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Introducción
Colombia actualmente cuenta con un estimado de 59 parques nacionales naturales pertenecientes a
sistema nacional de áreas protegidas (SINAP), en dicha estimación se encuentran diferentes
categorías de áreas protegidas, tales como Parque Nacional, Reserva Natural, Área Natural Única,
Santuario de Flora, Santuario de Fauna, Vía Parque. El Santuario de Flora y Fauna Otún
corresponde al área protegida visitada, junto a un respectivo reconocimiento de biodiversidad por el
grupo perteneciente a la carrera ingeniería ambiental de la universidad autónoma de occidente.
El Santuario de flora y fauna Otún Quimbaya situado a unos 16 kilómetros (aproximadamente) de
Pereira (vía hacia la florida), es un área protegida donde alrededor de un 90 % pertenece a bosques
naturales, el 10 % restante pertenece a humedales y reforestación, un lugar dedicado a la
preservación de especies y demás servicios ambientales que serán posteriormente presentados.
Objetivo de la salida
Reconocimiento de
Niveles de biodiversidad:
o Especie-Individuo.
o Población.
o Comunidad.
o Ecosistema.
Características abióticas y bióticas del ecosistema presente en el santuario.
Ecosistema primitivo e intervenido.
Distribución de especies.
Fragmentación y destrucción de especies.
Introducción de especies.
Flora y Fauna Amenazadas.
Categorías de las listas rojas (UICN, 1994).
Metodología
Para llevar estos recorridos efectivamente a cabo, se tomaron algunas fotografías, se llevó a cabo
una bitácora y gracias al guía fue posible la resolución de la mayoría de preguntas de la guía
proporcionada por la docente, se reconocieron los ecosistemas, su restauración y el respectivo factor
limitante.
Resultados
En este recorrido se observaron múltiples diversidades de hongos, plantas, insectos u otros animales
del ecosistema. A partir de las explicaciones e realizadas por los respectivos guías del santuario, se
informó que el ecosistema se catalogaba como un bosque sub andino, donde las especies más
representativas de la reserva era el Yarumo blanco y la Pava caucana, mientras se realizó el
recorrido el guía comentó acerca de las guacas que había en el lugar y de las técnicas o
procedimientos para saber si había una guaca cerca en cierta región o área del ecosistema, el cual
consistió en coger una rama larga y fuerte y enterrar varias veces la rama en la tierra donde el grupo
A se encontrará parado, y en caso de sentir que la tierra esta mezclada con más elementos como por
ejemplo cascaras de fruta o semillas eran indicios de que en ese lugar había una guaca. De igual
manera el guía habló acerca de que el cambio climático había secado algunos ríos del bosque ya que
estos no habían vuelto a resurgir tiempo atrás.
Recorrido Nocturno
En el recorrido nocturno los guías separaron en dos el grupo y se realizaron diferentes actividades
para reconocer el área de noche y los diversos sonidos que hacia cada especie, se pudo escuchar una
gran variedad de aves, el rio y múltiples insectos, una de las actividades consistió que cada
estudiante debería quedarse inmóvil en un punto determinado del bosque y de esta manera lograr
escuchar e interactuar con toda las especies que se encontraban alrededor de cada uno. Después de
dicha actividad, se implementó una reunión junto a todos los grupos en una región del bosque,
donde el guía comenzó a contar mitos y leyendas representativos de la zona de Otún.
Durante el recorrido se observó el rio Otún el cual cumple la función de regulación y provisión
hídrica para el sustento de las actividades productivas de las poblaciones aledañas, además de
abastecer la ciudad de Pereira en el servicio de acueducto, durante el recorrido se pudo consumir
distintas especie plantas de carácter no perjudicial, como moras y caña, se observó diversas
mariposas, especies endófitas como la ganoderma, árboles que contenía algunas aves carriquí
debido a su proceso de reproducción que se caracterizaban por realizar cantos a las hembras,
algunos reptiles, y por último se logró llegar a la cascada los frailes de aproximadamente 70 metros
de altura.
Ilustración 6.Hoja de una de las diversas plantas que se encontraban en el sendero, la textura de esta hoja era muy suave
y agradable al tacto.
¿Cuáles son las principales características abióticas y bióticas de la zona (ecosistemas presentes,
fauna y flora representativa)?
Abióticas: Precipitación alta, Temperatura alrededor de 16 °C, Bastante Húmedo, muy poca
radiación dentro del bosque nativo, Poco Viento, Gran cantidad de nutrientes, altura de 1750
msnm, gran cantidad de agua, presencia de humedales, ecosistema terrestre bosque subandino,
ecosistemas acuáticos loticos
Bióticos:
Fauna Representativa
Mono aullador(mamífero), Danta de páramo(mamífero),mono de
noche(mamífero), venado soche(mamífero), Tangara Multicolor(ave),
Perdiz Colorada(ave), Torito de monte(ave), Pato de
torrentes(ave),Pava caucana(ave).
Flora Representativa
¿El área es importante como corredor biológico y/o como zona de anidación o
reproducción? ¿Porque?
¿Cuáles son los objetivos de manejo del área? ¿Cuáles son los objetivos de conservación
del área?
¿Cuáles son los principales bienes y servicios ambientales asociados al Santuario de Fauna
y Flora?
Provee servicios ambientales como la frugívoria que consiste en el suministro de frutas
a la fauna asociada, polinización, regulación y provisión hídrica para el sustento de las
actividades productivas, regulación de erosión y educación ambiental.
¿Cuáles son las principales perturbaciones naturales que se presentan en el área? ¿Cuál
sería el manejo adecuado para solucionar la problemática?
La principal perturbación natural fue el fenómeno “el niño” consecuencia del cambio
climático y causante de la reducción en gran porcentaje del humedal en el área
protegida
Evalúe el sitio con base en los siguientes criterios: diversidad, rareza, fragilidad,
naturalidad, y atractivo paisajístico.
El santuario de fauna y flora de Otún posee una serie de planes de manejo para la
identificación de distintas problemáticas que afecten de manera directa o indirecta el
ecosistema, un método de evaluación y análisis con el fin u objetivo de seleccionar la
alternativa de solución más adecuada para una respectiva problemática, en el proceso de
elaboración se realiza una investigación con el objetivo de adquirir conocimientos previos
al problema presentado, un trabajo de campo y un trabajo de carácter administrativo para la
identificación de problemas en cada espacio, teniendo en cuenta los ejes temáticos, como el
diagnostico de áreas, planes de acciones, estructuración u ordenamiento y toma de decisión
de alternativa.