS DEL S|LOCISN,/O . . . ... .. 40

DE LA LÓGICA MAIEMÁIICA Y 5U RELEVAN(IA EN LA (ULTURA (IENTÍFICA

49
u rócrcR srveórrcn 50

I LOCICA PROPOSICIONAL.. . ..

I EL CARACTER LOCICO DE LA DIALECTICA 72

z. R=rRcIÓN DE LA OIRrÉCTICR CON tA CNOSEOLOC|A /3

Ccsr¡ovisior-res 'l i- losoj'ib -;D


I EL PRINCIPIO DE LA CONTRADICCIÓN O DE LA LUCHA DE CONTRARIOS... 77
2. EL PRINCIPIO DE LA NECACIÓN DE LA NECACIÓN.. . .. 7B
3 EL PRINCIPIO DE LA RELACIÓN DE CAMBIOS CUANTITATIVOS EN CUALITATIVOS............,... 79

I EL MUNDO ANDINO 8ó
2 EL VIVIR BIEN ... .. 87
3. LA CONCEPCIÓN DE LA MADRE TIERRA EN EL MUNDO ANDINO.. 88
4. LA CONCEPCIÓN DEL ESPACIO EN EL MUNDO ANDINO...... 8B

I DESCRIPCIÓN DE LA LÓCICA ANDINA o,

I. EVOLUCIÓN DÉL PENSAMIENTO HUMANO .. ... ............... 98


2. EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO.. .. ... ... ........ 99

I. DESCRIPCION HISTORICA DE LA CIENCIA .... . .... ...1O4

2. CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTICACIÓN CIENTÍFICA, ... .... .. .. III


3 LOS ..
LíMITES Y PELICROS DE LA CIENCIA... .. .. .. .. .. ..,... III

4 ETAPAS DE L AINVESTICACIÓN CIENTÍFICA 112

BIBLIOCRAFIA lt6

V lri osofía :5o


@,ro.oouisicrr-os
Primera Unidad

DE LA TÓelcn FORMALY SU EXPRESIÓN IUTRCULTURAL

TEMA2

ELPROffSODEL

PENSAR Y I.AS

FORMAS DEL

PENSAMIENTO

1. Surgimiento de la 1, EI pensar y el 1. Definición de i. El razonamiento


1. il roncepto
lógica pensamiento silogístico
1.1. Definición de JUrCr0
2. 0bjeto de la lógica c0m0 2. Estructura del 2. Reglas del
(oncepto
3. Qué es la lógica planteamiento silogismo
1.2. ¿(ómo se JUrCr0
4, Relación de la filosófico l. (lasificación del
forman los
lógica con otras 2. Factores del juicio
conceptos?
cienrias pensar y del
1.3. (lasificación
5. División de la pensamiento
del concepto
3. Pensar como
¡nstrumento para
cuestionar la
realidad
4. Pensar para
restaurar al mundo

1. Análisis escrito de las lecturas: TEMA: PUNTAJE:

1. Análisis escrito de las lecturas:

o
2. Evaluación escrita del contenido temático de
* El águila, la liebre y el escarabajo.
cada capítulo.

3. Resumen del tema en el cuaderno de apuntes. * A través del vidrio


o
4. Asistencia.
*
0bstáculos
o
*
La lección del carbón
o
*
La zorra y el chivo en el pozo
o
* El hombre de las manos atadas
o

a.rr-,ruisiones y Filosofío 3o
Q
DE LA LÓG¡CA MATEMÁTICAY SU RELEVANCIA EN LA CULTURA CIENTÍFICA

IEMA 1

EL UsO DEL TEMA2

LEN6UAJE EN LÓGIG
LA LÓGKA PROPOSIOONAL

SIMBÓLI(A

1. El lenguaje 1. LÓGIG PROPOSICIONAL

1J. 1.1. ¿Qué estudia la lógica


¿Qué es el lenguaje?
1.2. Clases de lenguaje proposicional?

2. Lógica simbólica 1.2. (lases de proposición

2.1. ¿Qué es légica simbólica? 1.3. Tablas de verdad

2.2. ¿Con qué otro nombre se 1 .4. Tablas de verdad con tres

conoce a !a lógica proposiciones

simbólica?
2.3. El razonamiento deductivo
e inductivo en la lógica

simbólica
2.4. Las inferencias,
proposiciones y términos
en la lógica simbólica.

1. Análisis escrito de las lecturas: IEMA: PUNTAJE:


2. Evaluación escrita del contenido 1. Análisis escrito de las lecturas:
temático de cada capÍtulo.
Resumen deltema en el
cuaderno de apuntes.
* El oso.
o
4 Asistencia.
*La
canción del corazón
o

á ao=..ursiones y Fi osofi'o 3o
Tercera U nidad

DE LA LÓGICA DIALÉCNCA Y 5U5 LEYEs. EL PROCESO DE CAMBIO

IEMAl TEMA2
INTRODU(MN LEYES DE tA
A I.A LÓGIG LÓGIG
DIALÉflIG DNLECrcA

1. El carácter lógico de la 1. El principio de la contradicción


dialéctica o de la lucha de contrarios
1 .1. Definkión de la palabra 1 .1. Desarrollo general de la
dialéctica lucha de contrarios
1.2. La dialéctica (omo un 1.2. Periodos de la lucha de
método filosófico contrarios
2. Rélación de la dialéctica con la 2. El principio de la negación de la
gnoseología. negación
2.1. ¿Qué es gnoseología? 2.1. Condición y factor de
desanollo
2.2. Es un factor de unión entre
lo nuevo y lo viejo
2.3. La negación de la negación
para Carlos Man
3. El principio de la relación de
cambios cuantitativos en
cualitativos

