INSTITUTO POLITÉCNICO

NACIONAL

Escuela Superior de

Ingeniería Mecánica y Eléctrica

Unidad

Azcapotzalco

MECÁNICA DE FLUIDOS I

PARADIGMAS

5MM5

Profesor: Villarreal Reyes J. Santana

Alumnos:

 AMBRIZ LARA FERNANDA  GONZALEZ GARCÍA JONATHAN

ROBERTO

 ANGELA VIRIDIANA VIERA  GONZALEZ GARCÍA ULISES

JUAREZ

 DE LIZARDI GARCÍA  GONZALEZ GARCÍA EDGAR

GUSTAVO GERARDO

 SERRANO HERNÁNDEZ  BERNAL LOPEZ JESUS

 JUAN

 FLORES GUZMAN JUAN

JOSE

¿QUÉ SON LOS PARADIGMAS?

Los paradigmas son necesarios para gestionar la complejidad de tu entorno, ya que tu cerebro
necesita filtrar la mayor parte de la información, dejándola fuera, y centrarse sólo en la que él
considera relevante.

Un paradigma es por tanto un conjunto de creencias que actúan de forma parecida a un filtro
fotográfico, condicionando tu percepción de la realidad al hacer que la veas de una manera
determinada de entre todas las posibles

Una consecuencia de esto es que lo que percibes no es la realidad en su totalidad sino únicamente
una parte de ella, es decir, un punto de vista o, más bien, tu punto de vista. Como dice Mario
Alonso Puig, esto marca una diferencia fundamental a la hora de discutir con otras personas, ya
que si eres consciente de que no posees la verdad, sino sólo un punto de vista sobre ella, estarás
abierto a escuchar con interés otros puntos de vista distintos que pueden enriquecer y
complementar el tuyo.

Otro detalle importante a tener en cuenta es que los paradigmas no se construyen a partir de
verdades objetivas, sino de creencias, por lo general compartidas con muchas otras personas. Sin
embargo, esas creencias están tan arraigadas en ti que normalmente las tomarás por verdades
absolutas.

De hecho, estas creencias son tan absolutamente reales y ciertas para ti que condicionan tu
comportamiento, haciendo que éste sea coherente con la lógica de tus paradigmas. Si tomas por
ejemplo la reciente burbuja inmobiliaria en España, uno de los diversos motivos que sin duda ha
contribuido a su creación es un paradigma compartido por un sector mayoritario de la población
española: «comprar una casa es siempre una buena inversión».

Del mismo modo que son útiles porque simplifican la percepción, los paradigmas pueden, en
ocasiones, suponer una limitación, ya que te impiden ver otras partes de la realidad que podrían
serte valiosas, por ejemplo, porque allí se encuentre la solución a tu problema, solución que nunca
podrás encontrar si no sales de tu paradigma habitual.
 TIPOS DE PARADIGMAS
Un paradigma es una creencia muy fuerte, que se convierte a lo largo del tiempo como
aquella meta a seguir, parecido a un ideal.
En otras palabras, es un modelo para algo. Desde hace muchos años los paradigmas se
han utilizado como modelo a seguir, dado que se basan en el conjunto de creencias de
una sociedad.
Este concepto se empleó en la ciencia a partir de la década del sesenta cuando fue creada
por el filósofo Thomas Kuhn. De acuerdo a la ciencia que la emplee la orientación
obtenida será distinta. Los tipos de paradigma se clasifican en:

 PARADIGMA POSITIVISTA: Este tipo de paradigma se enfoca en los estudios

realizados a partir de sucesos o situaciones que son percibidas por los sentidos.
Luego de dicha percepción deben ser verificados y cuantificados para determinar
las causales reales de los sucesos antes percibidos.
 PARADIGMA CUANTITATIVO: Algunos también lo denominan paradigma empírico
o científico. En este caso la investigación es empleada para la formación de un
modelo enfocado hacia el descubrimiento de teorías sobre la formación del mundo
y los inicios del ser humano.

