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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD SERVICIO AUTÓNOMO INSTITUTO DE

ALTOS ESTUDIOS “DR. ARNOLDO


GABALDON” POSGRADO DE MEDICINA GENERAL INTEGRAL.

TITULO: PROYECTO DE INTERVENCION EDUCATIVA PARA DISMINUIR EL RIESGO DE


ESCABIOSIS EN LA COMUNIDAD VALERIANO MORENO SAN FERNANDO ESTADO APURE
PERIODO DE FEBRERO 2016 – 2017.

Trabajo especial de grado presentado como requisito parcial para optar por el título de especialista

De medicina general integral.

_____________________________________________________________

AUTORA: DRA.ANNY DEL CARMEN ARACAS CASTILLO.

TUTORA.DRA.GABRIELA DEL VALLE GARRIDOS TORRES

ESTADO APURE ENERO 2018

1
Ciudadanos

Miembros de la misión coordinadora del

Postgrado de Medicina General Integral

S.A. Instituto de altos estudio “Dr. Arnoldo Gabaldon”

Presente.

Carta de Aceptación.

La presente comunicación tiene como finalidad informarles que he aceptado ser tutor del Proyecto o
plan de trabajo del Ciudadano (a) ANNY DEL CARMEN ARACAS CASTILLO CI.N o 21146593.

Titulado. PROYECTO DE INTERVENCION EDUCATIVA PARA DISMINUIR EL RIESGO DE


ESCABIOSIS EN LA COMUNIDAD VALERIANO MORENO SAN FERNANDO ESTADO APURE EN
EL PERIODO DE FEBRERO 2016-2017 .Para optar al título de especialista en: MEDICINA
GENERAL INTEGRAL.

Atentamente.

___________________

Nombres y apellidos del tutor. DRA GABRIELA DEL VALLE GARRIDOS TORRES

C.I.18.017.386

Teléfono: 0424.350996

2
Ciudadanos

Miembros de la misión coordinadora del

Postgrado de Medicina General integral

S.A. Instituto de altos estudio “Dr. Arnoldo Gabaldon”

Presente.

Carta De Aceptación

La presente es para comunicarle, que en mi carácter de tutor he leído y analizado el Proyecto


Trabajo Titulado: PROYECTO DE INTERVENCION EDUCATIVA PARA DISMINUIR EL RIESGO DE
ESCABIOSIS EN LA COMUNIDAD VALERIANO MORENO SAN FERNANDO ESTADO APURE EN
EL PERIODO DE FEBRERO 2016-2017 Realizado por el ciudadano/a: ANNY DEL CARMEN
ARACAS CASTILLO 21.146.593. Para optar al título de especialista en MEDICINA GENERAL
INTEGRAL por cuanto considero que dicho trabajo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser
sometido a la presentación pública y evaluación por parte del jurado evaluador que se designe.

Atentamente.

Nombres y apellidos del tutor. DRA.GABRIELA DEL VALLE GARRIDOS TORRES

C.I.NO: 18.017.386.

Teléfono: 0424.350996.

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD

SERVICIO AUTÓNOMO INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS

“DR. ARNOLDO GABALDON”

ACTA VEREDICTACO DEL PROYECTO DE TRABAJO

Quienes suscriben Nosotros, miembros del Jurado designados por la comisión Coordinadora del
Programa de Especialización_____________________________ _____________________ para
examinar el Proyecto del Trabajo presentado por: ANNY DEL CARMEN ARACAS CASTILLO Cedula
de Identidad N- 21.146.593 bajo el titulo. PROYECTO DE INTERVENCION EDUCATIVA PARA
DISMINUIR EL RIESGO DE ESCABIOSIS EN LA COMUNIDAD VALERIANO MORENO SAN
FERNANDO ESTADO APURE EN EL PERIODO DE FEBRERO 2016-2017.

A fin de cumplir con el requisito legal para optar al grado académico de ESPECIALISTA EN
MEDICINA GENERAL INTEGRAL dejan constancias de lo siguiente.

1.- Leído como fue dicho trabajo por cada uno de los miembros del jurado, se fijó el día____ de
__________ de ______ a las _______, para que el autor (a) lo defendiera en forma pública, lo que
este hizo en la ciudad de_________________________________________, mediante un
presentación oral de su contenido, luego de lo cual respondió satisfactoriamente a las preguntas que
fueron formuladas por el jurado, todo ello conforme con la dispuesto en el reglamento de gestión
Académica.

2.- Finalmente la defensa oral revisado el trabajo escrito, el jurado decidió APROBARLO, dado que
se ajusta a lo dispuesto y exigido en el Reglamento de Gestión Académica.

Nombres y Apellidos C.I. Firma del Jurado

____________________ __________________ ______________

Presidente:

____________________ __________________ ______________

Miembro:

____________________ _________________ ______________

4
DEDICATORIA

A Dios todo poderoso doy gracias por cada una de las cosas que suceden y sucederán porque
aunque hoy no entienda lo que sucede se que con el tiempo lo entenderé.

A mis padres, mi esposo y profesores que fueron de gran ayuda y motivación para seguir adelante.

A mi tutora por su tiempo y dedicación y demás personas que colaboraron para que esto
fuera posible a todos GRACIAS…………

5
AGRADECIMIENTOS

Agradezco a DIOS.

A mi madre por sus consejos y su apoyo.

A mi padre por su esfuerzo, dedicación y empeño que puso para mi educación.

A mi esposo por su compañía, apoyo ayuda y paciencia que me a brindado.

Agradezco a mi tutora por su dedicación y sus conocimientos indispensables para llegar al fin de
este trabajo.

De igual manera a todas aquellas personas que han sido pilares fundamentales en mi vida personal
y profesional por su constante ayuda y guía…

Finalmente a todas aquellas personas que estuvieron presentes en este hecho.

A todos: GRACIAS

6
CONTENIDO

CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR……………………………………….. i

CARTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR……………………………………..….……………ii

ACTA DE VERIDICTO DEL PROYECTO DEL TRABAJO ……………………………..iii

DEDICATORIA…………………………………………………..………………………………iv

AGRADECIMIENTOS…………………………………………………………………………...v

LISTA DE CONTENIDOS

RESUMEN………………………………………………………..………………………….…

ABSTRACT ………………………………………………………………………………………

a) INTRODUCCIÓN……………………………………….…………………………………… 1

-´Planteamiento del problema…………………………………………………………………. 2

- Justificación del problema…………………………………………………………………… 3

- Marco teórico…………………………………………………………………………………. 4

b) OBJETIVOS

Objetivo General…………………..…………………………………………………..…………. 5

Objetivo Específicos………....…..………………………..…………………………...…........ 6

C) DISEÑO METODOLÓGICO………………………………………………………….....…. 7

d) DISCUSION DELOS RESULTADOS...…………..……………………………………… 8

e) COCLUSIONES…………………………………………………………………..…………… 9

f) RECOMENDACIONES……………………………………………………………………….. 10

g) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS….…………….……..…………………………..….. 11

h) ANEXOS……………………………………………………………………………………… 12

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD
SERVICIO AUTÓNOMO INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS
“DR. ARNOLDO GABALDON”.

