FACULTAD DE
INGENIERIA Y CIENCIAS
ESTUDIOS GENERALES
TEMA
PRÁCTICAS ÉTICAS EN EL DESARROLLO
PROFESIONAL DE INGENIEROS ELECTRÓNICOS
CURSO DE:
Ética y deontología
PROPÓSITO DEL TRABAJO: TRABAJO FINAL,
PARCIAL, ETC.
PROFESORA
Julissa Marleni ICHO YACUPOMA
AUTOR:
Criollo Ureta, Miller Código: 12250012
LOS OLIVOS – PERÚ
2021
Las prácticas éticas en el desarrollo profesional de ingenieros
Hoy en día vemos unos cambios a raíz de la pandemia COVID 19, que ah evidencia
muchos factores de prácticas éticas, lo cual se vio perjudicado la sociedad por la carencia de
valores y procederes éticos por parte de los profesionales con cierto liderazgo en las labores
publicas según su profesión, es por ello que nos preguntamos ¿Cómo la ética podría influir o
afectar en los problemas de la comunidad?, La ética debe ser vista e interpretada como una
forma de disciplina para la vida, pues surge como la necesidad que tenemos de justificar de
forma racional lo que consideramos bueno o malo con la necesidad de profundizar y escuchar
argumentos de los demás para construir una moral autónoma,. ya que desde la perspectiva del
campo de ingeniería en nuestro accionar se tiene un impacto directo con la sociedad o
comunidad en donde se desarrolla empresarialmente.
La ética profesional está acompañada de los valores que fueron formados en los
hogares y fortalecidos en las instituciones educativas, dando pase a los principios
deontológicos que suscribe la profesión de ingeniería el cual se basa en custodiar la
seguridad, el ambiente, la salud y el bienestar común de la sociedad. Cabe resaltar que, los
ingenieros dentro de su campo de acción no están preparados para resolver problemas éticos,
pero si en la búsqueda de soluciones o alternativas de solución que se lidia generalmente en
nuestro accionar
Es por ello que la ética profesional como principios y normas morales que desarrolla
el profesional de ingeniería dentro de sus competencias en el campo laboral, establece una
relación responsable con nuestro entorno social; mediante el cual, las influencias asociadas
del campo de acción de esta disciplina con el impacto que se traza paralelamente con el ritmo
tecnológico que se acrecienta en los requerimientos que la sociedad exige. Ante esto nos
preguntamos ¿porque hablar de ética hoy en día?, siendo un aspecto primordial en crear
conciencia sobre las ideas que plantean, los hechos que realicen y las resoluciones que se
tomen en nuestro actuar profesional en pro de los requerimientos y necesidades relacionadas
a la responsabilidad social, y que parte de su papel como profesional es asumir las
consecuencias directas o indirectas conforme a las decisiones tomadas.
El ingeniero electrónico por su parte es un profesional adiestrado en el diseño,
construcción y la viabilidad con la tecnología usada en todas las esferas de la vida cotidiana
haciendo posible, por ejemplo, que los teléfonos móviles sean cada vez más innovadores e
inteligentes, que las ciudades estén cada vez más comunicadas, que el instrumental médico
alcance mayor precisión o se almacenen y controlen mejor los recursos energéticos, siendo un
protagonista en la importancia de vida de una sociedad, en este sentido la ingeniería
electrónica ofrece beneficios para el resto de personas que obtienen productos electrónicos de
difusión y comunicación.
Bajo esta mirada, las practicas éticas en el desarrollo profesional de ingenieros
electrónicos no puede ser una mera actividad para visualizar una nueva perspectiva de las
Universidades o instituciones de educación superior; por el contrario, debe imbuirse a raíz de
una práctica que sustente el comportamiento ético y moral. Además, en la responsabilidad
social universitaria existe una disconformidad en conductas socialmente consecuentes con su
ética formada y ser sensato de la intención del ejercicio o praxis de lo mencionado
anteriormente. Dicho comportamiento tiene una demanda y obligación socialmente
responsable, ya que es elevada en el contexto universitario, durante su formación profesional.
Asimismo, un problema ético puede ser descrito o contextualizado como una
conflagración que los profesionales experimentan entre dos o más deberes morales en una
coyuntura en particular, como la fidelidad hacia la compañía y la responsabilidad social,
ambiental o la reducción del coste de productos y conservación del medio ambiente; ya que,
todo lo que un ingeniero electrónico realice está basado a estándares y normativas.
