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Clase 1
Clase 1
PROFESIONALES Y
SOCIOEMOCIONALES
Implicancias de las competencias socioemocionales en el contexto del trabajo
Docente
Alejandra Acosta G
PRESENTACION DEL MODULO
Programa de Módulo
Bibliografía Obligatoria y Complementaria
Explicación Normas Generales (en relación a
asistencia, justificaciones, pruebas
recuperativas, entre otros)
Participación Activa (Encuestas, Foros,
Webinar)
Calendario de Evaluaciones del Módulo
TEMATICAS DEL MODULO
Marketing
Personal
(Personal Competencias Gestión
Cómo del
entender Relaciones
mi perfil
Branding) tiempo
profesional Interpersonales y
Socioemocionales Liderazgo
GESTIÒN DEL
ESTRÉS Y SUS
IMPLICANCIAS
LABORALES
Bibliografía Obligatoria y Complementaria
Informe Final
28 – 30 Mayo
27/05
Evaluación 3
20/05
Evaluación 2
14/05
Evaluación 1
13/05
Evaluación
Diagnostica
UNIDAD 1
Mi sello Personal
ANÁLISIS PERSONAL
Realice una presentación de usted, en 1
plana, contando:
- Quien es
- Que le gusta hacer
- Mencione sus cualidades y sus oportunidades de mejoras.
EN UN CONTEXTO GLOBAL, EL MUNDO DE HOY…
Y CON UNA ….
EN DONDE HOY
DEBEMOS ENFRENTAR
El Mundo Hoy …
Hipercompetencia
MAÑANA..?
El antiguo cuento de la empleabilidad….
LA ANTIGUA ECUACIÓN DE EMPLEABILIDAD
¿ PODEMOS
CONSTRUIR
UNA CARRERA
EN UN MUNDO
CAMBIANTE?
¡¡ SI !!
(No sólo podemos, nos lo merecemos y se lo debemos a
nuestros padres, familia, y allá afuera están esperando
que pongamos a trabajar nuestros sueños y pasiones)
Pero ¿Cómo marcamos la diferencia en este
contexto cambiante?
Las investigaciones nos han demostrado que para alcanzar el ÉXITO en el nuevo
entorno académico, de trabajo y de vida, se necesitan habilidades emocionales y
destrezas personales, que no eran importantes en el pasado, pero que se han
convertido en las claves del futuro.
SELLO Y MARKETING
PERSONAL
Qué buscan, cómo y donde?
https://www.ie.edu/insights/es/articulos/las-cinco-tendencias-marcan-futuro-del-trabajo/
Los 5 cambios que necesitamos entender antes de entrar a analizar cualquier otro aspecto del futuro
laboral.
CAMBIOS TENDENCIA
Nuevas actitudes No nos incomoda tanto llevar vidas más públicas, creamos comunidades, compartimos,
comunicamos, aportamos, accedemos a información, y todo esto va moldeando nuestras
experiencias personales.
Tecnologías El big data, la nube, el Internet de las cosas, los robots, la automatización, el vídeo, las
plataformas colaborativas y otras tecnologías están modificando nuestra forma de trabajar y
vivir.
La “generación Y” en Se estima que este el año 2020 la “generación Y” represente alrededor del 50 % de la
el trabajo población activa y que para 2025 ese porcentaje alcance el 75 %. Lo más relevante de los
miembros de la “generación Y”, los millennials, no es tanto que puedan aportar nuevos
puntos de vista, ideas, valores o estilos de trabajo, sino que vaya a haber tantos de ellos.
Movilidad Estamos conectados dondequiera que estemos, sea en un avión a 10.000 metros de altura o
en un café (ej. Teletrabajo)
Globalización a capacidad que tienen las organizaciones de trabajar en un mundo donde las fronteras dejan
de existir. El mundo se está transformando en una especie de gran ciudad. El idioma que
hablas, la moneda que utilizas y dónde te encuentras son factores cada vez menos
importantes.
Video
https://www.youtube.com/watch?v=F8JU6CAOgYA
¿Conozco mis competencias?
¿Sé como me comporto en situaciones difíciles?
¿Reviso mis logros y cómo aprendo de mis
fracasos?
Como buscan las empresas
Las empresas valoran dos aspectos en los
jóvenes profesionales:
Capacidad de trabajo
Inteligencia
Idiomas
Conocimientos
Licenciatura
Postgrado
¿Competencias mas buscadas por
las empresas?
Trabajo en
Flexibilidad Comunicación
equipo
Gestión del
Iniciativa Liderazgo
estrés
• Investiga la compañía,
• su misión, su visión, sus logros.
• Investiga sobre el puesto al que te estás postulando;
eso dejará ver que tienes interés en formar parte de
su equipo de trabajo.
“MI LIENZO EN BLANCO”
¿Qué se te viene a la
cabeza cuando piensas
en tu marca favorita de
bebida ?
La marca personal es lo mismo, pero aplicado a ti
Es…
- Participacion encuesta
https://affor.es/estudioCOVID/?fbclid=IwAR30IK9a0mBfJ9vglNj4YrO4wY9ewd
ctrjDk_rdY41A8qhR5d4QAXINxgZw
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScaZ67gAwl1Rp6JU3KKbi8lTHJ7c8k9ai9lh
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