 PARADIGMA INTERPRETATIVO: Algunos también lo

denominan paradigma cualitativo o naturalista. Este se
enfoca en la investigación y creación de un modelo dentro del ámbito de las
relaciones humanas (vida social) o de las acciones propias de los individuos.
 Algunas críticas a esta corriente se fundamentan en que los individuos no actúan
libremente, sino que se encuentran insertos en un sistema regido por leyes y
normas.

 PARADIGMA SOCIO- CRÍTICO: Este tipo de paradigma pretende cambiar el

conservadurismo y reduccionismo impregnado. Es a partir de éste que se admite
que la ciencia social puede no ser integralmente empírica, e incorpora la crítica en
la formación del conocimiento. Su objetivo principal se basa en la modificación de
las relaciones sociales para paliar los problemas que derivan de la teoría crítica.
Pretende la liberación del conocimiento humano para la creación de diferentes
formas de conocimiento.

¿CÓMO NOS AFECTAN LOS PARADIGMAS?

Si bien, puede parecer complicado evitar el efecto, o la
influencia de los paradigmas en nuestras vidas, basta con
adquirir una mentalidad racional y objetiva para lograrlo.
Se nos ha enseñado a aceptar todo lo que llega tal y como
está. Que la experiencia es la única y mejor fuente de
información y conocimiento. Más no se nos ha dicho, que
dicha experiencia, puede encontrarse alterada, siempre y
cuando no se analice en contexto.
Los paradigmas a simple vista, no representan peligro
alguno para nuestra sociedad. Sin embargo, y viéndolo
desde un punto de vista meramente objetivo lo que
realmente logran es dejar al pueblo ciego ante la verdad. Y por tanto, logran evitar la
opinión, la crítica y finalmente, el mejoramiento y desarrollo personal, indispensables para
lograr llevar a un nuevo nivel nuestra raza humana. La importancia de romper
paradigmas o creencias limitantes, radica en que éstas son como órdenes incuestionables,
que nos dicen cómo son las cosas, qué es posible y qué es imposible, qué podemos hacer
y qué no podemos hacer. Configuran cada una de nuestras acciones, e incluso los
pensamientos y sentimientos que experimentamos. Como consecuencia de ello, cambiar
nuestro sistema de creencias o paradigmas, es fundamental para producir cambios
verdaderos y duraderos en nuestras vidas.

EJEMPLOS DE PARADIGMAS.
 Lionel Messi, un paradigma en más de un sentido
El rosarino no sólo es el paradigma futbolístico de esta época por sus notables condiciones
para jugar, gambetear y definir, sino también por el recorrido que siguió hasta llegar a la
cima como 'Balón de oro' y el Jugador de la Fifa. En Messi se simboliza el adelantamiento
de los almanaques a que se vieron obligados los clubes. A las grandes figuras hay que
buscarlas antes de que surjan y su cotización alcance valores estratosféricos imposibles de
pagar. Las cifras siderales quedan para los jeques árabes o para megalómanos, como
Florentino Pérez.

Messi es el paradigma del buen futbolista. Es un ejemplo a seguir para muchos niños no
sólo por su calidad sino también por su comportamiento deportivo y humilde.

 Voto para las mujeres.

Un paradigma que se pudo romper fue el

que vivieron las mujeres en México hace
años cuando no tenían voz ni voto, siguieron
ese paradigma de que las mujeres no podían
votar por que no eran reconocidas como personas con capacidades para el ejercicio pleno de
sus derechos políticos, a si fue por muchos años hasta que Hermila Galindo presentó una
propuesta de iniciativa suscrita por varias mujeres para incorporar en la Constitución de 1917
el Derecho al Voto de la Mujer, pero fue hasta 1947 que las mujeres votaron en elecciones
municipales y en 1955 que pudieron votar en elecciones federales.