Por último, se da a conocer la ética empresarial dentro del campo de acción de las
practicas éticas del ingeniero electrónico, siendo esta una racionalidad, es decir la manera de
razonar que relaciona a las empresas instrumentos en dos ejes fundamentales; basándonos
como primer punto la particularidad para comprender su propia esencia como personas y
como segundo punto para comprenderse como personas en correlación con el entorno social,
siendo una tendencia individual centrándose en el buen ejercicio y la autonomía de la tarea
profesional, así como la aproximación de la organización como ciudadana o una parte del
entorno donde se desarrolla, porque eso nos permite reflexionar sobre su eje fundamental en
lo social y la responsabilidad inherente como entidad laboral que eso conlleva en el ejercicio
de sus funciones. De igual forma, establece un matiz propio del pensamiento moral, como el
punto de registro en la búsqueda del bien común, el horizonte de la edificación mediante
buenas bases implantadas para una sólida concepción de buenas sociedades o el prefacio de
justicia involucrada en la ética reflexiva, esto son los elementos que se relacionan y ahondan
una reflexión ética dentro del trasfondo reflexivo con todos los actores que están
involucrados y es lo que trae novedades en la ética empresarial.
Afrontando las empresas desafíos éticos muy profundas en el entorno de la
digitalización y la globalización en que actualmente gira a nuestro alrededor como una salida
a crisis y una restructuración de sus procedimientos, además de visualizar nuevos desafíos
como la privacidad que relacionándolo a la carrera de ingeniería en el campo de la red
pública se ve reflejado en la seguridad de la información personal o entorno laboral que se
necesita inyectar modelos de protección, la manipulación de la opinión pública dado que esto
tiene un eje central en la ventilación de toda información relacionada al quehacer funcional o
laboral, asimismo la transformación de las relaciones personales entre las organizaciones e
incluso laborales, que conlleva a la unificación y proyección social de la sociedad.
Ya habiendo aclarado y conceptualizado mucho de estos puntos a desarrollar, a
continuación, se procederá a explicar y demostrar como la ética profesional resulta ser una
parte esencial y punto clave dentro de la formación general de todo futuro profesional dentro
de las universidades, de igual forma en toda organización mediante la ejecución de sus
actividades de los profesionales en la carrera de ingeniería electrónica.
Es estrictamente importante y muy esencial que el sistema o enfoque educativo, sea
cual sea el nivel, forme a los futuros ingenieros en su desarrollo de diversas modalidades
según sea su enfoque profesional; no solo de que estas instituciones fomenten la enseñanza de
cursos de ética dentro de su malla curricular porque solo sería un pequeño aporte, mas por el
contrario debe centrarse en concretar en el desarrollo mismo de las actividades diarias de todo
estudiante vivencias y formas con una visión centrada en que lo ético y moral dentro del sano
juicio de cada individuo es la que nos forja como personas ejemplares y de bien hacia nuestro
entorno diario. Pero en particular, la Universidad de Ciencias y Humanidades lo ha puesto
como parte de su misión institucional, de su visión e incluso de su plan integral de desarrollo;
es fundamental que hoy las universidades no solamente se preocupen por formar
competentemente en áreas del saber a nivel de disciplinas sino también en un entorno de
habilidades blandas (lo que nosotros consideramos las más importantes de todas) que
incluyen en particular como primero el tema de la ética dentro de sus obligaciones
propiamente dichas.
La universidad tiene por hipótesis un impacto directo y proyección sobre la formación
de los jóvenes que aspiran a ser una fuente de respaldo y fortaleza de una sociedad muy
resquebrajada por temas de falta de ética, y su manera de entender e interpretar el mundo
comportándose dentro de ello valorando y codificando ciertos estigmas que enriquecen
ciertas cosas en su vida. Esto influye asimismo en la deontología profesional, que orienta
todo aspecto y formación vertida en la definición de la ética profesional de cada disciplina y
su rol social.