RESUMEN
PROYECTO DE INTERVENCION EDUCATIVA PARA DISMINUIR EL RIESGO DE ESCABIOSIS
EN LA COMUNIDAD VALERIANO MORENO SAN FERNANDO ESTADO APURE EN EL PERIODO
DE FEBRERO 2016-2017

Autor.

Dra. Anny Del carmen Aracas Castillo.

Tutor.

Dra.Gabriela Del valle Garridos torres

Año 2017.

Se Realizo una intervencion educativa para disminuir el riesgo de Escabiosis en la comunidad


Valeriano Moreno Municipio San Fernando estado Apure en el periodo de Febrero 2016-2017.
Para ello se trazo como objetivo principal  Brindar una alternativa de educación sobre la escabiosis
con la participación de pacientes, familiares y personal sanitario, adaptados a las condiciones
locales y a las necesidades expresadas por estas personas con el fin de orientar a la prevencion de
Escabiosis a madres,padres, representantes y pacientes pertenecientes al ambulatorio Valeriano
moreno, para esto se realizo´ un estudio cualitativo sobre los conocimientos y prácticas de los
pacientes y del personal sanitario en relación con la prevención y el tratamiento de la escabiosis. El
universo estuvo constituido por 450 pacientes ( 100%) se tomo una muestra que la conformaran
los 350 que representan un (77%) de la población para su estudio y que cumplieron, con los
criterios de inclusión y exclusión. Se Obtuvimos como resultados principales que el porcentaje de
población y donde se evidencia más la enfermedad es la femenina representando un70%.
posterior a la implementación del proyecto, a través de sus actividades, se eleva el grado de
conocimiento acerca de la Escabiosis en las familias de la comunidad, contribuyendo esto a
prevenir la incidencia de esta enfermedad.

Palabras clave: Sarcopatosis o sarcopate Scabiei,Factores deriesgos,Intervencion Educativa.

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD
SERVICIO AUTÓNOMO INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS
“DR. ARNOLDO GABALDON”.

ABSTRACT

PROYECTO DE INTERVENCION EDUCATIVA PARA DISMINUIR EL RIESGO DE ESCABIOSIS


EN LA COMUNIDAD VALERIANO MORENO SAN FERNANDO ESTADO APURE EN EL PERIODO DE
FEBRERO 2016-2017

AUTOR:Dra.Anny Aracas .

TUTOR. Dra Gabriela Garridos .

Resumen.

Se Realizo una intervencion educativa dirijido a disminuir el riesgo de padecer Escabiosis en


pacientes pertenecientes a la comunidad Valeriano Moreno municipio San Fernando estado Apure
en el periodo de Febrero 2016-2017.Para ello se trazo como objetivo principal  Brindar una
alternativa de educación sobre la escabiosis con la participación de pacientes, familiares y
personal sanitario, adaptados a las condiciones locales y a las necesidades expresadas por estas
personas con el fin de orientar ala prevencion de Escabiosis a madres,padres, representantes y
pacientes pertenecientes al ambulatorio Valeriano moreno, para esto se realizo un estudio
cualitativo sobre los conocimientos y prácticas de los pacientes y del personal sanitario en relación
con la prevención y el tratamiento de la escabiosis. El universo estará constituido por 450
pacientes ( 100%) se tomo una muestra que la conformaran los 350 que representan un (77%) de
la población para su estudio y que cumplirán con los criterios de inclusión y exclusión. Obtuvimos
como resultados principales que el porcentaje de población y donde se evidencia más la
enfermedad es la femenina representando un70%. Pposterior a la implementación del proyecto, a
través de sus actividades, se eleva el grado de conocimiento acerca de la Escabiosis en las familias
de la comunidad, contribuyendo esto a prevenir la incidencia de esta enfermedad.

Palabras clave:Sarcopatosis o sarcopate Scabiei,Factores deriesgos,Intervencion Educativa.

Molinaro M J., Schwartz R A, Janniger C. K. Scabies. Cutis 1995;56:317-321.

9
INTRODUCCIÓN

A nivel mundial en tiempos remotos, las intervenciones en salud


corresponden a los primeros intentos del hombre para modificar el curso del
proceso salud-enfermedad. Inicialmente las estrategias de intervención estuvieron
orientadas hacia la eliminación de enfermedades, seguidamente hacia la
prevención primaria donde el énfasis se centró en la eliminación de los factores de
riesgo y en la actualidad se enfoca hacia la promoción de salud a través de la
atribución de conocimientos hacia la población en general.

Es por eso que la intervención en salud identifica y organiza una serie de


medidas sanitarias cuyo objetivo es promocionar; prevenir, mantener y restaurar la
salud para aplicarlas al individuo, la familia y la comunidad. Englobando factores
tanto Políticos, económicos, sociales, culturales, así como también ambiental,
conductual y biológico; que inciden directamente en la salud de la población.

Cuando no se toman las medidas adecuadas de sanidad hay probabilidad


que suceda un evento, impacto o consecuencia adversos llamado riesgo.
Trayendo como consecuencia la probabilidad de que ocurra un daño a la salud. Y
es ahí donde debemos aplicar el método clínico y epidemiológico para el estudio
de este riesgo, los factores de riesgo y la condición de riesgo individual o colectiva,
mediante el cual el equipo de salud planifican y ejecutan acciones para
modificarlos o eliminarlos en las personas, las familias y comunidad”.

Las enfermedades de la piel constituyen una de las infecciones más frecuentes a nivel mundial

con mayor prevalencia en sitios o comunidades de bajos recursos en vías de desarrollos.

10
Se estima que unas 5000 millones de personas están afectadas por estas
infecciones y que 400 millones manifiestan enfermedad, siendo la mayoría niños.

La Escabiosis es una infección cutánea, altamente pruriginosa y contagiosa, de distribución


mundial, endémica en países en vías de desarrollo, que afecta a todos los grupos socioeconómicos
y a todas las edades frecuentemente en mujeres y niños comúnmente en invierno que en verano .(6)

La Escabiosis o sarna, es una enfermedad de la piel causada por un pequeño ácaro llamado
Sarcoptes scabiei madriguera.(7)

La Escabiasis es una enfermedad conocida por la humanidad desde el principio de su historia es


ampliamente conocida también como sarna, el término tiene una etimología no muy clara; los
griegos la llamaron psora (de pso, yo froto); los latinos scabies (de scabere, rascar), mismo término
utilizado por los anglosajones; los alemanas le llamaron Krätze; (8)

El Sarcoptes scabiei, es un parásito humano, que realiza completamente su ciclo de vida en el


hombre. Machos y hembras se aparean en la superficie de la piel, la hembra perfora el estrato
córneo de la epidermis, depositando sus huevos conforme penetra; el macho muere después del
apareamiento.(8)

Las hembras hacen sus madrigueras en la piel, cada una deposita de 10 a 25 huevos, aunque hay
autores que refieren que pueden ser de 40 a 50. Tres días después los huevos eclosionan, las larvas
migran a la superficie de la piel y pasan a estado adulto de 14 a 17 días para repetir el ciclo. Las
hembras miden 300 a 500 mm, dos veces más que los machos (9)

El ácaro tiene cuatro pares de patas muy cortas, dos pares al frente del cuerpo y dos atrás, también
tiene espículas sobre su dorso. La hembra utiliza sus mandíbulas y las pinzas cortantes en sus patas
para hacer su madriguera y succiona los fluidos del tejido para su alimentación. (10)
 
Los pacientes con Escabiasis pueden albergar de 10 a 15 hembras adultas vivas. Estos parásitos
sobre viven cerca de 30 días en el humano y hasta 3 a 4 días fuera del hospedero.  Un paciente
inmunocompetente puede albergar de 3 a 50 ácaros en un mismo tiempo  y un paciente con
Escabiasis costrosa (sarna noruega) de cientos a miles de ellos.(11)

Huésped: el humano.