1. Análisis escrito de las lecturas: TEMA:


2. Evaluación escrita del contenido temático 1. Análisisescrito de las lecturas:
de cada capítulo.

3. Resumen deltema en el cuaderno de apunta.


* Las campanas deltemplo
o
4. Asistencia. *Los
tres leones y la montaña de las
diñcultades
o

ao=n',o'/isiones y Filosofío 3o
@
|'-

Cuarta Unidad

rócrcn ANDTNA

TEMA 1 TEMA2
IDENTIDAD rócrcR
ANDINA ANDINA

1. El mundo andino l. Descripción de la lógica andina


2. El vivir bien 1.1. Los tres modelos básicos de
3. La concepción de la Madre la lógica andina
l'rerra en el mundo andino 1. 2, Principios lógicos andinos

4. La concepción del espacio en el 1.3. Relación divinidad, hombre


mundo andino y comunidad

1.4, La lógica trivalente en el


mundo andino

1. Análisis escrito de las lecturas: TEMA:

2. Evaluación escrita del contenido 1. Análisis escrito de las lecturas:


temático de cada capítulo.
3. Resumen del tema en el cuaderno
* Los sapallas y los karis
o
de apuntes.
4. Asistencia.
* El mito del arco iris
o

GBI ao=nnnuisiones y Filosofío 3')


!too
Quinta Unidad

EL CONOCIMIENTOY LA CIENCIA

TEMA 1
TEMA 2
EL PROBLEMA
INTRODUCCIÓN
DEL
A LA OENCIA
CONOCIMIENTO

1. (lasifcación de las ciencias


1. Evolución del pensamiento 1. Descripción histórica de la
humano ciencia 1.1. Gencias formales.

1.1. Los primeros seres 1.1. Definición etimologica de 1.2. Ciencias fácticas o

humanos y la lucha por la ciencia materiales

supervivencia. 1.2. Distintas definiciones de 2. Características de la


1.2. Aparece el pénsamiento ciencia investigación cientffi ca

mágico 1.3. El avance histórico de la 2.1. Parte de los hechos y

1.3. Un pensamiento basado en ciencia siempre vuelve a ellos

la voluntad de los dioses 2.2. Trasciende los hechos

1.4. Surge el conocimiento 2.3. Es analítica

filosófico 2.4. Es clara y precisa

1.5. Nacimiento de la ciencia 2.5. Es comunicable

2. El problema delconocimiento 2.6. Es verificable

2.1. Definición de conocimiento 2.7. Es metódica

2.2. ¿Cómo se genera el 2.8. Es útil


Conocimiento? 3. Los límites y peligros de la

2.3. El conocimiento desde el ciencia


punto de vista filosófico 4. Etapas de la investigacidn
científica
4.1. Elección del tema
4.2. Definición del problema
4.3. Plan de trabajo
4.4. El informe de investigación

1. Análisis escrito de las lecturas: IEMA: PUNTAJE:

2. Evaluación escrita del contenido temático de cada 1. Análisis escrito de las lecturas:
capÍtulo.
* El cielo y el infierno
o
o
3. Resumen del tema en el cuaderno de apuntes.
4. Asistencia. " Las estrellas

* Elalpinista
o
f]h ,aorrll"r, s ones y Filosojr'o 3'
UNIDAD I

Bertolt Brecht, Historio de un dío. .


.

Esopo, Fábulas.
Cladys Palau, Lógicq formdl g orgumentación cgmo disciplinos complementorias. Facultad de Humanida-
des y Ciencias de la Educación Univer.sidad Nacional de La Pláta. 2Ol4
.
, lrving M Copi, lntroducción o to tógicaii.Editorial Universitaria de Buenos Aires.1987

Itatra - escolapios, Relatos. Textos poro oror U reflextonor.


.laime Lopera Cutiérrez y Marta lnés Bernal Trulillo, Lo culpa es de la voco 2. Colombia, 2OO7
Jorge Bucay,26 cuentos paro pensar.
Marcos Ruiz RodrÍguez lntroducción o lo lógica Universidad autónoma de Nuevo León.2OO2
Organización Sarhya 5ai Baba, Cuentos de volores humonos. Argentina.

UNIDAD I¡
Echave, Delia Teresa, y otros. Lógica, proposición A normo. Argentina, Editorial Astrea, 2OO2, sexra edición
Diego Palma, el libro de los cuentos.

UNIDAD III
Anthony de Mello, El conto del pójoro
Ceorge Novactr, lntroducción a lo lógico formol g lógica dioléctlco. Pathñnder Press lnc., New Yorh, 1978
lñahi Cil de San Vicente, La dialéctico como ormo, método, concepción q arte
Juan Crompone, Estudios sobre la lógico dialéctico

UNIDAD ¡V
Antonio Díaz Villamil,Legendos de miTierra
Edmundo Bendezú, Literoturo Quechuo. 1979
Humberto Agudelo C.Vitominas diorios poro elespíritu I

UNIDAD V
Carlos Logatt Crabne¡ El libro de las reglas mentales
Mauricio Antúnez, El Monzono, Un Libro para Emprendedores.
Rodrigo Barrantes Echavarría, lnvestigación. Un camino ol conocimiento
http://www.vocacionpasionisla.com/

lñ ao=.ouisiones y Filosofío 3o

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