1. El examen se tomará de manera asincrónica, única y exclusivamente a través de
la plataforma Moodle. 2. El examen es individual, no está permitido el trabajo grupal o el desarrollo total o parcial en grupos de alumnos, o la suplantación. 3. De existir exámenes iguales o similares se calificará con cero a todos los implicados; sin perjuicio de las demás consecuencias que establecen los reglamentos de la Universidad Católica San Pablo. 4. El alumno tendrá 48 horas para resolver y cargar (subir) el examen resuelto única y exclusivamente en la plataforma Moodle. 5. El plazo de 48 horas se inicia desde el día y hora en que el examen se encuentra visible en la plataforma Moodle. Se recomienda subir el examen a la plataforma Moodle con prudente anticipación a la expiración del plazo señalado. Por ningún motivo se aceptará el envío del examen por correo electrónico. 6. El examen es escrito y las preguntas tienen el valor o nota asignado por el profesor para cada caso y ocasión. 7. Al momento de responder las preguntas el alumno debe tener en cuenta que se evaluarán sus respuestas conforme a los “Criterios y alcances para la evaluación del examen parcial” los mismos que pueden encontrar en este mismo documento); por ello obligatoriamente debe de considerarlos cuando desarrolle cada tema o pregunta propuesta. 8. El alumno puede y debe consultar todas las fuentes que considere (incluyendo el material de lectura de clases y las clases dictadas), debiendo obligatoriamente citar las fuentes consultadas. 9. No se admite la transcripción del texto de artículos, normas legales, etc.; tampoco se permite las citas textuales de autores. 10. El examen debe ser cargado en la plataforma Moodle dentro del plazo de 48 y obligatoriamente en formato PDF.
Los “Criterios y alcances para la evaluación del examen parcial” son los siguientes:
CRITERIOS ALCANCE
Contenido Se evalúa el uso de los conceptos propios
del curso para el desarrollo metodológico de las respuestas.
Se evalúa la pertinencia y coherencia de los
conceptos y/o modelos utilizados en las respuestas a las preguntas.
Conclusión Se evalúa el planteamiento ordenado de
cada respuesta, las mismas que deben responder y ser coherentes al análisis y al desarrollo del planteamiento del caso. La o las conclusiones deben ser concretas y claras.
Redacción Se evalúa la redacción, la que deber ser
clara, precisa y congruente
Se evalúa la ortografía. Se restará puntos
por las faltas de ortografía.
Se evalúa la utilización de fuentes y la forma
de citarlas que sean pertinentes.
Extensión El examen tiene un límite máximo de (2) dos