Contagio: la enfermedad es fácilmente transmisible por el contacto directo, o a través


de fómites (prendas, ropa, sábanas, toallas).

Incubación:

Primo infestación (personas sin exposición previa al ácaro): 5 a 15 días

Re infestación (personas que han sido infestadas previamente): 1 a 4 días

11
La sarna es una enfermedad muy antigua, es una de las primeras ectoparásitos conocidas en el
mundo entero. Desde hace 2500 años los hombres han sufrido de picor y recién a mediados del
siglo XIX se conoce realmente el agente causal. La Escabiosis o Sarcoptosis tiene una distribución
mundial, cada año se reportan 300 millones de casos de Escabiosis a nivel mundial l(12)

En un estudio epidemiológico en el Reino Unido la Escabiosis se presentó con mayor frecuencia en


áreas urbanas en países en vías de desarrollo, es endémico, con una prevalencia del 20 hasta el
100%, en algunas áreas de Sudamérica. (13)

En América Central y la India, la infestación en los niños puede llegar al 100%.  En Brasil se reportó
el resurgimiento de la enfermedad desde la década de 1970, con una incidencia en 1998 del
11.5%(14).
 
Durante la Primera y Segunda Guerra Mundial, la Escabiosis se presentó en epidemias, en los
países desarrollados.Posteriormente hubo una disminución importante hasta su virtual
desaparición para reaparecer a finales de 1960. (15)

En el transcurso de los últimos 20 años, el número de pacientes con Escabiasis se ha


incrementado. Algunos de los sitios con mayor problema como son las casas hogares, escuelas,
guarderías, internados o cualquier sitio de albergue.(16)

Europa es uno de los países del mundo que tiene personas con Escabiosis en África se calcula que
la población con Escabiosis alcanza el 40%, mientras que en Chile y Argentina el porcentaje a
aumentado en los últimos años representando un 15% de la población total.En la república de
Mali, coincide con este estudio, al plantear que las complicaciones más frecuentes fueron la
foliculitis 42.22 % y la pio dermitis con 21.35 %.(17)

A su vez Enderson  en Inglaterra destacó el eczema con 31.80 %, seguido de la piodermitis con


24.71 %, que fueron Estudios epidemiológicos han demostrado una incidencia y ciertos factores
biofísicos y ambientales como la edad, el sexo, mala higiene personal, el hacinamiento, trastornos
mentales, educación sanitaria, condiciones de pobreza, suministro de agua deficiente, también como
factor asociado a altas incidencias se señalan las crisis económicas y las guerras, no obstante, en
los últimos años se han observado epidemias en Estados Unidos y Europa, sin que existan
aparentes condiciones higiénicas ni sociales que justifiquen la misma, afecta a personas de todos los
niveles socioeconómicos.(18).

 En Cuba hay una incidencia de la dermatitis atópica en un 60 % de los pacientes, la mayoría entre
los tres primeros años de vida, luego decrece debido a que el niño se va sensibilizando por la
exposición prolongada a los insectos La investigación realizada en Madrid por Martínez Ruiz, llama
la atención sobre la Escabiosis como enfermedad que está en aumento y cuya transmisión se ve
favorecida cada día por las pobres condiciones de vida de la población, lo que lleva a un deterioro de
la higiene y al hacinamiento. (19)

12
Números de pacientes con Escabiosis en el mundo: Se estima que de 150 pacientes que acuden a
la consulta por diversas patologías un gran número de ellos padecen de Escabiosis se estima que
en 2035, el número aumentará significativamente ya que el número de personas con Escabiosis está
aumentando en todos los países y que el 85% de las personas con Escabiosis viven en zonas de
ingresos medios y bajos. La mayoría de las personas con Escabiosis son menores de 50 años.Diario
se reportan unos 200mil personas con Escabiosis. En nuestro país, durante los últimos años, ha
tenido un notable incremento de Escabiosis y pediculosis, enfermedades que no son excluyentes en
los países desarrollados, aunque está claro que la situación higiénico-sanitaria, personal y
ambiental, inciden su aparición

La sociedad Venezolana de dermatología médica, quirúrgica y estética (SVD) no maneja


estadísticas, reconocen el incremento en los últimos meses. María Esther Chirinos, presidenta de la
sociedad asegura que las consultas médicas han aumentado por esta causa y que se están viendo
más casos de lo normal. Lo que está ocurriendo tiene su explicación es la escases de jabón
registrada hace más de un año aproximadamente y el alto costo de las cremas humectantes, a lo
que se le suma la deficiencia de agua potable. La dermatóloga señala que la piel es un órgano el
cual no se le da importancias pero la tiene y si no la cuidamos se rompe esa barrera que nos
protege. Al no utilizar un jabón adecuado, la piel se reseca esto causa una picazón y a medida que
nos rascamos ocasionamos lesiones que son puertas de entrada para el ácaro.(20)

La Escabiosis no figura como una de las enfermedades de notificación obligatoria que se publican en
el Boletín Epidemiológico Semanal de Ministerio de Salud. Los últimos datos oficiales disponibles
sobre la enfermedad están contenidos en el Anuario de Morbilidad 2011, en los Formatos
Epidemiológicos EPI 15. En ese documento se señala que para ese año hubo 57.326 casos, con
una tasa de 195,8 registros por cada 100.000 habitantes. En ese mismo lapso, Vargas registró 1.680
casos de la enfermedad con una tasa de 490 casos por cada 100.000 habitantes, cifra que superó la
tasa nacional. La Escabiosis fue la octava causa más frecuente de consulta médica .Nahir Loyo, ex
presidente de la Sociedad Venezolana de Dermatología Médica, Quirúrgica y Estética, señaló que
en el país es frecuente la consulta por causa de Escabiosis, en áreas con malas condiciones
sanitarias; sin embargo, ocasionalmente ocurren brotes de la infección causada por El acaro
sarcopates.(21)

Según el informe anual de epidemiología (EPI 15) en Venezuela, en el 2001 un 31.4 % de los
pacientes en edades pediátricas se infestaron con el Sarcoptes scabiei, mientras que en el año 2002
aumentó la morbilidad en un 10 %de esta enfermedad con respecto al año anterior. En el 2004 la
Escabiosis se encontraba entre las primeras 24 causas de consultas ambulatorias con 223. 516
casos infestados por el Sarcoptes scabiei según reportes del Instituto Nacional de Estadística
Venezolano (INE). En Cabimas, en ese mismo año se reportaron 2595 pacientes infestados con
Escabiosis para un 3.7 %, y en el 2005 se notificaron 3498 casos para un 4.6 %, fue uno de los
municipios con mayor incidencia. No obstante, un programa de atención primaria universal,
particularmente para habitantes de las zonas urbanas marginales en un 70 % de la población, nunca

