La participación y el compromiso

en el trabajo comunitario.
Indicadores de evaluación.
Paola Viviana Bernardo Aime

MIEMBROS
 01
¿QUÉ ES LA
PARTICIPACIÓN?
 01
Perspectiva Política

02
Vía para alcanzar poder

Plano Comunicacional
Informar y ser informado

03
Nivel Económico
Comprar beneficios
materiales
 CONOTACIONES

1996 3
3 connotaciones de carácter Compartir con otros
general circunstancias o emociones

1 2
Estar involucrado en un acto Hacer participes a terceros
en el cual hay mas personas de hechos o acontecimientos
 HERNANDEZ
Participar

tomar parte poseer

tener parte transformar
ser parte y ser

Participación
comunitaria
Participar es algo mas grande;
colaborar es mas pequeño

SÁNCHEZ
 Por participación se entiende

01 02 03 04
La acción conjunta Colaboración Proceso de conocimiento Reflexividad

05 06 07 08
Solidaridad Correlación Dar y recibir Organizar, dirigir,…
Alcances y
beneficios de la
participación
comunitaria
 ALCANCES
Proceso que reúne
enseñanza y Nuevas idea, modos
Efectos socializantes de hacer y resultados
aprendizaje

Colaboración y Fortalece a la Efectos

solidaridad comunidad concientizadores
 ALCANCES
Comunicación Capacidad reflexiva y
Horizontal Diversidad crítica

Recursos Conocimientos Compromiso Cambio de

dirección
 DIFICULTADES DE
LA PARTICIPACIÓN
COMUNITARIA
 4

DIFICULTADES
 Diversidad de afiliaciones políticas
Alianzas de agentes externos

Conocimientos provenientes de su
cultura

Creencias y costumbres

DIFICULTADES
La Definición
de
compromiso
El concepto de compromiso guarda una
pluralidad de sentidos: es polisémico

Participación comprometida de los

ciudadanos en el espacio público,
a través del voluntariado o de su
incorporación no oficial al servicio
público

La conciencia y el sentimiento de
responsabilidad y obligación respecto del
trabajo y los objetivos de un grupo,
comunidad, proyecto o causa, que conduce a
la persona a acompañar, actuar y responder
ante ellos por las acciones llevadas a cabo
El carácter motivador del compromiso
El carácter critico del compromiso
 Problemáticas que podrían presentar los
trabajadores comunitarios según Perdomo

Pueblo Concientizador o iluminador Especialistas o expertos

Acto crítico de encuentro y superación, entre agentes externos e internos.

Valoración de lo popular en sí mismo.

Respeto por el saber popular y recuperación del mismo.

Conocimiento de la intervención de lo subjetivo en lo objetivo y viceversa.

Reconocimiento del derecho a participar en la investigación que tienen los

miembros de la comunidad.

Articulación de teoría y práctica para lograr la transformación del

conocimiento y del mundo.

Consideración activa del ser humano.

Algo que nace de intereses subjetivos e ideológicos.

Una actitud personal benevolente de agentes externos a la comunidad.

Un servicio destinado a "apoyar los caprichos y veleidades del proletariado

o de cualquier otro grupo"

La anulación del agente externo en los agentes internos.

Populismo.

Adopción de la visión del sujeto de investigación, considerando,

acríticamente, que la verdad está en él.
Beneficencia, caridad.

Activismo.

Empirismo irreflexivo.
El carácter valorativo del compromiso
 ¿De quién es el compromiso?
En 1970 Fals Borda introdujo el concepto de "compromiso-acción",
señalando el carácter motivador hacia una actividad, pero la
definición que daba en ese momento situaba el compromiso en un
campo más específico.

Lo que Fals Borda explícita y ubica, sin embargo, me asumido y

naturalizado por muchos profesionales de la psicología comunitaria
como una "actitud" o "disposición" o "condición" deseable y
necesaria en quienes iban a trabajar con comunidades.

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 Efectos del
o, de losLa relación entre
mpromiso sobre el
garparticipación
y las y compromiso
La relación entre
cede, así
as de puede expresarse
bajo comunitario participación y
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efectos del compromiso
C
Lo anterior indica que ni la
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ternos e internos en la
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considerar uno se debe igualmente
rimentados en la práctica
La vida, considerar la otra.
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autores. Paracompleja,
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spectiva
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abajo desprende
los efectos
que del que hay diferentes compromiso, produciendo, en
omiso sobre
cilmente a la grados de participación y de
producción consecuencia, una ampliación de la
compromiso dentro de una
nocimiento se manifiestan definición usualmente dada para el
e primero de esos términos.
en: misma comunidad e incluso a lo
largo de la vida de las personas.
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entre
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C
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comunitaria y descritos por
varios autores. Para Fals Borda ,
siempre desde la sola
gente perspectiva de los agentes
abajo que externos, los efectos del
cilmente a compromiso sobre la producción
e de conocimiento se manifiestan
en:
 La elección, por el científico, de los
temas o asuntos por investigar y las
La relación entre
prioridades que a éstos concede, así
participación y
D
como los enfoques y formas de
manejar los datos resultantes
compromiso
El aumento de las
posibilidades de creación y
originalidad para su trabajo

El hecho de que un agente

comprometido con el trabajo que
realiza identifica más fácilmente a
los grupos clave
 ¿Por qué participar
comprometidamente?
 La respuesta no es sólo psicológica, es también filosófica, ética, social, económica, y
probablemente reviste muchos otros orígenes. Batson, Ahmad y Tsang consideran que
hay cuatro motivos básicos para que se dé una participación comunitaria
comprometida:

Razones altruistas Los principios

destinadas a beneficiar a
uno o más individuos

El colectivismo
Carácter egoísta
Indicadores
de Evaluación
 Indicadores de Evaluación
Espacios
Control Social Institucionalizados

Planificación Dimensión Consultiva

Participativa