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REGLAMENTO DE PRÁCTICA PROFESIONAL

DE LA CARRERA PSICOLOGIA

1.- INTRODUCCION: DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

La práctica profesional se define como una actividad curricular de inserción


institucional en una de las áreas consideradas de especificidad profesional, es
decir, Psicología clínica infanto-juvenil o adultos, Psicología social- jurídica y
Psicología organizacional.

A través de esta actividad debe ponerse en ejecución el conjunto de recursos y


habilidades teóricas y técnicas que el alumno ha desarrollado a lo largo del
plan de estudios. Se ubica, en conjunto con la elaboración del seminario de
investigación, como una de las dos últimas actividades curriculares del
proyecto formativo.

La aprobación de la Práctica Profesional es requisito para la obtención del


título Profesional de Psicólogo, y su calificación corresponde al 20 por ciento
de la nota de titulación.

Al finalizar el curso, se espera que el estudiante demuestre que se encuentra


habilitado profesionalmente para elaborar y ejecutar diagnósticos e
intervenciones psicológicas en los sectores público y privado, en los ámbitos
clínico, organizacional, social, jurídico o educacional, dando cuenta de un
ejercicio profesional caracterizado por una aproximación crítica a los
problemas de la subjetividad y el malestar contemporáneo, con el fin de
contribuir al bienestar de individuos, grupos, comunidades e instituciones en
los que interviene.

2.- INSCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Para que los alumnos de la Carrera puedan optar a la realización de la Práctica


Profesional, deberán tener aprobados 232 créditos del plan de estudios, lo que
equivale a la aprobación de la totalidad de las actividades curriculares del
primer al undécimo semestre inclusive. Todos los estudiantes que no se
encontrasen en dicha situación no podrán realizar su práctica en el semestre
que corresponde según el plan de estudios y deberán esperar que la Escuela
informe de la posibilidad de un proceso extraordinario para la realización de la
Práctica Profesional durante el primer semestre, o esperar al segundo semestre
del año siguiente, en caso de que aun tuviese actividades curriculares
pendientes o reprobadas.

El proceso de inscripción de la Práctica Profesional consta de dos etapas:

Una preinscripción de la Práctica Profesional, que consiste en la elección por


parte del alumno del área de especificidad profesional en se insertará. Esta
preinscripción es vinculante, ya que a partir de ella la Escuela realiza el
cálculo de vacantes por área, por lo que no se aceptarán modificaciones de
área. La preinscripción de la Práctica Profesional se realizará hacia el final del
segundo semestre académico, en una fecha que será informada con la debida
antelación por parte de la Escuela.

La inscripción propiamente tal, en la que los alumnos en calidad de optar a la


Práctica Profesional podrán inscribir los lugares e instituciones en las que
desean insertarse para realizar esta actividad, previa entrega de la ficha de
postulación, todo esto de acuerdo con el calendario y procedimientos
académicos vigentes. Los lugares institucionales para la realización de la
Práctica Profesional deberán cumplir con lo establecido en el punto 3 del
presente reglamento.

Existen dos modalidades de elección de lugares institucionales:


a) A través de la postulación a los lugares institucionales que tienen convenio
con la Escuela de Psicología.

b) Mediante la gestión que los propios alumnos realizan de acuerdo con sus
intereses, previa evaluación y aprobación de la Escuela de Psicología. Esto
aplica solo para el área Organizacional.

Es responsabilidad de la Escuela presentar a los alumnos a un lugar


institucional con el cual esta posee un convenio vigente según los estatutos de
la Dirección de Campos Clínicos. Los alumnos que no sean aceptados a través
de este mecanismo deberán por sí mismos conseguir un lugar institucional
adecuado, que deberá ser aprobado por la Escuela de Psicología.

La Dirección de la Escuela realizará una preselección de las postulaciones


considerando, por una parte, las características y condiciones de los lugares de
práctica y por otra, los antecedentes y el mérito académico de los postulantes.
Es facultad del Coordinador de Prácticas Profesionales aceptar o rechazar
dichas postulaciones a partir de las consideraciones recién mencionadas.

Una vez preseleccionados por la Escuela, los alumnos deberán presentarse a


los lugares de postulación acompañados de su CV y de una carta de
presentación de la Escuela. En el lugar se les realizará una entrevista personal
a partir de la cual las instituciones tomarán la decisión definitiva de si
incorporar o rechazar al postulante.

