CAJA DE COMPENSACIÓN FAMILIAR DE NARIÑO Código:

SISTEMA DE GESTION PSE-SET-F19

Versión:
INFORME DE ACTIVIDADES 1
Fecha de Aprobación:
15/04/2014

INSTRUCTOR: JAVIER ADALBERTO BUCHELI

N° DE HORAS 14
EJECUTADAS
LUGAR O COMFAMILIAR SECCIONAL IPIALES
LUGARES DE
EJECUCIÓN:

DESCRIPCION DE ACTIVIDADES (CONTENIDO DE CLASES, ACTIVIDADES, OBJETIVOS LOGRADOS):

CONTENIDO

Aplicación de las normas jurídicas comerciales, Quienes son comerciantes, Quienes no son comerciantes, Quienes
son hábiles para ejercer el comercio , Quienes son inhábiles para ejercer el comercio , Perdida de la calidad de
comerciante, Empresa, Concepto de empresa, Clasificación de las empresas, Las sociedades ,Contrato de
sociedades, Clasificación de las sociedades, Escritura de constitución de una sociedad, Trasformación y fusión de
una sociedad

OBJETIVOS LOGRADOS

 Conocer las generalidades del derecho comercial en Colombia

 Identificar los fundamentos del derecho comercial en Colombia
 Establecer la finalidad del derecho comercial en Colombia
 Entender los conceptos claves en la legislación comercial en Colombia
 Conocer el código de comercio colombiano y el campo de su aplicación
 conocer que es empresa y la clasificación de las mismas en Colombia
 identificar y diferenciar los aspectos que componen la empresa y establecimiento de comercio
 conocer los componentes de información en el contrato de sociedades
 establecer los diferentes tipos de sociedades existentes en Colombia y sus denominaciones
 conocer la norma frente al cambio o fusión de las sociedades

DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

 Se ha desarrollado los objetivos que se proponen en esta asignatura.

 Los alumnos comprenden los contenidos de esta asignatura.
 Los contenidos de esta asignatura se integran, relacionan y comparan con otras asignaturas para una mejor
comprensión.
 Para el dictado de la materia, se ha recurrido a las siguientes fuentes de información: Apuntes dictados en
clase, Apuntes elaborados previamente por la cátedra, Indicación de bibliografía, diarios y revistas, Internet.
 En clase se brindado oportunidades a los alumnos para que pudieran participar haciendo preguntas,
solicitando aclaraciones, interviniendo con opiniones, etc.
 Se Presenta a los alumnos casos o problemas reales para ser desarrollados por ellos en clases en lo referente
a la materia.

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