UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

FACULTA DE CIENCIAS DE INGENIERÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL Y SANITARIA

ESTRUCTURA DE LA SOLICITUD

SOLICITO: Participar en el segundo

examen admisión CEPRE ciclo regular
virtual 2021-II.

SEÑOR PRESIDENTE DE LA FEDERACION DE ESTUDIANTES DE LA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

Yo, QUISPE ARANA MICHEL, identificado

con DNI N°71140866, domiciliado en Av. 28 de
abril s/n – San Cristóbal Código de Matrícula
2021161056, estudiante del II semestre de la E.P.
de INGENIERIA AMBIENTAL, ante usted con
el debido respeto me presento y expongo:

Que viendo el día 28 de octubre se desarrollara el segundo examen de admisión de CEPRE

de la Universidad Nacional de Huancavelica y mi deber como estudiante de dicha
universidad es ser partícipe de los procesos de admisión que desarrolla nuestra universidad,
por lo tanto, solicito participar en el segundo examen de admisión 2021-II. Sujetándome a las
normas correspondientes.

Por lo expuesto:

Ruego a usted Señor presidente de la FEUNH espero que atienda mi pedido lo más antes
posible por ser justa y adecuada.

Huancavelica, 27 de noviembre, del 2021.

________________________________
QUISPE ARANA, MICHEL
DNI :71140866
COD. 2021161056
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ESTRUCTURA DEL OFICIO

"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

Huancavelica 27 de noviembre del 2021

OFICIO N° 001 – 2021 – EPIAS - UNH

SEÑOR:
ING. JORGE LUIS HUERE PEÑA
Director de departamento académico de la EPIAS

Presente. –

ASUNTO: Solicito la apertura de los

laboratorios de la facultad de EPIAS

Tengo el agrado de dirigirme a Ustedes con la finalidad de expresar mis saludos cordiales y a la vez
comunicarle de parte del II ciclo de la facultad de Ingeniería Ambiental (EPIAS), para manifestar los
siguiente que los estudiantes necesitan la facilidad de ingresar a los laboratorios de la facultad para
poder realizar las investigaciones necesarias para el informe de la asignatura de EDUCACION
AMBIENTAL.

En espera de su atención al presente, aprovecho la ocasión para expresarle las muestras de mi especial
consideración y estima personal.

Atentamente,

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QUISPE ARANA, MICHEL
COD. 2021161056
DELEGADO DE LA FEDERACION
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ESTRUCTURA DE LA CARTA

Fecha 04 de diciembre 2021

Ing. JORGE LUIS HUERE PEÑA
Director de departamento académico de la EPIAS

Estimado Ing. JORGE LUIS HUERE PEÑA

A través de la presente comunicación le hago llegar muy respetuosamente la petición sobre la petición
de las plantas a investigar.

Tal como es habitual, agradecería profundamente dicha entrega se realizará en el horario matutino de
8:00 am, para poder ser recibido y adecuadamente almacenado.

Agradezco de antemano su disposición y quedo atento ante cualquier requerimiento que tenga a bien
hacer

Atentamente

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QUISPE ARANA, MICHEL
COD. 2021161056
DELEGADO (II)
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ESTRUCTURA DEL MEMORANDO

Por medio de este presente se le informa que en esta

Para: ING. JORGE LUIS HUERE PEÑA

De: QUISPE ARANA MICHEL

Fecha: 04 DE DICIEMBRE 2021

Asunto: PEDIR PERMISO

Por el presente solicito a usted, permiso los días 18 y 19 del presente, a fin de realizar
acciones de viaje de emergencia por problemas de salud.

En espera de su atención al presente, aprovecho la ocasión para expresarle las muestras de mi especial
consideración y estima personal.

Atentamente,

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QUISPE ARANA, MICHEL
COD. 2021161056
ESTUDIANTE
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ESTRUCTURA DEL INFORME

INFORME N°001-001-LATC-D-EPIAS-FCI-UNH
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A : DR. VICTOR GUILLERMO SÁNCHEZ ARAUJO

DIRECTOR DE LA EPIAS - UNH

DE : MICHEL QUISPE ARANA

ASUNTO : INFORME SOBRE LA PARTICIPACION Y CRONOGRAMA EN LA SEMANA

UNIVERSITARIA.

FECHA : 02 DE NOVIEMBRE DE 2021.

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Tengo el agrado de dirigirme a Ustedes con la finalidad de expresar mis saludos cordiales y a la vez
informar lo siguiente:

1. PARTICIPACION LA INAGURACION Y PASACALLE.

2. PARTICIPACION DE LOS JUEGOS ENTRECARRERAS
3. PARTICIPACION EN EL CONCURSO DE DANZA
4. PARTICIPACION Y CIERRE DE LA SEMANA CON LA COMPARSA

Es todo cuanto tengo que informar para los fines pertinentes.

atentamente,

________________________________
QUISPE ARANA, MICHEL
COD. 2021161056
ESTUDIANTE
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ESTRUCTURA DEL CURRÍCULUM VITAE

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