En los casos en que el alumno/a haya gestionado por sí solo su práctica, se le


hará entrega de una carta de presentación posterior a la obtención de la
autorización por parte de la Coordinación de Prácticas Profesionales. Una vez
aceptado en el lugar, el alumno deberá seguir los plazos estipulados por la
institución respectiva. Es requisito inscribir la práctica y estar bajo la
supervisión de alguno de los docentes acreditados por la Escuela.

3.- LUGAR INSTITUCIONAL


Las Instituciones válidas para la realización de la práctica profesional
corresponderán a:

a) Los lugares institucionales con los cuales la Escuela ha suscrito convenios,


a partir de los estatutos de la Dirección de Campos Clínicos de la Universidad.

b) Las instituciones autogestionadas como lugar de práctica por los alumnos y


que han sido validados por la Escuela de Psicología, las cuales deberán
ofrecer:

i) Condiciones de infraestructura y recursos humanos que posibiliten la


inserción del alumno en el ámbito profesional.
ii) Un programa de prácticas que especifique: los derechos y deberes del
practicante; tipo de actividades a realizar, plazos a cumplir, etc.

iii) Un supervisor de terreno, que cuente con la experiencia y la


especificidad propia al área profesional.

iv) Compromiso formal con la Escuela de Psicología (UNAB).

c) Centro de Atención Psicológica de la Escuela de Psicología de la


Universidad Andrés Bello, el que ofrece un campo clínico constituido por las
unidades clínicas de pacientes Adultos e Infanto –Juvenil.

Las instituciones deben asegurar a los alumnos los siguientes puntos:

a) Facilitarle al estudiante un número de horas mínimas necesarias para


que el alumno asista a Universidad a la supervisión de Práctica
Profesional y de Seminario de Investigación.

b) Que las labores a realizar por parte del estudiante respondan


efectivamente a las que son propias de un estudiante en práctica de
Psicología. De lo contrario, el alumno debe notificar lo antes posible a
su profesor supervisor acerca de su situación, de modo que éste evalúe
el problema, quien a su vez deberá informar al coordinador de práctica
con el objetivo de buscar una nueva institución.
4.- DURACIÓN

Esta actividad se realiza en el XII semestre de la Carrera, con una exigencia


mínima de 4.5 meses de permanencia en el lugar institucional, debiendo el
alumno cumplir un mínimo de 418.5 horas cronológicas totales,
distribuidas en 22 horas semanales. No obstante, la duración de la práctica
estará definida por las condiciones que la propia institución defina. En este
sentido, el alumno en práctica deberá cumplir con las exigencias propias de la
institución, aun cuando estas superen el número de horas y extensión de la
permanencia, requeridos por la Escuela de Psicología. En tal caso, esta
situación deberá ser transmitida por la Institución a la Coordinación de
Prácticas de la Escuela y al alumno.

La Práctica Profesional se considerará realizada, una vez cumplidos


ambos criterios recién señalados, es decir, el tiempo de permanencia y el
total de horas exigidas por la institución donde se realizará, las que en
ninguna circunstancia podrán ser menores a los mínimos establecidos en
el párrafo anterior.

5.- SUPERVISIÓN DOCENTE DE PRÁCTICAS PROFESIONALES

Los supervisores asesorarán a los alumno/as en el proceso de inserción


institucional, desarrollo de competencias y habilidades profesionales,
resolución de problemas teóricos, prácticos y éticos, y asesorarán la
elaboración del proyecto de práctica y el informe final de ésta.

Las Prácticas serán supervisadas y evaluadas por psicólogos docentes


designados por la Escuela, los cuales desempeñarán sus funciones por todo el
período de duración de la práctica.

La modalidad de supervisión será grupal, con un número mínimo de 3


alumno/as y con un máximo de 10 alumnos. Su frecuencia es de una sesión
semanal de 3 horas pedagógicas.
La actividad de supervisión docente se realizará en la Escuela de Psicología en
los días y horarios establecidos por la Escuela.
Los supervisores docentes participarán de una reunión de coordinación por
área durante el año académico y mantendrán un contacto permanente con el
supervisor de terreno y la institución, con el fin de cautelar el buen desarrollo
del proceso.

6.- EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

Al cumplirse dos semanas del inicio de la Práctica Profesional, el alumno


deberá entregar a la Escuela su Proyecto de Práctica, el cual deberá venir
avalado por la firma del supervisor docente y de terreno. Al finalizar su
práctica profesional deberá entregar su informe final respaldado por los
mismos supervisores. El informe debe ser entregado a la Coordinación de
Prácticas 2 semanas antes del examen.