La importancia de las prácticas éticas dentro de profesionales en el desarrollo de la
ingeniería electrónica, debe ser una prioridad inculcadas en la enseñanza superior incluidas
en sus programas formativos que sustente el análisis ético de las instituciones formadoras, lo
cual fomenta la actitud en desarrollar capacidades profesionales en el ejercicio de sus
actividades lo que es apoyado por Barba y Alcántara (2003) quien sostiene que:
“La enseñanza de buenas prácticas profesionales debe ser una propuesta en donde
enfatice la universidad dentro de la enseñanza de conocimientos, aportando la
transmisión de un modelo deontológico”.
Esto quiere decir que el formar profesionales éticos, cuáles que sean su disciplina, es
fundamental para que realmente los egresados de las universidades puedan ubicarse en sitios
de trabajo donde van a transformar el país, ya que la ausencia de una cultura ética en el
ingeniero, no solo entorpecerá su desarrollo profesional, sino que también afectara su círculo
más cercano.
Cada profesión cumple ciertas necesidades sociales, cuyo propósito interno radica en
aportar a la sociedad un bien común propios del ejercicio de la profesión en su relación con
las actividades prácticas profesionales aprehendidas dentro del currículo formativo. Lo cual
es sostenido por Cobo (2003) quien sostiene que:
“Las competencias y su desarrollo en el desarrollo del manual de funciones que ejerce
el profesional, la universidad debe guiar el aprendizaje de dichas competencias con la
necesidad de la búsqueda del bien común mediante la ética profesional”
Es necesario señalar que, junto a las relaciones económicas y técnicas de producción,
resultan esenciales para el desarrollo económico local, las relaciones sociales y la formación
de redes entre actores, así como la construcción de lo que hoy se denomina capital social, la
ética es esencial en el enriquecimiento de principios y capacidades profesionales realizados
durante el ejercicio de sus actividades, lo cual es basado en la propuesta que dijo Hortal
(1994) sosteniendo que:
“La ética profesional al servicio y beneficio de la sociedad, tiene obligaciones y
responsabilidades de quienes los asuman durante el ejercicio de su profesión”
La ética profesional debe estar presente en todos los procesos formativos sin importar
las distintas modalidades que estos asuman, por otro lado, las universidades están llamadas a
desempeñar una función de liderazgo en el desarrollo de formas de educación
interdisciplinarias, transdisciplinarias y éticamente orientadas. Por tanto, la ética profesional
en los ingenieros electrónicos forma parte de un componente dinámico en la formación
integral, asumiendo responsable y eficazmente normas y obligaciones para confrontar y dar
paso a la solución de los diversos dilemas e impedimentos complejos de la sociedad
tecnológica.
La responsabilidad social del ingeniero electrónico frente a la sociedad es producto de
sus actos el cual debe asumir una responsabilidad del actor frente a una tarea colectiva de la
comunidad en su entorno. Es preciso reconocer que la corresponsabilidad debe asumir una
condición dinámica en los procesos de configuración de lo social. De igual forma la ética
dentro de los principios y capacidades profesionales fomentados en el desarrollo de las
actividades prácticas está basado en la propuesta que dijo Hirsch (2003) sosteniendo que:
“La ética utiliza en la actividad profesional criterios, principios y aporta criterios o
principios específicos. Su objetivo es proporcionar los elementos que se requieren
para estructurar un proceder ético habitual en el mundo del ejercicio profesional. Se
alimenta de dos fuentes: ética de las profesiones y criterios profesionales que aportan
las disciplinas científicas. Se trata de un marco reflexivo para la toma de decisiones”
Ya teniendo en claro las bases principales de la actual investigación, cabe agregar que
la importancia de las prácticas éticas dentro de profesionales en el desarrollo de la ingeniería
electrónica, debe ser una buena praxis en el desarrollo de actividades relacionadas con la
obligación ético-social de una organización comprometida con su entorno basados por un
código de conducta profesional dando un mayor compromiso con la sociedad y con la
contribución a un nuevo modelo de desarrollo más equilibrado y sostenible.
