REPÚBLICA DE COLOMBIA

INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE FATIMA

GUÍA DE APRENDIZAJE 2
Asignatura: Ambiental
PRIMER PERIODO
GRADO NOVENO

DOCENTE: SANDRA TRESPALACIOS - JUAN CARLOS

SEPÚLVEDA
ESTUDIANTE: Erick Galván raad

9 03

FECHA DE ENTREGA MAXIMA: 12 de marzo 2021

PREGUNTAS:

1. Elabora una lista de por lo menos 20 residuos sólidos que se generan en tu casa

1. Papel y cartón
Alrededor del 20% de los residuos generados en casa son papel y cartón.

El papel proviene de la celulosa de los Árboles y se necesitan millones de ellos

al mes para suplir su demanda.

Para atender a las necesidad de la población, se producen monocultivos de

Árboles que crecen rápido, como eucaliptos. Esta técnica destruye los bosques y
su biodiversidad, además de disminuir la capacidad de regeneración del suelo.

La mayoría de tipos de papel y cartón se pueden reciclar como materia prima

para producir nuevo papel, salvo los papeles plastificados, adhesivos,
encerados, de fax o las hojas blancas que ya están muy sucias.

2. Plástico

El plástico representa aproximadamente el 14% de los residuos generados en

casa.

El origen del plástico es el petróleo. Te dejemos un video aquí sobre las

consecuencias de este insumo en la sociedad y el ambiente.

El plástico ocupa mucho espacio y tarda muchos años en degradarse.

El plástico puede reciclarse, siempre y cuando está limpio. Ojo, el plástico de

algunas botellas de shampoo no son reciclables pues el producto que contienen
contamina el material.

3. Latas y metales
Los metales representan casi el 12% de nuestros residuos y la mayoría de estos
son latas.

Las latas están compuestas principalmente por aluminio, el cual tiene como
componente principal la bauxita, un recurso que está destruyendo muchas
hectáreas de bosque en la Amazonía.

La producción de latas es altamente contaminante, pues en ella se emiten

grandes cantidades de dióxido de azufre, fluoramina, vapores de alquitrán, etc.)

Las latas y metales se pueden reciclar. Una gran ventaja del reciclaje del metal,
a diferencia del papel, es que puede ser reutilizado ilimitadas veces.

4. BRICS
¿No los reconoces? Pues es el nombre que reciben los famosos tetrapak

Están hechos de finas capas de celulosa, aluminio y plástico.

¿Se puede reciclar este material? Sí, pero sólo para fabricar algunos nuevos
objetos (como carpetas, sillas, tableros).

El material no sirve para generar nuevos brics.

Generalmente sólo se reutiliza el 0,28% de estos objetos, debido a las malas

condiciones en las que se encuentran en nuestros tachos de basura.

5. Vidrio
El vidrio es 100% reciclable, pero es mejor reutilizarlo, para evitar la
contaminación generada por su producción.

Los envases de vidrio de color son más difíciles de reciclar pues no pueden ser
utilizados para la producción de envases transparentes.

6. Pilas
Las pilas están hechas de mercurio, litio, entre otros metales pesados.

Un sola pila puede llegar a contaminar 600 mil litros de agua.

Las pilas no se pueden reciclar.

La forma en las que se pueden desechar para reducir su impacto es usándolas

en las mezclas de cementos compactado que se utiliza para la construcción.

7. Aceites
El tirar al aceite usado, ya sea de cocina o para autos, por el caño de los
lavaderos de cocina contamina ríos y mares.

Un litro de aceite contamina el agua contenida en 5 piscinas olímpicas.

 El aceite usado para cocinar puede almacenarse para utilizarse como insumo
para elaborar otros productos como jabón.

8. Residuos orgánicos
Algunos ejemplos de residuos orgánicos: las cáscaras de manzana, los restos de
pan, huesos de pollo, las verduras

Estos residuos son biodegradables, pero durante el tiempo que se descomponen

contaminan y traen consigo la presencia de animales que se alimentan de
comida descompuesta.

Una alternativa para su gestión es el hacer compost para fertilizar el jardín de

casa u otros espacios de tierra.

9. Residuos de aparatos electrónicos

Todo lo que el avance tecnológico ha generado puede potencialmente
convertirse en basura, desde el walkman que dejaste de usar hasta el celular
cuya pantalla se rompió y no puedes volver a usar.

Por los avances de la tecnología los equipos electrónicos se vuelven obsoletos

en poco tiempo. Te invitamos a conocer más al respecto aprendiendo sobre la
obsolescencia programada dando click aquí.

Para desechar los residuos de aparatos electrónicos es conveniente dirigirse a

un punto de acopio destinado para ese fin, o contactarse con una empresa que
pueda recogerlos.

10. Basura peligrosa

Se trata de líquidos o sólidos de alta toxicidad e imposibles de reciclar. Muchos de ellos son productos quí-
micos que se usan para la limpieza, medicamentos, insecticidas, entre otros productos.

Usualmente se desechan arrojándolos al desagüe, pero esto contamina el agua y dificulta su proceso de
tratamiento
2 Clasifica los residuos de la lista anterior en metales, plásticos, materia orgánica, vidrio,
papel – cartón.
CARTÓN: CAJAS

VIDRIO: VASOS, TRASTOS, SARTENES ETC.

METAL: TENEDORES, CUCHARA, CUCHILLO, CUERDAS DE GUITARRA, LLAVES, COLLARES Y

PARRILLAS.

PLÁSTICO: BOTELLAS, VASOS, TRASTOS, CUCHARADAS, TENEDORES, CUCHILLOS Y TAPAS...

3. Realiza una gráfica de barra como muestra a continuación donde se representen los
residuos sólidos generados en tu casa.
 primero los clasificas según los materiales que los componen ya sean vidrio, plástico, metal o cartón.

Aprovecha los residuos sólidos orgánicos y los usas como abono para tus plantas.

4. De los residuos sólidos que se generan en tu casa, diga cuales pueden ser tóxicos o
peligros y por qué?
Papel, cartón, metal,brik,plástico,pilas,muebles aparatos eléctricos

5. Realiza un listado de la materia orgánica que se produce como residuo en tu institución

cuando están en clases presenciales.

Orgánicos son todos los que se descomponen fácilmente como las cascaras de alimentos y restos de
frutas y verduras.
Los inorgánicos son los que necesitan de bastante tiempo para descomponerse como botellas de
plástico cartón aluminio vidrio entre otros.

6. Describe que usos se les puede dar a esos residuos sólidos y cuál es la mejor forma de
reciclarlos.
Los restos de comida, frutas y verduras, sus cáscaras, carne, huevos. Residuos inorgánicos: son los
que por sus características químicas sufren una descomposición natural muy lenta. Muchos de ellos
son de origen natural pero no son biodegradables, por ejemplo los envases de plástico.
7. Qué tipo de residuo sólido se produce en mayor cantidad en tu institución y que acciones
se realizan para disminuirlo (con clases presenciales).
Segregación. Reaprovechamiento: reciclaje, taller de manualidades, abonos orgánicos.
Almacenamiento temporal: recolección selectiva para rellenos sanitarios o para reaprovechamiento y
comercialización.
8. Proponga un mecanismo que ayude a un mejor reciclaje de los residuos, que no se haya
realizado en tu institución y tu casa.
Bueno todos tenemos una pila en casa ya sea mediante un cargador o un control remoto de la tv

radio etc.

Que podemos hacer con ello bueno podríamos ponerlo como adorno pintándolos de colores

lentejuelas el fin