La calificación de la Práctica Profesional se basa en la escala de notas de 1.0 y


7.0., siendo la nota mínima de aprobación 4,0.

Requisitos para la aprobación de la práctica profesional:

6.1. Asistencia:

Los alumno/as deben cumplir con un 100% de asistencia a las supervisiones


docentes y completar el número mínimo de horas en terreno (360 hrs.
cronológicas). No obstante, el alumno deberá cumplir con las exigencias
particulares de la institución que lo recibe, aun cuando éstas superen el número
de horas exigido por la Carrera
Las inasistencias a la supervisión docente deberán ser justificadas en la
secretaria de la Escuela, respaldadas por un certificado médico, cuando
corresponda, dentro de los plazos que establece el reglamento del Alumno de
Pregrado de la Universidad. Las inasistencias injustificadas se reflejarán en la
nota de supervisión, con independencia del motivo de la inasistencia.
Por tanto, todos los alumnos en Práctica Profesional tienen que participar,
paralelamente a su inserción profesional, de la asesoría continua de un
supervisor docente acreditado por la Escuela.

6.2. Calificación final conducente al examen de práctica:


El supervisor de terreno aportará una evaluación cualitativa del proceso de
práctica realizado en la Institución, de acuerdo con la pauta enviada por la
Coordinación de Prácticas.

La calificación del proceso de práctica, correspondiente al 70% de la nota


final de práctica, se determinará por la evaluación del supervisor docente. El
derecho a rendir el examen de Práctica se obtiene si la nota es igual o superior
a 4.0. La nota del examen de Práctica profesional corresponderá al 30% de la
calificación final de la práctica profesional

No obstante, si existiera un informe reprobatorio de la institución en la cual la


práctica ha sido cursada, esto será causal de reprobación inmediata. Será
facultad del Consejo de Escuela, tras el análisis de los antecedentes aportados
por la Institución, el supervisor docente y el Coordinador de práctica, la
resolución final de la situación del alumno.

Los alumnos y alumnas que por alguna razón congelaran o suspendieran su


práctica deberán realizar todo el proceso de manera completa en las
condiciones que fije la Dirección de la Escuela.

7.- EXAMEN DE PRÁCTICA PROFESIONAL

El Examen de Práctica Profesional será evaluado por una comisión compuesta


por: Profesor supervisor y dos Psicólogos docentes especialistas del área. La
coordinación del proceso de examen estará a cargo del coordinador de
prácticas, siendo el período que abarca entre los meses de diciembre y enero
aquel que corresponderá a las fechas destinadas para la realización del
examen.

La evaluación de la presentación corresponde al conjunto de la comisión,


asignando una nota por consenso y / o por promedio entre las partes si no
hubiere consenso entre los integrantes de la comisión. La nota mínima de
aprobación del examen es de nota 4,0.
Si el resultado del examen es inferior a la nota mínima (4.0) el examen será
reprobado, estableciéndose una nueva fecha de examen cuya forma y
condiciones serán establecidas por el Consejo de Carrera, basado en un
informe previo que presentará la comisión evaluadora.

El segundo examen será realizado en una fecha no superior a dos semanas


luego de la reprobación. Tendrá el carácter de aprobatorio o reprobatorio de la
práctica profesional en su totalidad. La nota máxima de aprobación de esta
segunda instancia será un 4.0.

Si este nuevo proceso fuese reprobado el alumno quedará impedido de obtener


el título profesional de Psicólogo.

El examen se desarrolla en cuatro fases que se describen a continuación:

a) Presentación de parte del alumno/a de una síntesis del informe final de


Práctica, que consiste en dar cuenta de las características de la
institución poniendo especial énfasis en las actividades y
procedimientos realizados durante su inserción en el lugar, de una
manera cuantitativa y cualitativa, (5 minutos).

b) Presentación de parte del alumno/a de un caso o situación problema, en


la cual señale sus fundamentos, los procedimientos y los soportes de
evaluación elegidos, las hipótesis de trabajo, los objetivos de la
intervención, focos de intervención, criterios de éxito o de alta,
conclusiones y discusión teórica. (15 minutos).

c) Preguntas formuladas por la Comisión, pertinentes a las exposiciones


(10 minutos).

d) Deliberación y determinación de la nota del examen por la Comisión.

Se admite la presencia en el Examen a otros alumno/as pertenecientes a su


grupo de supervisión, exceptuando el momento de deliberación de la
Comisión. Se excluye de todo el proceso de examen a personas ajenas a este.

Finalmente, todo aspecto que no figure en el Reglamento será decisión del


Consejo de Carrera.

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