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Tarea 2 - Trigonometría

Estudiante
Camilo Andres Vargas Agudelo
Identificación C.C
1.012.441.714

Teoría General de Sistemas


301301_819

Tutor
Jaime Alberto Carvajal

Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD


Ciencias básicas, tecnologías e ingenieras
Ingeniería de Sistemas
Fusagasugá - Agosto 2021

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Introducción

En el siguiente trabajo esta reflejado los cuatro (4) ejercicios el objetivo es establecer las
relaciones matemáticas entre las medidas de las longitudes de los segmentos que formar los
lados de un triángulo con las medidas de las amplitudes de sus ángulos, de manera que resulte
posible calcularlas unas mientras otras.

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➢ Lick: Sustentación del ejercicio 18

https://drive.google.com/file/d/1hWiQbhxbzOOq2R
MghYzGAabC7TipvfU-/view?usp=sharing

Ejercicio 1: Trigonometría (3)

3. Desde un punto a 15 metros sobre el nivel del suelo, un topógrafo mide el ángulo de
depresión de un objeto en el suelo a 65° (vea la figura). Calcule la distancia desde el objeto
al punto en el suelo directamente abajo del topógrafo.

Desarrollo

Sen θ (CO / H)

Sen 65° =15 / H

H x sen 65° = 15

H = 15 / sen 65°

H = 15 / 0,90

H = 16,55

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Ejercicio 1: Trigonometría (8)

8. Un poste vertical de 40 pies de altura se encuentra sobre una ladera que


forma un ángulo de 17° con la horizontal (ver figura). Calcule la longitud
mínima de cable que llegará de lo alto del poste a un punto situado a 72 pies
colina abajo desde la base del mismo.

Desarrollo

ABD = 90° - 17° =73°

ABC = 180° - 73° = 107°

Para calcular AC usamos el ABC

(𝐴𝐶) 2
= 72° + 40° - 2 x (72) x (40) x COS (107°)

(𝐴𝐶) 2
= 5184 + 1600 – 5760 x (-0,29)

(𝐴𝐶) 2
= 6784 – (-1670)

(𝐴𝐶) 2
= 6784 + 1670

(𝐴𝐶) 2
= 8454

AC = √ 8454

AC = 91,95

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Ejercicio 1: Trigonometría (14)

13. Una mujer de 175 cm de estatura pretende tomar una fotografía a la torre
Eiffel, se encuentra ubicada a 80 metros de la torre, así mismo forma un
triángulo con un Angulo de 76°, calcule la altura de la torre Eiffel desde la
distancia donde se encuentra la mujer (Despreciar la diferencia de la posición
de los ojos)

Desarrollo

Tan ∞ = CO / CA

Tan 76° = X / 80

80 x Tan 76° = X

320,86 = X

A 320,86m + 1,75m = 322,61m

La altura de la torre Eiffel es de 322,61m.

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Ejercicio 1: Trigonometría (18)

18. Se desea realizar una obra subterránea por debajo de la superficie de una
ciudad, en línea recta desde A hasta B. Se elige un punto C tal que desde él
sean visibles los puntos A y B, y a la vez sea el vértice de un ángulo de 90°. Si
C está a 3,6 km de A y a 4,5 km de B (ver la figura). Cuál es la dirección que
los excavadores deber seguir desde A en dirección de B

Desarrollo

Tan A = 4,5 / 3,6

A = tan-¹(4,5 /3,6)

A = 51,34

TEOREMA DE PITAGORAS

𝐶 2
=𝑎 2
+𝑏 2

𝐶 2
= 4,5 2
+ 3,6 2

𝐶 2
= 20,25 + 12,96

𝐶 2
= 33,21

C= √ 33,21

C= 57,62

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Conclusión

El objetivo de esta práctica era aplicar el conocimiento de las funciones


trigonométricas en nuestra vida cotidiana en los cual es algo que tode en una
ocasión hemos hecho haciendo uso de instrumentos de medición comunes y de
fácil aseso de modo que no nos dificultara realizar y obtener las mediciones
para final mente realizar los cálculos con el conocimiento adquirido
previamente en los cipas con el tutor Jaime Alberto Carvajal.

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Referencia

✓ Castañeda, H. S. (2014). Matemáticas fundamentales para estudiantes de


ciencias. Bogotá, CO: Universidad del Norte. Páginas 119 – 146, 153-171.
Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69943

✓ Ramírez, V. A. P., & Cárdenas, A. J. C. (2001). Matemática universitaria:


conceptos y aplicaciones generales. Vol. 1. San José, CR: Editorial Cyrano.
Páginas 92 - 128. Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/79123

✓ Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá


D.C.: Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 136-235,237-
265,266-278. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11583

✓ Explicaciones del Tutor Jaime Alberto Carbajal (CIPAS):


https://drive.google.com/drive/folders/1NpYV5Xk0Oj6uBQHUOdXo72V7
4lXv_sqJ?usp=sharing

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