13
se había podido implementar en Venezuela hasta abril del 2003, y específicamente en la región de
Apure, (22)

En el municipio San Fernando se han incrementado en estos últimos años , las personas o
pacientes con estas enfermedad trasmisible ,mas especifico en la comunidades en estudio La
Morenera, donde miles de profesionales cubanos de la salud, en franca y directa convivencia con la
población humilde venezolana, realizan una laboriosa tarea de erradicar en la tierra bolivariana esta
enfermedad, en conjunto con las instituciones y profesionales de la salud venezolanos en la
atención primaria y gratuita, surgiendo la misión «Barrio Adentro» para la salud, como iniciativa
desarrollada y en conjunto entre los dos países, se convirtió así en la política social más importante
del país.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:


La Escabiosis representa un gran problema de salud para el ser humano en todo el mundo ya que
es una de las enfermedades dermatológicas que causa más incomodida, es una infección cutánea,
altamente pruriginosa y contagiosa, de distribución mundial, endémica en países en vía de
desarrollo.
 
Durante la Primera y Segunda Guerra Mundial, la Escabiosis se presentó en epidemias, en los
países desarrollados. La sarna es una enfermedad muy antigua, es una de las primeras
ectoparásitos conocidas en el mundo entero. Desde hace 2500 años los hombres han sufrido de
picor y recién a mediados del siglo XIX se conoce realmente el agente causal. 

El Sarcoptes scabiei, es un parásito humano, que realiza completamente su ciclo de vida en el


hombre. Machos y hembras se aparean en la superficie de la piel, la hembra perfora el estrato
córneo de la epidermis, depositando sus huevos conforme penetra; el macho muere después del
apareamiento

Este parasito ha producido a través de los tiempos, muertes y daños económicos


a la humanidad. Generalmente en los países con poco desarrollo socioeconómico
es donde las enfermedades Dermatológicas se presentan con mayor frecuencia,
viéndose favorecido esto por las condiciones climáticas, cálidas o templadas y por
la falta de cultura médica en el pueblo, ya que en los países desarrollados social,
médica y económicamente estas enfermedades han sido erradicadas o tienen muy
poca significación. El impacto global de la Escabiosis en el mundo es muy
importante ya que tiene gran influencia sobre la salud, la esperanza de vida al
nacimiento, y la productividad de millones de personas

La prevalencia de la Escabiosis está estrechamente vinculada a


diferenciales climáticas, fenómenos demográficos, y desarrollo socioeconómico de
las diferentes zonas. Por lo que las enfermedades dermatológicas ocupan un gran

14
índice de morbi-mortalidad. La mortalidad por enfermedades dermatológicas
complicadas es un problema común en los diferentes grupos de edades.

La comunidad Valeriano Moreno perteneciente al ambulatorio tipo II Valeriano Moreno no es


ajena a esta situación donde se refleja una gran importancia ya que en la misma
hay un gran porcentaje de familias con falta de todos los servicios básicos,
específicamente no cuentan con agua potable, servicios higiénicos y letrinización
lo que ocasiona la aparición de dicha enfermedad, provocando ausentismo en el
trabajo de los padres, colegios y guarderías que ocasionan gastos en atención
médica u hospitalización para el tratamiento de esta enfermedad.

Los pocos sistemas de alcantarillado que están en esta comunidad son casi
de tipo combinado, ósea que sirven tanto para conducir excretas, como agua de
lluvia. Es importante señalar que las costumbres de la mayoría de estas personas
de dicha comunidad hace que aumenten algunas enfermedades ya que tienen por
costumbre un inadecuado aseo personal, el intercambio de prendas de vestir
entre hermanos, vecinos o compañeros así como también el lavado de colchones
o chinchorros irregularmente lo que hace que aumente un gran porcentaje de
pacientes con Escabiosis. Debido a los malos hábitos higiénicos, todavía existen
varias viviendas que cuentan con pisos de tierra y ranchos por lo que los niño
juegan con tierra o desechos sólidos y las madres no le realizan una higiene
adecuada esto se ha convertido en verdaderos focos de infección para los niños,
adolescentes y adultos de bajos recursos económicos

Cabe señalar que todos los niños, jóvenes y adultos están expuestos a
padecer Escabiosis.

Mediante una estrategia educativa podemos modificar los conocimientos sobre la


prevención y tratamiento de Escabios en los padres, madres representantes y
pacientes.

15
JUSTIFICACIÓN.
La Dermatología se inicia con el hallazgo de la enfermedades
dermatológicas en el hombre, hecho que tiene su origen en los tiempos más
remotos de la humanidad siendo una rama del conocimiento que estudia las
enfermedades que afectan la piel los efectos que estas producen en los sistemas,
ya que la Escabiosis causa enfermedades en humanos y animales de interés para
el hombre y uno de los objetivos claros es aprender a curarlas erradicarlas y a su
vez prevenirla.

La transmisión de esta enfermedad se establece por contacto directo con


personas que la padezcan , objetos personales contaminados, prendas de vestir,
hacinamientos y los malos hábitos higiénicos los cuales favorecen la penetración
y desarrollo de los ascaros o parásito, por lo que se ha presentado un alto
porcentaje de casos de Escabiosis, convirtiéndose en un nivel preocupante en
pacientes que asisten al Ambulatorio tipo II Valeriano Moreno durante el año 2016
- 2017, ya que en el presente año se han presentado aproximadamente 78 casos,
convirtiéndose en la segunda causa de consultas más frecuente.

En vista del cuadro clínico de esta enfermedad, el elevado índice de


pacientes con esta enfermedad que puede llegar a complicaciones graves las
cuales pueden causar lesiones o daños irreversibles ala piel, la autora
responsable de la investigación como personal de salud, considero conveniente
investigar en que situación de conocimiento educativo se encuentran las familias
por los casos de Escabiosis en los niños, adolescentes y adultos que padecen
dicha enfermedad, viendo así la necesidad de elaborar un Guía Educativa y
Práctica basada en normas de Higiene y Medidas Preventivas sobre esta
enfermedad, siendo los principales beneficiados los pacientes afectados para
enriquecer los conocimientos científicos de todo el personal de salud del nivel de
atención primaria e incluso de los representantes de la comunidad y a si
desarrollar los aspectos de profilaxis y tratamiento de la Escabiosis o sarna el

16
modo de transmisión y las manifestaciones clínicas por la importancia que tiene
actualizar estos conocimientos.

MARCO TEÓRICO:

La salud se describe como el óptimo estado de bienestar social e individual


incluyendo sus aspectos biológicos, psicológicos, culturales y sociales. Por tanto debe ser
el resultado de un proceso colectivo de interacción integral donde Estado, sociedad e
individuos construyan de manera concurrente una vida sana, asociada a estilos de vida,
condiciones de trabajo, hábitat, recreación, ambiente y servicios de salud que apunten al
logro de la salud como un derecho social fundamental

Es decir que no solamente es salud ausencia de enfermedad o bienestar


biopsicosocial, sino calidad de vida, disfrutar de los derechos que se consagran en
nuestra carta  magna, como son seguridad social, física, económica y trabajo etc.
y lo más importante para mejorar la calidad de vida para prevenir enfermedades
y/o complicaciones como son los estilos de vida sanos.

