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Historia 2.

(SEGUNDO GRADO)
Prof. Osvin Almazán Godínez
Actividades. Semana 13, del 6 al 10 de diciembre
Fecha máxima de entrega: viernes 10 de diciembre.
INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD:
1. Después de la actividad LA VARIEDAD DE LAS FUENTES HISTÓRICAS harán un separador que diga: MESOAMÉRICA.
2. Realizarán la actividad PANORAMA DEL PERIODO que se encuentra a continuación.
PANORAMA DEL PERIODO.
A.E. Reconocer los principales procesos y los rasgos culturales del México Antiguo y ubicarlos en el tiempo y en el espacio.
En 2 hojas de tu libreta copiarás la siguiente línea del tiempo, en donde están marcados los diferentes procesos de la Historia de
México, posteriormente encontraras algunos hechos históricos que tendrás que ubicar en la línea del tiempo, sigue los pasos marcados.
ETAPAS DE LA HISTORIA DE MÉXICO.
INICIO.
1. Copia el siguiente esquema en medio de tu libreta en 2 hojas de forma horizontal.
Mesoamerica La México Reforma Porfiriato Revolución Gobiernos México
(2500 a.c a Colonia Independiente (1854- (1872- (1910- Posrevolucionarios Posmoderno
1521) (1521 a (1821ª 1859) 1867) 1911) 1920) (1920-1940 (1940 a la
1821) actualidad)

2. Ubica los siguientes hechos históricos según la etapa que corresponde, lo harás uno arriba y abajo, podrás utilizar como
ejemplo la línea del tiempo de la página 92 y 93.

Hechos históricos a ubicar:


Hechos a ubicar
1. Olmecas 2,500 a.c
2. Teotihuacán 700 d.c arriba
3. Mexicas 1400 d.c.
4. Descubrimiento de América 1492
5. Conquista de México-Tenochtitlán 1521
Línea del
6. Reformas Borbónicas 1700 tiempo
7. Grito de Dolores 1810
8. Consumación de la Independencia 1821
9. Separación de Texas 1836 Hechos a ubicar
10. Guerra contra Estados Unidos 1838 abajo
11. Revolución de Ayutla (1854)
12. Guerra de Reforma (1859-1862)
13. Imperio de Maximiliano (1863-1867)
14. Inicio de la Revolución 1910
15. Expropiación petrolera 1938
16. Movimiento Estudiantil 1968
17. Presidencia de Oposición 2000.

3. Escoge 10 hechos e ilustralos con imágenes, pueden ser recortes o dibujos.

IMPORTANTE:
Alumnos SIN CLASSROOM: lo entregarán en dirección.
Alumnos CON CLASSROOM lo podrán entregar sacando fotos de su trabajo.

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