MÓDULO SALUD EN PÁRVULOS.

Profesora: Marlene Tello Julio.

Especialidad: Técnico en Atención de Párvulos.
Cursos: 3° Medio: ---------
Nombre de alumna: -----------------------------------------------------------------------
N° de lista: ----------------- Puntaje: ------------- Nota: -----------
- Objetivo: Fomentar la prevención de situaciones que afecten la salud de los párvulos, por medio
de diversas instancias de sensibilización y promoción de interacciones positivas y pautas de crianza
respetuosa, con un enfoque de derecho de los niños y niñas.

Lea y analice el texto de “Cómo prevenir las infecciones respiratorias agudas. Respecto
Al ambiente y personal”.
Actividad: Luego de analizar “cómo prevenir las infecciones
respiratorias agudas”, respecto al ambiente y al personal, realice una
estrategia para prevenir enfermedades respiratorias tan común en niños
y niñas menores de seis años. Estas son recomendaciones.

Estrategias tales como: afiches o collage.

Seleccione y utilice láminas, para ello, no es necesario que aplique láminas para cada uno de
los puntos (las láminas adjuntas a la guía son solamente ejemplos. Si usted desea otras
imágenes lo puede realizar) y envíe a la plataforma classroom. Las alumnas sin acceso lo pueden
realizar en hoja de oficio, cuadriculada, cartulina de colores claros, papel planillero, craff para luego
enviar por medios tecnológicos, por ejemplo: foto whatsapp o foto plataforma classroom
Fecha de entrega:
 Cómo prevenir las infecciones respiratorias agudas
Respecto al ambiente y al personal

• Ventilación diaria y frecuente de las salas, cuidando de no exponer a los niños

a las corrientes de aire y procurando que sea en los momentos en que salen al
patio.

• La calefacción de los espacios donde se encuentran los niños y niñas debe ser
templada (20 a 21°C), evitando fuertes cambios de temperatura entre las
diferentes dependencias donde circulan.

• La calefacción debe estar a un costado de la sala, de manera de no apuntar a

los niños directamente.

• Temperar la sala antes de la hora de la siesta y mantener apagada la

calefacción mientras duermen.

• Se sugiere encender la estufa por períodos cortos de tiempo

(máximo 2 horas) y apagarla al menos entre 15 a 20 minutos antes
de salir al patio, de manera que no se produzcan cambios bruscos de
temperatura.

• Si las estufas utilizadas son a gas sin evacuación de gases al exterior, la sala
debe mantener una
ventana semiabierta, cuidando que no se produzcan corrientes de aire.

• Las estufas deben estar en buen estado, sin olor a gas ni humos visibles.

• No poner tiestos con agua sobre las estufas, porque sólo se consigue
humedecer las paredes y la ropa.

• Lavarse las manos con frecuencia, especialmente después de limpiarse la nariz

o de taparse boca
y nariz luego de toser o estornudar.

• La ropa mojada y los paraguas no deben secarse dentro de las salas de

actividades.

• Cuando el personal presente resfrío o estado gripal, debe usar mascarilla al

 atender directamente
a los niños, es decir, a la hora de la muda o durante la alimentación.

• Los juguetes deben ser lavados a lo menos una vez a la semana, y con una
mayor frecuencia cuando hay brotes de resfrío, gripe, rotavirus, virus sincicial.
Las medidas preventivas son las mismas que se indican para las IRA,
además de las Campañas de Vacunación del Ministerio de Salud.

“La influenza también es una infección respiratoria, que se caracteriza

por ser altamente contagiosa y producir complicaciones graves e incluso
causar la muerte”. Es muy importante prevenir infecciones respiratorias
durante la jornada en el jardín Infantil, por lo tanto, la función de la
agente educativa es estar atenta y activa, enseñando en forma
constante la adquisición de hábitos.