De igual manera la Educación para la Salud (EPS), que tiene como objetivo
mejorar la salud de las personas la cual puede considerarse desde dos
perspectivas:

> Preventiva
> De promoción de la salud.

La parte preventiva es capacitando a las personas para evitar los problemas de


salud mediante el control de las situaciones de riesgo, o bien, evitando sus posibles
consecuencias contribuyendo a una mejor calidad de vida.

La Educación para la Salud se considera como un proceso de formación, de


responsabilidad del individuo a fin de que adquiera los conocimientos, las actitudes y los
hábitos básicos para la defensa, la promoción de la salud individual y colectiva. Es decir,

17
como un intento de responsabilizar a la población y de prepararla para que, poco a poco,
adopte un estilo de vida lo más sano posible y unas conductas positivas de salud

En este sentido decía la OMS (2013): "Si se enfoca la educación para la salud
desde un modelo participativo, y adaptado a las necesidades, la población
adquirirá una responsabilidad en su aprendizaje y éste no estará centrado en el
saber, sino también en el saber hacer".

La Educación para la Salud (EPS) ha sido considerada como uno de los campos
de innovación de la Reforma Educativa en curso en España cobra cada vez mayor
importancia en el área de trabajo y educación.

La Educación para la Salud (EPS) es una práctica antigua, aunque ha variado


sustancialmente en cuanto a su enfoque ideológico y metodológico como
consecuencia de los cambios en relación a la salud: De un concepto de salud
como no-enfermedad hacia otro más global, que considera la salud como la
globalidad dinámica de bienestar físico, psíquico y social.

La Escabiosis es una enfermedad conocida por la humanidad desde el


principio de su historia es ampliamente conocida también como sarna, es
una infección cutánea, altamente pruriginosa y contagiosa, de distribución
mundial que se transmite por contacto directo de persona apersona, mala
higiene u objetos personales como ropa, sabanas o

Colchones contaminados.

Causas.
La Escabiosis o sarna, es una enfermedad de la piel causada por un pequeño
ácaro llamado Sarcoptes scabiei madriguera.El Sarcoptes scabiei, es un parásito
humano, que realiza completamente su ciclo de vida en el hombre. Machos y
hembras se aparean en la superficie de la piel, la hembra perfora el estrato córneo

18
de la epidermis, depositando sus huevos conforme penetra; el macho muere
después del apareamiento. Las hembras hacen sus madrigueras en la piel, cada
una deposita de 10 a 25 huevos, aunque hay autores que refieren que pueden ser
de 40 a 50. Tres días después los huevos eclosionan, las larvas migran a la
superficie de la piel y pasan a estado adulto de 14 a 17 días para repetir el ciclo.
Las hembras miden 300 a 500 mm, dos veces más que los machos

El ácaro tiene cuatro pares de patas muy cortas, dos pares al frente del cuerpo y
dos atrás, también tiene espículas sobre su dorso. La hembra utiliza sus
mandíbulas y las pinzas cortantes en sus patas para hacer su madriguera y
succiona los fluidos del tejido para su alimentación que afecta a todos los grupos
socioeconómicos y a todas las edades frecuentemente en mujeres y niños
comúnmente en invierno que en verano

 
Los pacientes con Escabiosis pueden albergar de 10 a 15 hembras adultas vivas.
Estos parásitos sobre viven cerca de 30 días en el humano y hasta 3 a 4 días
fuera del hospedero. Un paciente inmunocompetente puede albergar de 3 a 50
ácaros en un mismo tiempo  y un paciente con Escabiosis costrosa (sarna
noruega) de cientos a miles de ellos.

Según la OMS (Organización Mundial de la Salud), la prevalencia de las


enfermedades dermatológicas son una de las causas más frecuentes de consulta
en comunidades o países en vía de desarrollos con graves repercusiones
socioeconómicas y sanitarias .La Organización Mundial de la Salud (OMS) afirma
que esto es debido a la falta de madurez de su sistema inmunitario.
La OMS también menciona que para luchar contra la Escabiosis, es importante
mantener una higiene irreprochable sin embargo ninguno esta excepto de padecer
la enfermedad.

Medidas higiénico sanitarias.

19
Para tomar medidas higiénicas sanitarias, no es posible hacerlo a través a un
listado de comportamientos individuales y colectivos que definen el qué hacer o no
hacer para vivir más o menos años, independiente de cómo se viven. Es necesario
en primera instancia, saber el concepto de Calidad de Vida y un poco más allá de
este como componente del desarrollo humano orientado hacia qué hacer,
individual y colectivamente, para mejorar la calidad de vida.

La prevención primaria se basa en:

a. Higiene personal diaria.

b. Lavado de vestimentas, toallas y ropa de cama regularmente.

c. Evitar situaciones que favorecen el contacto físico (hacinamiento en el hogar,


guarderías e internados.

d. Educación al paciente y sus contactos sobre mecanismos de transmisión,


prevención y correcta administración de tratamiento.

Ante la presencia de casos de sarna debe realizarse:

a. Prevención de la propagación a través del tratamiento oportuno del caso índice


y sus contactos.

b. Lavado de vestimentas, toallas y ropa de cama con agua caliente o dejando remojar las
ropa por 30 minutos antes de un lavado habitual. Lo que no se pueda lavar, se plancha.

c. Los objetos que no puedan ser lavados deben ser aislados en bolsas plásticas por 10
días y en el caso de frazadas, cubrecamas, almohadas, etc., exponerlas al aire libre y en
lo posible asolear por al menos dos días.

Una educación para la salud que explique los mecanismos de transmisión debería ser
difundida permanentemente a las poblaciones de riesgo para evitar contagio. Es
fundamental realizar diagnóstico oportuno y un tratamiento eficaz. 

Factores de Riesgo

20
Son aquellas características y eventos que se presentan los cuales están
asociados diversamente con la enfermedad o el evento estudiado. Los factores de
riesgo no son necesariamente las causas, sólo que están asociadas con la
patología o enfermedad estudiada. Estas constituyen una probabilidad de que
sucedan y pueden usarse con ventajas tanto en prevención individual como en la
comunidad. El estudio epidemiológico que mejor identifica un factor de riesgo es
un estudio prospectivo como el estudio de cohortes

Los factores de riesgo más importantes para contraer la sarna son todas las
situaciones en las que aumente la probabilidad de entrar en contacto con el ácaro.
Algunos de ellos son:

- El contacto directo de la piel con una persona infectada.

-Compartir ropa de cama que tenga ácaros en ellas la noche anterior con una
persona que no padezca la enfermedad.

- Las madres abrazando a sus hijos, son suficientes para propagar los ácaros ya
que con el tiempo, amigos cercanos y familiares pueden contraer esta patología.

-El mal aseo personal influye para padecer dicha patología.

 Convivir con una persona que padezca la sarna; en el día a día es frecuente el
contacto entre familiares o compañeros de vivienda.

