TEMA 1

EL sustantivo
1 Identifica los sustantivos de estos títulos de libros Y di cuál es el género y el
número de cada uno
El libro de la selva
 Libro: masculino, singular. Selva: femenino, singular.
La leyenda del rey errante
Leyenda: femenino, singular. Rey: masculino, singular.
2. Señala los sustantivos que aparecen en el siguiente texto e indica qué género y qué
número tienen:
«La vieja tortuga, en la laguna, observaba cómo ascendía repetidas veces hacia
las nubes el águila de anchas alas, hasta que era una mancha en el cielo. Al cabo
de un instante, el ave bajó en raudo vuelo y se posó sobre una roca próxima».
Solución:

Tortuga: femenino (macho o hembra) singular; Laguna: femenino singular; Veces:

femenino plural; Nubes: femenino plural; Águila: femenino (macho o hembra)
singular; Alas: femenino plural; Mancha: femenino singular; Cielo: masculino
singular; Instante: masculino singular; Ave: masculino (macho o hembra) singular;
Vuelo: masculino singular; Roca: femenino singular.

3. Explica cómo forman el plural los sustantivos de las siguientes oraciones:

Tomé una dosis del jarabe para la tos.

El colibrí vive en zonas de América del Sur.
Poneos el jersey y el anorak, que hace frío.
La nueva ley llegó el martes a través del fax.
Solución:

1. Dosis: las dosis.

2. Jarabe: jarabes.
3. Tos: toses
4. 2. Colibrí: colibrís o colibríes.
5. Zona: zonas.
6. América: Américas.
7. Sur: no tiene plural
8. 3. Jersey: jerséis.
9. Anorak: anoraks.
10. Frío: fríos.
11. Ley: leyes.
12. Martes: los martes.
13. Fax: faxes.

4. Clasifica los siguientes sustantivos según su significado:

Aceite, amor, coro, arena, playas, Caribe, cachorro, camada.

Respuesta:

Aceite: común, incontable, individual, concreto, masculino, singular

Amor: común, incontable, individual, abstracto, masculino, singular
Coro: común, contable, colectivo, concreto, masculino, singular;
Arena: común, incontable, individual, concreto, femenino, singular.
Playas: común, contable, individual, concreto, femenino, plural.
Caribe: propio; Cachorro: común, contable, individual, concreto, masculino,
singular.
Camada: común, contable, colectivo, concreto, femenino, singular.

5 rodea con un círculo rojo todos los sustantivos individuales y de azul los
sustantivos colectivos
Aeropuerto
Dentadura
Abeja
Alacrán
Ejército

TEMA 2
LA ORACION
1 copiar el siguiente texto y señalar tres oraciones copiarlas en el cuaderno
subraya el sujeto y encierra el núcleo del sujeto de cada una de ellas

Hace 20 millones de años nuestro antepasados inmediatos todavía vivía en los

árboles más tarde se bajaron porque los bosques retrocedieron durante una gran
era gracias entonces la sabana sustituyeron los bosques muchos primates
arbóreos desaparecieron con los bosques unos cuantos se ganaron a durar penas
la existencia en el suelo estos fueron los sobrevivientes una de estas líneas
evolucionó y se convirtió en el ser humano actual nosotros nadie sabe la causa de
este cambio climático. Después de bajar de los árboles, evolucionamos hasta una
postura erecta. Nuestras manos quedaron libres condiciones necesarias para la
fabricación de herramientas

RESPUESTA
Muchos primates arbóreos desaparecieron con los bosques
NS: PRIMATES
Después de bajar de los árboles, evolucionamos hasta una postura erecta
NS : ARBOLES
Nuestras manos quedaron libres.
NS: MANOS
2 subrayar con color naranja el sujeto y con verde el predicado de las siguientes
oraciones luego encerrar el núcleo del sujeto y el núcleo del predicado con los
colores respectivos

Ramón mi hermano mayor estudia administración de empresa

Anita y Ricardo nos acompañarán

Nuestros amigos de Pereira vinieron hace un mes

El capitán Jiménez se divirtió en grande

Ya sabemos todos quién será el ganado

3 Extraer el verbo el sujeto y el predicado según su significado

Los artistas de rock realizarán un concierto esta noche

sujeto Verbo predicado

La mamá de Nelly preparara el desayuno todos los días

Sujeto verbo predicado

4 extraer el sujeto y el núcleo del sujeto según la estructura de la oración

Las ramas del poder público establecieron como estrategia de control ciudadano
SUJETO: Las ramas del poder público
N. SUJETO: ramas del poder publico

El consejo académico diseña el plan de estudios del próximo año

SUJETO: El consejo académico
N.SUJETO: consejo académico

5 extraer el predicado el núcleo del predicado según la estructura de la oración

Los estudiantes de básica primaria participan en las olimpiadas con su respectivos

clubs
PREDICADO: participan
N.PREDICADO:

La ex directora del das fue condenada a tan sólo 8 años de prisión

PREDICADO: condenada

6 redactar una oración usando las palabras de la caja y completarlas usando otras
palabras adicionales que te permitan unirlas recuerda que las oraciones que
escribas deben ser coherentes expresar un sentido claro y completo
Bicicleta-amigo-pasear-hermano-tarde mi hermano y su amigo ayer en la tarde
manejaron Bicicleta

Escaparon-noche-zoológico-animales la noche de ayer se escaparon los

animales del zoológico

Futbolista-fuego-anotar-gol- pudo-ningún ningún futbolista durante el juego pudo

anotar un gol

TEMA 03
LA NOTICIA
1 extraer lead de la noticia utiliza oraciones simples

¿Qué? Maretazo destruyo colegio

¿Quién? Los niños y docentes se quedaron sin escuela

¿Dónde? Pueblo joven Miramar bajo

¿Cuándo? 14 de junio

2 aplica la técnica de la contra noticia para ellos deberás cambiar la idea central y las ideas
complementarias por otras ideas que expresen lo apuesto: Recuerda utilizar la información de
manera organizada y cambiar el titulo

El miércoles 02 de mayo en algunos colegios estatales del país no iniciaran el año escolar sin
embargo en el colegio 88006 republica de Francia los rostros de los niños no reflejaban
incompresibles alegría la razón no es sencilla la mañana del 15 de junio del año antes pasado
las fuentes olas del mar no derribaron la pared posterior de este modelo plantel ubicado en la
manzana F del pueblo joven Miramar bajo