DIRECCIÓN NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y CAPACITACIÓN

COORDINACION NACIONAL DE SUPERVISIÓN

EVALUACION DEL DESEMPEÑO DEL INSTRUCTOR/A Y DEL CURSO
POR LOS PARTICIPANTES
MODALIDAD: VIRTUAL

El presente instrumento tiene como finalidad recolectar información que nos permita valorar el desempeño del
instructor/a que administra el curso dictado, en modalidad virtual, por parte de los participantes.

Instrucciones: coloque una equis (X), en la casilla según su consideración, utilizando como referente de
valoración la escala siguiente:

Muy Bueno (MB) (5) Bueno (B) (4) Regular (R) (3) Deficiente (D) (2)
Sobresaliente Apropiado para un fin De calidad media Imperfecto

I. IDENTIFICACION DE LA ACCION FORMATIVA:

Nombre de el/la Instructor/a: Ana Lorena Kanyelis C.

Denominación del Curso: Inicie su negocio virtual

No. Código de Curso:  3620CV0002 No. Código de Sesión: 27P3200470

II. EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DEL INSTRUCTOR/A: (destrezas, responsabilidad, dominio/manejo de

herramientas tecnológicas y relación del instructor/a con el/la participante).

1. Destrezas demostradas por el/la instructor/a MB B R D

5
1.1 Conocimiento y manejo del tema por el/la instructor/a:

5
1.2 La capacidad de el/la instructor/a para adaptarse al grupo fue:

5
1.3 La capacidad para resolver dudas fue:

5
1.4 La claridad en la presentación (tono de voz y entonación) fue:

5
1.5 La metodología de enseñanza utilizada fue:

5
1.6 La habilidad para mantener la atención del grupo fue:

5
1.7 La capacidad para combinar la teoría y la práctica fue:

La habilidad en el uso de equipos, herramientas y materiales de 5

1.8
apoyo de aprendizaje fue:
 2. Responsabilidad de el/la instructor/a MB B R D
5
2.1 La asistencia de el/la instructor/a fue:

5
2.2 La puntualidad de el/la instructora fue:

3. Relación Instructor/a - Participante MB B R D

La relación de respeto facilitador/a – participante y viceversa, 5
3.1
durante el desarrollo del curso fue:
5
3.2 La capacidad de mantener el orden y la disciplina del grupo fue:

4. Evaluación del Aprendizaje MB B R D

La habilidad para evaluar el rendimiento de los participantes, 5
4.1
mediante la aplicación de pruebas teóricas y prácticas fue:
5
4.2 La disposición para evitar la deserción del grupo fue:

5
4.3 El nivel de tolerancia durante el desarrollo del curso fue:

La devolución y/o comunicación de los resultados de la evaluación 5

4.4 de las pruebas, trabajos asignados, ejercicios prácticos y demás,
se realizan en el plazo establecido:
4.5 El uso de la plataforma virtual para provecho de los aprendizajes 5
fue:
5. Condiciones personales del desempeño de el/la MB B R D
instructor/a
5
5.1 La presentación personal de el/la instructor/a fue:

El vocabulario técnico utilizado, el tono de voz y la habilidad para 5

5.2
expresarse durante el curso fue:
La cooperación brindada por el/la instructor/a a los participantes 5
5.3
fue:

Escala de Calificación
Muy Bueno/a Bueno/a Regular Deficiente
96 - 100 80 - 95 65 – 79 Menos de 64

III. CALIFICACION OBTENIDA: 100 Muy bueno

IV. DATOS DE EL/LA SUPERVISOR/A:

Nombre: TEODOLINDA ABADIA M Cédula: 5-13-1836

Firma: T A M Fecha: 5/10/2020