Está en la página 1de 5

PLANTILLA DE INTEGRACIÓN TIC EN PROCESOS EDUCATIVOS

DATOS DE IDENTIFICACIÓN Y CARACTERIZACIÓN


NOMBRE DE LA UNIDAD Unidad V: Toxicología pediátrica
ELEMENTO DE COMPETENCIA Realiza procedimientos diagnósticos y terapéuticos de
intoxicaciones pediátricas considerando las guías nacionales e
internacionales de pediatría.

ESTRATEGIA DE ESTRATEGIA DE X Infografía de intoxicación por chamico(d)


ENSEÑANZA APRENDIZAJE

CARACTERIZACIÓN
Y VENTAJAS DE Una infografía es una colección de imágenes, visualizaciones de datos, gráficos de
USO DE LA barra y gráficos circulares y texto simple que resume un tema para que se pueda
ESTRATEGIA entender fácilmente, son excelentes para ayudarnos a procesar más fácil, la
información compleja.
Sus partes son: Un titular, un texto sucinto que brinda la explicación y los criterios
de interpretación, el cuerpo, la fuente de la información, los créditos de la autoría.

SABERES QUE ABORDA LA ESTRATEGIA


SABER SABER HACER SABER SER

- Patologías pediátricas No corresponde. No corresponde.


Toxicológicas prevalentes por
grupo etario en nuestro medio.
(todos)

- Patologías Toxicológicas
pediátricas por nivel
hospitalario. (e)

ALCANCE DE LA ESTRATEGIA
SELECCIÓN DE LA(S) FUNCIÓN(ES)
JUSTIFICACIÓN
QUE TIENE LA ESTRATEGIA
 Recuperación – activación de La infografía será elaborada en clase presencial, de forma
conocimientos previos individual, porque con esta herramienta el estudiante evocará
 Estructuración de nueva conocimientos aprendidos durante su formación en años
información previos.
 Evaluación Además, al realizar dicha herramienta el estudiante logrará
asimilar nueva información de manera ordenada, de tal manera
que al realizar dicho ejercicio cognitivo se facilitará la
comprensión sobre la intoxicación por chamico.

De la misma manera, se exigirá el aprendizaje del estudiante


porque se evaluará sus conocimientos aprendidos previamente
y durante la clase con la realización de dicha herramienta.

USO Y CONDICIONES PARA LA APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA:

Forma de aplicación de la estrategia

Tipo de actividad: Presencial, individual, sincrónica, post instruccional.

Propósito: Con esta actividad el estudiante tendrá la capacidad de identificar las características
principales sobre la intoxicación por chamico, reconocer sus síntomas principales, clasificarla, además
sabrán abordarla.

Instrucciones: Instrucciones: 
1. La actividad será desarrollada al final de la clase presencial, en el aula de la facultad de medicina
designada.
2. Se empezará la clase con una exposición del docente sobre la intoxicación por chamico, además
el estudiante contará con el cronograma de temas a avanzar y tendrá la tarea de venir
estudiando el tema correspondiente para cada clase.
3. En clase previa se explicará cómo realizar una “Infografía” también se les explicará la
herramienta Canva para que el estudiante sepa utilizarla.
4. Se les explicará la actividad a los estudiantes respondiendo las dudas que tengan.
5. En clase presencial cada estudiante de forma individual realizará una infografía sobre la
intoxicación por chamico, tendrá como material una computadora portátil, con acceso a
internet”.
6. Se les proporcionará Wifi para que todos los grupos tengan acceso a internet.
7. Tendrán un tiempo de 1 hora para la infografía sobre intoxicación por chamico.
8. Finalmente, cada estudiante enviara su infografía terminada al siguiente correo electrónico
gunterrocha@gmail.com

Sugerencias y recomendaciones: Los estudiantes deberán estudiar el tema previamente para la clase
además cada uno deberá tener una computadora portátil con conocimientos solidos sobre la plataforma
Canva, también tendrán que tener conocimiento sobre cómo realizar una infografía.

Plazo para la realización de la actividad:  La actividad se realizará al finalizar la clase, cada estudiante de
forma individual tendrá 1 hora para la elaboración de la infografía y enviarla al docente.
RECURSOS Y MATERIALES

Cada estudiante tendrá una computadora portátil con acceso a internet.

Se les proporcionara Wifi para que todos los grupos cuenten con acceso a internet.

Li Link de la plataforma Canva https://www.canva.com/es_419/


Tutorial como utilizar la plataforma Canva https://www.youtube.com/watch?v=kdE6ZmT_5MI

EVALUACIÓN

POR SU FUNCIÓN:
DIAGNÓSTICA FORMATIVA X SUMATIVA X

POR EL AGENTE
AUTOEVALUACIÓN COEVALUACIÓN HETEROEVALUACIÓN X

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Rubrica.


Anexo 5.1

Rubrica sobre Infografía de intoxicación por chamico


Necesita
Criterios de Excelente Bueno Suficiente
mejorar puntaje
evaluació n 100 70 51
0

Conocimiento El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante


del tema logra definir logra definir logra definir desconoce el
correctamente la correctamente la correctamente la tema.
40 intoxicació n por intoxicació n por intoxicació n por
chamico d, chamico d, chamico d. 0
realizar un realizar un
diagnó stico diagnó stico 20.4
clínico- clínico-
laboratorial y un laboratorio.
tratamiento
adecuado. 28

40

Claridad del Todos los datos La mayor parte Algú n dato está Ningú n dato
Contenido está n reflejados de los datos está reflejado de está reflejado
de forma clara reflejada de forma clara, de forma clara,
30 permitiendo la forma clara, aunque no es dificultando la
lectura directa y aunque puede suficiente para lectura de
sencilla de éstos. que alguno no permitir una éstos.
permita una lectura sencilla
30 lectura sencilla de éstos. 0
de éstos.
15.3
21

Relevancia del Todos los La mayoría de Algunos de los Ninguno de los


contenido elementos los elementos elementos son elementos es
utilizados son son relevantes y relevantes al relevante al
15 claves y claves al tema. tema. tema.
relevantes al
tema. 10.5 7.65 0

15

Manejo de la El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante


herramienta tiene un manejo tiene un manejo tiene un manejo no tiene un
adecuado de la regular de la escaso de la manejo
15 herramienta herramienta herramienta adecuado de la
pues logra pues logra pues no logra herramienta
responder al responder en su responder en su pues no logra
objetivo de la mayoría al mayoría al responder al
actividad. objetivo de la objetivo de la objetivo de la
actividad. actividad. actividad.
15
10.5 7.65 0
Anexo 5.2

Infografía sobre intoxicación por chamico

También podría gustarte