VOCABULARY

https://www.nytimes.com/2018/05/28/us/trump-immigrant-children-lost.html?
hp&action=click&pgtype=Homepage&clickSource=story-heading&module=first-column-
region&region=top-news&WT.nav=top-news

https://www.ef.com.co/recursos-aprender-ingles/gramatica-inglesa/verbos/

Wheter=si

Features= característica, presentar, herramienta, distinguirse

Read up= Estudiar , documentarse

To=a , hacia, en, para,

Writing prompt= Tema de escritura

Prompt=rápido, apunte, recordatorio

Going=condiciones del camino, partida-marcha, funcionar, andar, extenderse, volverse (with

adjective;become) , intentar, caber, entrar, ir(move on) ,pasar ( de suceder)

Go on= partir, seguir( contniuar say or do) , salir ( begin, embark on )

Go out= salir ( pass the door) , apagarse (light, fire, be extinguished)

Go off=explotar(bomb) , sonar(sonido), pasarse (de echarse a perder)

Over= Por encima de, sobre, en, mas de , durante

Blemed= muy

Blame= echarle la culpa a, echar en cara, culpa (responsability)

Just=por poco, por un pelo, es un adverbio solo o solamente, acabar de( un tiempo antes de )

Track= via( railway), rastro, huella, sendero

Rip= rasgar(papel), desgarres rotura (ropa),

Rip from= arrancar o arrebatar algo de

At= en, a , por(causa)

Spread= Extenderse, difundirse

PREGUNTAS
1. Con to be

Verbo(tobe) + sujeto+ sustantivo, adjetivo

2. Con otros verbos

Verbo auxiliar( do) + sujeto+ verbo principal + sustantivo, adjetivo

3. Question words

What, where, when, who, whose( de quien ), why, which, how,

 Con verbo to be o have got

Pronombre interrogative+ verbo( to be o have got )+ sujeto+ sustantivo,adjetivo

 Con otros verbos

Pornombre interrogativo + verbo auxiliar(do)+ sujeto+ verbo principal+ sustantivo

4. Preguntas del sujeto ( quien hace la acción )

Los pronombres interrgoatviso sirven como sujeto , aca no se usa verbo auxiliar, y el orden de las
palabras no se invierte

Pronombre interrogativo + verbo + objeto

Ejemplo who called last night? , what happened to you? Who asked the question ?

5. Preguntas del objeto ( sobre quien se hace la accion )

Solicitan el objeto de la frase, y se usa el verbo auxiliar do

Pronombre interrogativo + verbo auxiliar + sujeto+ verbo infinitivo

ARTICULOS
 1. Articulo definido
Se usa cuando ambas parts saben de que se habla
Con países, ríos,mares montañas,
Direcciones como right, left, top, bottom y los puntos cardinales
Adjetivos en grado superlativo y numero ordinales
NOTA No se usa el articulo definido cuando se haba de alguna cosa en genral por
ejemplo el helado, las matemáticas.Tampoco con las horas de las comidas, los días de la
semana, y los meses, con instituciones y modos de transporte TAMPOCO con nombres de
lugares.
2. Articulo Indefinido
a excepciones como cuando el sustantivo inicia en u, eu
an Con nombres por h, cuando esta no se pronuncia
Se usa cuando hablamos de algo en general,
en vez de 1 por ejemplo one Apple es an Apple.
Para referirnos a algo por primera vez, la segunda ya es con the
Para hablar del oficio o inclinación política de alguien
https://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/prepositions/prepositions

PREPOSICIONS

Siempre van seguidas de un sustantivo, nunca de un verbo

1. IN/AT/ON Sirven para indicar lugar y tiempo Lugar: Se usa tanto para espacios cerrados
 IN = en, dentro de , dentro como abiertos, para indicar que algo esta
dentro de una cosa o para indicar sitios
geograficos
Tiempo: Lo usamos en meses años,
periodos de tiempo
 AT= a, al, cerca de. Se pone antes de bottom, top,

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THERE BE(HABER)

-Se usa con contables e incontables. Por ejemplo There is a pen (hay un lápiz), there is milk(hay
leche)

El there is se usa con contables e incontables, pero el there are solo con contables

NOTA THERE VS IT

 Se usa el there cuando se habla de algo por primera vez y de manera general, el it
se usa para hablar de algo ya mencionado o hablar de algo especifico.POR
EJEMPLO there is a car, it is blue or there is milk, it is in the refrigerator

QUANTIFIERS(CUANTIFICADORES)
Indican la cantidad de un nombre, son la respuesta a la pregunta cuanto o cuantos.
  MANY: Se usa solo para contables , comúnmente se usa para para preguntas y
negativas, en las afirmativas se suele COMBINAR por too or so para indicar que
hay exceso de cantidad POR EJEMPLO There are too many changes for me
 MUCH: Se usa solo para incontables en singular. Ejemplo there is not much
time, or there is too much work
 SOME: (algunos, unos). Se usa tanto para contables plural e incontables. Se usa en
interrogativas y afirmativas, en las negativas se cambia por any o en
interrogativas. Significa una cantidad indefinida pero limitada
 ANY (ALGUNOS, NINGUNO): Se usa para contables plural e incontables en frases
negativas(ningún) o interrogativas.
 NO, NONE: (NO, NINGUNO). None se puede usar sin acompañar un sustantivo o
nombre más bien como respuesta a una pregunta de cantidades. Por el contrario
“no” se usa para contables e incontables. POR EJEMPLO there are no pencils
( no hay lápices), i have no money( no tengo dinero)
 A LOT OF, LOTS OF: (MUCHO), Se usa con contables e incontables, NO se usa en
interrogativas y es mas informal que many o much
 LITTLE, A LITTLE(POCO/POCOS): Solo se con incontables e indican una cantidad
pequeña. La opción de usar Little o a Little depende de la posición frente a la
cantidad, es decir si es una actitud positiva se usa “a Little”, si es una actitud
negativa se usa “Little”
 FEW, A FEW(POCO(S)): Solo con contables, igual que arriba “a few” cuando es
algo bueno y “few” cuando es algo malo.
Pegar esto antes de adjectives lo de arriba

Pegar lo siguiente después de verbs lo de abajo

SENTENCE STRUCTURE
1. AFIRMATIVAS

Sujeto + verbo + nombre, adjetivo…complemento

2. NEGATIVAS: Se pueden construir de dos formas

 Con el verbo auxiliar “to do”

Sujeto + verbo auxiliar “to do “auxiliar “not” + verbo infinitivo +

complemento (nombre, adjetivos, etc.)

 Con el verbo “to be” y “have got”, NO se necesita auxiliar para las negaciones
OJO con el have got, la negación se pone en la mitad, queda “ have not got”

Sujeto + verbo + auxiliar negativo + complemento

3. AFIRMATIVAS: También hay dos formas de construirlas
 Con el verbo “ to do”
 Verbo auxiliar (to do ) + sujeto+ verbo infinitivo + complemento

 Con los verbos “to be” y “have got “

Verbo + sujeto + complemento

OJO El got queda luego del sujeto; Have they got a car?, si se usa el have sin el got se
necesita el verbo to do como auxiliar.

4. FRASES IMPERATIVAS: Se usan para dar órdenes, instrucciones y advertencias, NO se usa

un sujeto porque se asume que siempre es” you”, y el verbo siempre va en infinitivo.

 IMPERATIVOS POSITIVOS
Verbo + nombre, adjetivo …complemento

EJEMPLO Do your homework -Wash your hands -Tell me the truth

 IMPERATIVOS NEGATIVOS
Verbo auxiliar “to do “ + auxiliar “not “ + verb principal + complement