 Entrar en contacto íntimo puntual con alguien que padezca la sarna, sobre todo en
una relación sexual, aunque no se considera una enfermedad de transmisión
sexual.

 Vivir en campamentos, residencias, centros penitenciarios, academias militares y


guarderías.

21
OBJETIVOS.

Objetivo General

Aplicar un plan de intervención educativa y practica sobre factores de riesgos de


padecer Escabiosis con el fin de orientar a los pacientes que asisten a la consulta del
ambulatorio Valeriano Moreno, durante el periodo de Febrero del 2016 – 2017.

Objetivos Específicos

Conocer las características socio demográficas, familiares, factores de riesgos y hábitos


higiénico ambientales del paciente con Escabiosis para la optimización de las metas y el
control.

Determinar el nivel de conocimientos sobre la Escabiosis patologías asociadas y


complicaciones agudas del paciente.

Explorar el grado de interés que manifiestan los pacientes sobre el tema.

Conocer el comportamiento de Escabiosis en la comunidad Valeriano Moreno antes y


después de la intervención.

22
DISEÑO METODOLOGICO.

Se realizara un estudio descriptivo longitudinal de intervención educativa en el


ambulatorio tipo II Valeriano Moreno, ASIC Parque Ferias, municipio San Fernando,
estado Apure, en el período de Febrero del 2016-2017 con el objetivo de aplicar un
programa de intervención educativa para poder modificar positivamente los
conocimientos que tienen los pacientes acerca de la Escabiosis.

Universo: El universo estará constituido por 450 pacientes de la población que


tengan factores de riesgo a padecer dicha enfermedad del área del Ambulatorio
Valeriano Moreno.

Muestra: La muestra la conformaran los 350 pacientes que se encuentran en


control durante el periodo de Febrero 2016 a Octubre del 2017 los cuales cumplirán con
los criterios de inclusión.

Criterios de inclusión:

Pacientes que no padezcan la enfermedad.

Pacientes que estén dispuestos a colaborar con el estudio, previo consentimiento


informado. (ANEXO 1)

Pacientes que permanecerán en el área durante el estudio.

Pacientes que asistirán a más del 80% de las actividades educativas planificadas.

Pacientes aptas mentalmente para cumplir con los requisitos establecidos.

Criterios de exclusión:

23
Pacientes que no estuvieron dispuestos a colaborar con el estudio.

Pacientes que no estarán constantemente en la comunidad.

Pacientes con enfermedad mental o retraso el cual pueda interferir con el


estudio.

Pacientes que por razones sociopolíticas no quisieron participar en el estudio.

Instrumento y técnica de investigación: Las técnicas e instrumentos que


utilizaré para la recolección de información al realizar este trabajo investigativo
serán encuestas para medir conocimientos y efectividad de la misma tienen
confiabilidad porque se aplicara a un grupo de madres, padres, representantes y
pacientes.Para caracterizar el grupo se tendrán en cuenta las variables de
confusión: edad, sexo, escolaridad, ocupación, nivel de conocimiento, efectividad y
aceptación de la intervención

Operacionalización de las Variables.

Variable Clasificación Descripción Escalas o categorías Indicador

Edad Cuantitativa Se considerara años - De 1 a 20 años Cantidad


continua cumplidos en el absoluta y
- De 20 años y
momento del estudio porcentaje
mas

Sexo Cualitativa nominal Se representa por el - Masculino Cantidad


dicotómica sexo biológico absoluta y
- Femenino
observado porcentaje

Profesión u cualitativa nominal Profesión u - Tres categorías: Cantidad


Ocupación ocupación a la que absoluta y
politómica Desempleado
se dedican los porcentaje

24
pacientes Amas de casa

Trabajadores

Nivel de Criterio propio, Adecuada Cantidad absoluta Cantidad


Conocimie acertado o no; y porcentaje absoluta y
Inadecuada
ntos basado en porcentaje
experiencias
empíricas.

Efectividad Cualitativa Ordinal Grado de viabilidad - Alta Cantidad


de la de la intervención absoluta y
- Media
Intervenció para construir y porcentaje
n medir los indicadores - Baja
de salud

Aceptación Cualitativa Ordinal la satisfacción de los Alta Cantidad


de la pacientes es el absoluta y
Media
Intervenció resultados de la porcentaje
n investigación. Baja

Cuadro Nro. 2: Cronograma de actividades

ETAPA ACTIVIDAD (EJEMPLOS) INICIO TERMINACIÓ

25
N

Planificación Revisión de la bibliografía. FEBRERO 2016 MAYO del


2017
Confección del marco teórico

Definición del universo y muestra

Definición de variables

Definición de instrumentos

Confección del protocolo

Ejecución Identificación de necesidades de JUNIO del 2016 SEPTIEMBRE


aprendizaje del 2016

Selección de universo y muestra

Confección y Aplicación de los


instrumentos

Recolección de la información

Análisis y Confección de tablas y gráficos OCTUBRE del Febrero del


procesamient 2016 2017
o Procesamiento estadístico

Análisis de los resultados

Discusión de los resultados

Conclusiones

Recomendaciones

Publicación de Confección y entrega de informe MAYO del 2017 Agosto del


los resultados final 2017

Pre defensa

Defensa de la tesis

Presentación en eventos

Publicación de Confección y entrega de informe AGOSTO del OCTUBRE del


los resultados final 2017 2017

26
Pre defensa

Defensa de la tesis

Presentación en eventos

Recursos: Materiales: 1 resma de hojas blancas tipo carta, lápices con gomas,
repuestos, lapiceros, carpetas y 1 una computadora. Humanos: 1 médico
residente, 1 tutor especialista en MGI. Financieros: 7000 bolívares

Recursos

Materiales: 1 resma de hojas blancas tipo carta, lápices con gomas, repuestos,
lapiceros, carpetas y 1 una computadora.

Humanos: 1 médico residente, 1 tutor especialista en MGI

Financieros: 50.000 bolívares

Diseño de la investigación. La investigación se desarrolló en cuatro etapas:


diagnóstico, Planificación, intervención y evaluación.

27
1. Cuadro Nro. 3: Cronograma de actividades.

2. Actividad 3. Periodo De 4. Responsable


Tiempo
Revisión bibliográfica Febrero 2016-mayo Dra .Anny Aracas.
2016
Recolección de Mayo -junio 2016 Dra. Anny Aracas.
información
Fase de concentración, Junio 2016_ Dra.Anny Aracas
identificación de septiembre 2016
problemas y realización
de la intervención
Análisis de los Octubre 2016 _ Dra. Anny Aracas.
resultados Febrero 2017
Procesamiento de los Octubre 2016_ febrero Dra. Anny Aracas.
resultados 2017
Redacción del informe Febrero 2017 _ junio Dra.Anny Aracas.
final 2017
Revisión y corrección Junio 2017 Octubre _ Dra.Anny Aracas.
del informe 2017

DISEÑO DEL PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA.