 Galileo Galilei

Un ejemplo para un paradigma está en la antigüedad con el pensamiento Aristotélico (del

griego Aristóteles). Lo que decía Aristóteles era siempre la verdad y nadie lo ponía en duda
para él y sus discípulos bastaba con razonar para comprender el funcionamiento de la
naturaleza.
En esta época ir contra el pensamiento de Aristóteles era inapropiado, Aristóteles por puro
razonamiento dedujo que el tiempo que tarda un objeto en caer a lo largo de una distancia
depende de la masa del objeto, asimismo dedujo que si un objeto que recorre una distancia
en cierto tiempo tardaría en recorrer el doble de la distancia en el doble del tiempo.
Entonces llegó el científico Galileo Galilei en torno al año 1604 a desafiar el pensamiento
aristotélico, para él no bastaba simplemente analizar el movimiento, necesitaba
comprobarse mediante una experimentación.
Entonces en este año Galileo hizo uno de los experimentos más famosos de todos los
tiempos subió a la torre de pisa con dos objetos de forma de forma similar, se cree que los
objetos eran ambos circulares de diferentes masas o pesos, circulares con el fin de reducir al
máximo la resistencia aerodinámica y los dejo caer rompiendo así el mito de que un objeto
más pesados caen más rápido que uno liviano.
Galileo también desafió el otro mito que eran que la velocidad estaba relacionada
linealmente con el tiempo, en estas épocas era muy difícil hacer un experimento para medir
la distancia recorrida en cierto tiempo entonces
Galileo se las tuvo que ingeniar, no tenía ni un
cronómetro ni ninguna aplicación del iPhone, pero
Galileo era músico y los que saben de música saben
que un metrónomo se puede ocupar como la medida
del tiempo entonces Galileo se puso a tocar en la
usa y con una regla alcanzaba precisiones de la
distancia a medida del orden del milímetros, además
el tiempo lo midió con un flujo de agua esto le dio
una precisión de 1/64 de segundo, colocó una canica
en un plano inclinado en el cual podía variar el
ángulo y realizó varios experimentos rompiendo así
el mito de que la velocidad es lineal con el tiempo.
Éste es un claro ejemplo de paradigma si Galileo no
hubiera desafiado el pensamiento aristotélico jamás
hubiéramos determinar las ecuaciones de caída libre
o del movimiento rectilíneo uniforme mente
acelerado, de igual forma si Galileo no hubiera sido
músico no hubiera podido medir con tal precisión el
tiempo cosa que un físico en esa época no hubiera
podido lograr.
Cabe mencionar que por estas contribuciones la
iglesia lo condenó lo persiguió y lo arresto por estas nuevas ideas que estaba presentando.
  Ejemplo de paradigma- utopia
Como utopía se denomina la idea o representación de una civilización ideal, fantástica,
imaginaria e irrealizable, paralela o alternativa al mundo actual.
El término utopía también puede designar aquel proyecto o doctrina que se considera
idóneo, pero inviable o de difícil puesta en práctica: “utopía comunista”, “utopía
anarquista”.
En este sentido, como utopía también se puede considerar un modo optimista de concebir
cómo nos gustaría que fuera el mundo y las cosas: “Sé que es una utopía la manera en que
propongo que funcione el país”.
Debido a su importante carga idealista, lautopía ofrece el suelo para formular y diseñar
sistemas de vida en sociedad alternativos, más justos, coherentes y éticos.
Por ello, se ha hecho extensiva a distintas áreas de la vida humana, y se habla de utopías
económicas, políticas, sociales, religiosas, educativas, tecnológicas, y ecologistas o
ambientalistas.
El libro de filosofía más importante por su contenido utópico es La República de Platón,
donde este formula su pensamiento político y sus ideas en torno a cómo debería
funcionar una sociedad para alcanzar la perfección.
Como tal, el término utopía fue inventado por el escritor y humanista inglés Thomas More
o Tomás Moro en español, a partir de los vocablos griegos οὐ (ou), que significa ‘no’,
y τόπος (tópos), que traduce ‘lugar’, es decir: ‘lugar que no existe’.