La buena gestión ética de las empresas como instrumento en la dirección de conducta
para un buen procedimiento de la operatividad de los recursos humanos, es asumido como los
valores fundamentales de la honorabilidad de los profesionales y el enfoque de respeto hacia
los derechos que implica lograr metas y propósitos estratégicos que relacionen el
protagonismo de una organización y su correlación con el entorno de la sociedad. Esta
percepción está basada en la propuesta de Fernández (2011):
“constituye un proceso organizado, integrador, sistemático, continuo y voluntario, por
el cual las organizaciones, con o sin fines de lucro, sean públicas o privadas, logran
sistematizar, operativizar e internalizar los valores contenidos en su plataforma ética”
Además, la responsabilidad social es definida como las obligaciones de los
empresarios para seguir políticas, tomar decisiones o adoptar líneas de acción deseables en
términos de los objetivos y valores de la sociedad. Está basada en la propuesta de Guillén
(2008) quien sostiene:
“la gestión ética de las empresas son instrumentos o herramientas para asegurar una
actuación social ética, la cual facilita gestionar y evaluar las políticas de
responsabilidad social ética en las organizaciones, tanto en el orden interno como al
externo”
Esto quiere decir que, mediante un comportamiento ético y transparente, contribuye al
desarrollo sostenible incluyendo la salud y el bienestar de la sociedad. La política de mejora
continua en las organizaciones para el cumplimiento de sus propósitos, garantiza que los
ingenieros electrónicos asuman comportamientos decisivos para promover una participación
social solidaria y eficiente.
Ya habiendo mencionado la mayoría de factores que componen la ética profesional en
los ingenieros electrónicos, quedaría mencionar a lo que el actor tendría que afrontar en su
futuro refiriéndonos al ambiente laboral. En la ética empresarial y responsabilidad social en
organizaciones los códigos éticos serían los principios y normas que determinan la conducta
aceptable en las organizaciones, los clientes, los competidores, las autoridades reguladoras,
los grupos de interés y el público, así como los valores y los principios morales personales de
cada individuo que determinan si la conducta de la empresa es correcta, dicho respaldo es
sustentado por la siguiente cita de con Jiménez (2012) quien sostiene:
“Dicho código moral se basa a su vez en la visión, misión y objetivos de la
organización, por lo tanto, se puede considerar a la ética laboral como una parte de la
cultura organizacional, que define que es correcto”
Sobre las normas puede convertir la ética profesional en una deontología, limitando su
valor, comprendiendo para ello, las normas morales del profesional de ingeniería no sólo
como la obligación a cumplir, sino como formas de promover las virtudes o excelencias de
las acciones. Se trata de promover las virtudes necesarias para lograr los fines específicos de
la profesión mediante las normas morales de los códigos de ética. dicho respaldo es
sustentado por la siguiente cita de con Rosales (2009) quien sostiene:
“Los códigos de ética constituyen una serie de principios, normas y preceptos que
regulan el comportamiento humano profesional, es decir, el deber ser de los
profesionales, las aspiraciones o el ideal de un profesional”
En síntesis, para que los profesionales de ingeniería electrónica puedan contribuir al
desarrollo social y ambiental de la comunidad, es muy esencial y en forma positiva el trabajar
la ética profesional y la responsabilidad social como punto clave en su quehacer profesional,
laboral e inclusive personal, y que mediante las habilidades blandas y duras (asociadas a su
entorno personal, académico y laboral), sean estas las que fomenten y centren su eje formador
en toda su vida profesional; ya que ello, ayudara a su buen desarrollo formatico integral y el
compromiso con la sociedad mediante el desempeño de sus actividades laborales. Teniendo
como actor formador a las universidades propiamente enfocadas en integrar a futuros
profesionales para la solución de problemas y respaldo de la sociedad globalizada, con un
impacto directo sobre la formación de valores, comportamientos, actitudes, conocimientos,
habilidades y una conciencia crítica que orienta la definición de la ética profesional y los
procesos formativos de cada disciplina y su rol social.
Asimismo, se ha demostrado con argumentos de investigación académica que la ética
profesional se identifica como un elemento transversal que influye en la formación de
estudiantes de ingeniería dentro de las instituciones de educación superior; siendo esta, parte
de la misión, visión e incluso en su plan integral de desarrollo formativo de educación
interdisciplinarias.
Finalmente, a manera de recomendación el compromiso de los profesionales de
ingeniería electrónica frente al desarrollo sostenible en un marco de innovación,
industrialización e inclusive el cuidado ambiental de la sociedad, debe involucrar el
fortalecimiento más progresivo de comportamientos éticos con un impacto social encaminado
en el plan de estudio general y el fortalecimiento de principios y normas que desde la vida
universitaria se fomente mediante una gestión social de los conocimientos inculcados.
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