Objetivo General:

Aplicar un plan de intervención educativa y practica sobre factores de riesgos


de padecer Escabiosis con el fin de orientar a los pacientes que asisten a la consulta
del ambulatorio Valeriano Moreno.
Objetivos Activi Objetivos t Recurs Respon Metas
del dades Tiem os sables
de la Actividad
Programa po
Educativo

1. Da  Presentación del curso y 1 M E C


ra objetivos. hora aterial quipo ontrol,
A
co fotocopi de salud segui
ctivida  Presentar a los
no ado. miento
d 1: participantes (técnica
ce Program y
Tema participativa de
r a de evalua
No.1: presentación).
la Interven ción
Introdu
de  Diagnóstico inicial ción cada 2
cción
fini (aplicación del Educativ meses
ció cuestionario). a .
n
de  Aplicación de técnica

pa “Expectativa

ra Motivacional”.

siti A  Mostrar la situación


sm ctivida mundial. Video-
2
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 Definir concepto de hora
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Material
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ño
sa
la
sal
ud
.

.Cuadro Nro. 4: Planificación del programa de Intervención Educativa.

Objetivos Actividad Objetivos Tiem Recurs Respons Metas


del es de la po os ables
Programa Actividad
Educativo

Dar a Actividad  Explic 1 Material Equipo de Control,


conocer 3: Tema: ar la hora fotocopi salud seguimi
la importanc importanc ado. ento y
definición ia del
ia de evaluaci
de la conocimie
Escabiosi evitar las nto de la
ón cada
s. complicac enfermed 2
iones en ad. meses.
2. Lograr
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r los pacientes. ar la
factores Forma de importanc
de riesgo ia de
enseñanz
en la evitar
población a: complicac
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ia.
1.Dar a  Explic
conocer Técnica: ar los
las Lectura factores
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complica de dicha
y
ciones de patología.
la Lluvia de
enfermed ideas
ad.
2.ar a
conocer
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cuidados
que
debemos
tomar
para
prevenir
complica
ciones.

Actividad 3:  Explicar 1 Material Equip Control,


Y Tema: la hor fotocopiad o de seguimien
daños importancia importancia a o. salud to y
a de evitar las del evaluación
nuestr conocimiento
complicacion cada 2
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es en los enfermedad. meses.
salud
pacientes.
la  Explicar
Forma de la
enseñanza: importancia
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Técnica: es.
Lectura
 Explicar
eficiente y los factores
Lluvia de de riesgo de
ideas dicha
patología.

5. Fuente .Aracas.
ANÁLISIS Y DISCUSION DE LOS RESULTADOS.

1_El total de la población estudiada es de 450 pacientes, representado por un


mayor porcentaje de población femenina y donde se evidencia la mayoría de
niños de 10 a 14 años con un 41%.

2_ El bajo conocimiento del tema entre otros factores de riesgo, hacen que esta
problemática sea altamente prevalente en estos lugares del mundo. (8) Las
encuestas realizadas a las familias antes de la intervención reportaron un
78.6% de sus integrantes sin conocimiento sobre la Escabiosis, su prevención
tratamiento y complicaciones. Posterior a la implementación del proyecto, a
través de sus actividades, se eleva el grado de conocimiento acerca de la
Escabiosis en las familias de la comunidad, contribuyendo esto a prevenir la
incidencia del problema en el tiempo.

3_ El mal aseo personal contribuye un factor importante para desarrollar el


riesgo propicio para la aparición de la enfermedad. (7) En la tabla se evidencia
un considerable número de individuos que antes de la intervención no conocían
el medio de transmision de la enfermedad alcanzando un 78.2 % del total de
niños y que luego del proyecto disminuyó un 100% de estos.

4_ Tomando en cuenta que de 450 pacientes estudiados se tomó una muestra


de 350 los cuales fueron estudiados los presentaron criterios de inclusión
representado el mayor número en edades de 1 a 15 años coincidiendo con la
etapa prescolar y escolar de los mismos. Se puede evidenciar el predominio
del Escabiosis en edades pediátricas, respaldando así los resultados de la
tabla anterior en casi todas las edades luego de la implementación del plan de
acción del proyecto.

5_ El número de masculinos afectados con Escabiosis antes de la intervención


se diferenciaba al de las femeninas. Esto coincide pues la mayor población del
ambulatorio Valeriano Moreno pertenece a la masculina. Aunque el porcentaje
total de afectados por Escabiosis en la familia disminuyó luego de la
intervención.

6_ En la tabla se evidencia un considerable número de individuos que antes de


la intervención no tenían una buena higiene personal seguido por los malos
hábitos, el hacinamiento y
posterior a la intervención se modificaron todos los factores de riesgos de la
población para que así lleven un mejor estilo de vida.
CONCLUSION

> Los habitantes de la comunidad tienen escasos conocimientos sobre los


factores de riesgo de la Escabiosis.

> Se incrementó el nivel de conocimiento y la concientización de la población


acerca de buenas medidas higiénico sanitarias, condiciones de vida saludable,
así como la colaboración e integración de todos los habitantes de la comunidad
incluyendo sus líderes informales.
RECOMENDACIONES

Mantener de forma sistemática estrategias educativas comunitarias que


permitan además de elevar el conocimiento sobre los factores de riego
modificar los mismos y mejorar la calidad de vida del paciente con Escabiosis.

Integración multidisciplinaria e intersectorial con la voluntad política de los


consejos comunales que garanticen actividades operativos medicamentos y de
saneamiento periódicamente en la comunidad.
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Caracas, Venezuela.

Ley de Participación Ciudadana y Poder Popular (aprobada en 1ª discusión el


22/11/2001, con una 2da discusión el 25/07/06). , Caracas, Venezuela.
ANEXOS
Anexo No. 1

Consentimiento informado para los pacientes:

Yo, ___________________________________________, estoy de acuerdo a


participar en la investigación titulada: INTERVENCION EDUCATIVA DIRIGIDA A
DISMINUIR EL RIESGO DE PADECER ESCABIOSIS EN PACIENTES DE LA
COMUNIDAD VALERIANO MORENO EN EL PERIODO de Febrero a junio . Se me ha
explicado que este estudio tiene como objetivo modificar positivamente los
conocimientos sobre la escabiosis mediante una intervención comunitaria.

Se me informó sobre la necesidad de participar en todas las clases


planificadas.

En caso de no desear continuar en la investigación puedo voluntariamente


retirarme de ella, sin que esto constituya motivo de afectación para mí.

Se me aplicará un cuestionario de preguntas que he de responder con la mayor


sinceridad posible.

Mi participación es voluntaria, para para que así conste, firmo el presente


consentimiento informado junto al médico que me brinda las explicaciones.
A los ________ días, del mes _____________ de 2016.

________________________

Firma del Paciente

Anexo No. 2

Estimado: Paciente se le realizará esta encuesta con el objetivo de valorar sus


conocimientos sobre la escabiosis, la misma es anónima y se utilizará únicamente
para una investigación en este tema, por lo que agradeceremos su cooperación.

Datos generales

Edad: _____ años

Ultimo grado terminado: -----------------------

Cuestionario

1. ¿Qué es la escabiosis? Señale con una X la respuesta que considera


correcta.

a) ______Es una enfermedad de la piel pruriginosa, y altamente contagiosa en


seres humanos.

b) ______Aparece con más frecuencia en personas de la alta sociedad.

c) ______Es una enfermedad de difícil diagnostico.


d) ______Es una enfermedad desconocida para la población.

2. Sobre los factores de riesgo para la aparición de dicha enfermedad se


encuentran, marque con una (x) las que consideres correctas.

a) ______Los malos hábitos de aseo de las personas.

b) ______La desnutrición y el bajo peso al nacer.

c) ______La obesidad y el estrés.

d) ______El hacinamiento.

e) ______Convivir en centros con poca ventilación como: guarderías, centros


penitenciarios, escuelas, hospitales etc.

3. De los siguientes aspectos. Marque con una (x) el que usted considera que
es correcto. La Escabiosis causa:

a) ____Fiebre.

b) ____Prurito intenso.

c) ____Escalofríos.

4. Sobre los cuidados que debe tener el paciente para evitar complicaciones.
Marque con una (x) las que consideres correctas.

a)______Mantener buena higiene personal.

b) _______Acudir por lo menos 2 veces al año a control médico.

c) ______Mejorar las medidas higiénicas.

d) _______Con síntomas de patología quedarse solo en casa y no buscar


ayuda.
e) _______Lavar sabanas, ropa, colocándola al sol por un buen tiempo.

Anexo No. 3

Claves de las respuestas.

En la pregunta (1) La respuesta correcta era el inciso (a).

En la pregunta (2) Las respuesta correcta eran(a,d,e).

En la pregunta (3) La respuesta correcta era la (B).

En la pregunta (4)La respuesta correcta eran la (a,c,,e)

Cada una de estas preguntas tenía un valor de (5) puntos para un total de 20
puntos. Valoradas en

Bien: Si la persona saca más de 15 puntos.

Regular: si obtiene menos de 15 puntos.

Mal: Si obtiene menos de 10 puntos.

Esto evalúa el nivel de conocimientos de cada una de las personas sobre la


escabiosis y se evidencia que las que alcanzaron mayor puntuación son las que
conocen más sobre la enfermedad.
Primera Etapa: Diagnóstico.

Para determinar el nivel de conocimiento de los pacientes que participaron en


el estudio, se aplicó un cuestionario en dos etapas al inicio y al terminar la intervención
(Anexo 2), consistente en cinco preguntas relacionadas con la escabiosis, las cuales
serán evaluadas de acuerdo con la clave de respuestas elaboradas previamente.

Evaluación del cuestionario: se otorgara un punto a cada una de las preguntas.


La sumatoria de las 5 preguntas fue de 25 puntos, teniendo en cuenta la clave de
respuestas (Anexo 3).

Bien: 20-25 ptos

Regular: 15-19 ptos

Mal: Menos de 15 ptos

Si las puntuaciones fueron de bien y regular, se dijo que los pacientes


conocían del tema tratado.

Si la clasificación fue de mal, se consideró que los pacientes no conocían del


tema.

Segunda etapa: Intervención.

Para la realización de la estrategia de intervención educativa se conformara un


grupo de 150 pacientes a las cuales se les aplicara un programa sobre la Escabiosis
(Anexo 4-5), el cual consistirá en impartir 4 temas, distribuidos en ocho encuentros,
con una hora de duración cada uno y una frecuencia semanal, además del encuentro
inicial y la consolidación final (total de 10 encuentros).

Las actividades consistirán en clases teóricas, prácticas, demostrativas, talleres


– debates, lluvias de ideas y dinámicas de grupo. Se utilizaron como medios auxiliares
afiches, folletos y plegables, facilitadas por el departamento de promoción de salud
municipal. Se consultó la bibliografía referente al tema, disponible y otros sitios de
búsqueda accesibles.

Temas:

¿Qué es la Escabiosis?

Cuál es el agente causal.

Cuáles son los factores de riesgo para padecer la enfermedad.

Cuáles son los sintomas.de la enfermedad.

Medidas que deben de tomarse para evitar la enfermedad.

Tercera Etapa: Evaluación.

La evaluación final del programa educativo consistirá en la aplicación


nuevamente de la encuesta inicial y la realización de una dramatización del tema
desarrollados, 10 días después de culminada la capacitación, para comprobar el nivel
cognoscitivo alcanzado con el que existía al inicio de la investigación calificándose en
conocer o no conoce según la clave establecida. Se exploró además el nivel de
satisfacción que tenían con lo aprendido en la intervención.
Describimos las principales características epidemiológicas de la escabiosis en
el país en base a los datos epidemiológicos disponibles y las estadísticas de
morbilidad y a partir de allí en los Anuarios de Mortalidad del Ministerio de Salud y
Desarrollo Social. De acuerdo a la Federación Internacional de Dermatología la
prevalencia de escabiosis en Venezuela ha aumentado significativamente.

a salud se concibe como el óptimo estado de bienestar social e individual


incluyendo sus aspectos psicológicos, culturales y biológicos. Por tanto debe ser el
resultado de un proceso colectivo de interacción integral donde Estado, sociedad e
individuos construyan de manera concurrente una vida sana, asociada a estilos de
vida, condiciones de trabajo, hábitat, recreación, ambiente y servicios de salud que
apunten al logro de la salud como un derecho social fundamental. (20
Describimos las principales características epidemiológicas de la
Escabiosis en el país en base a los datos epidemiológicos disponibles y las
estadísticas de morbilidad y a partir de allí en los Anuarios de Mortalidad del
Ministerio de Salud y Desarrollo Social. De acuerdo a la Federación
Internacional de Dermatología la prevalencia de Escabiosis en Venezuela ha
aumentado significativamente.

En la mayoría de estos países no se realiza vigilancia epidemiológica de


la Escabiosis, por lo que los datos de su prevalencia se conocen mediante
encuestas que difieren por su metodología, lo que dificulta la comparación de
resultados. Venezuela figura en estas encuestas con una tasa bruta que varía
entre 3 % y 5%, lo cual corresponde a estimaciones de un número de personas
con escabiosis, que varía entre 460 mil y 1 millón, respectivamente según la
encuesta.

Debe observarse que como se trata de estimar prevalencia en el


momento de la encuesta, se incluyen personas con un variado tiempo de
evolución. Esta estimación debe distinguirse de la que se intenta hacer con las
tasas de morbilidad calculadas con pacientes atendidos en un servicio durante
un año. La observación de las estadísticas por Escabiosis estimada por cada
cien mil habitantes, se deduce que ha aumentado 2 veces.

Estas cifras deben interpretarse reconociendo las limitaciones de las


estadísticas sobre la Escabiosis. Se estima que la mortalidad real por esta
causa sea mucho mayor, pues una proporción importante se atribuye a
complicaciones.
Estas tasas se comparan con las de algunos países de América Latina.
La prevalencia en Venezuela para 1998, hasta el día de hoy es de 490 casos
por cada 100 mil habitantes.

La Escabiasis es una enfermedad conocida por la humanidad desde el principio de su historia es


ampliamente conocida también como sarna, el término tiene una etimología no muy clara; los
griegos la llamaron psora (de pso, yo froto); los latinos scabies (de scabere, rascar), mismo
término utilizado por los anglosajones La sarna es una enfermedad muy antigua, es una de las
primeras ectoparásitos conocidas en el mundo entero. Desde hace 2500 años los hombres han
sufrido de picor y recién a mediados del siglo XIX se conoce realmente el agente causal.  La
Escabiosis o Sarcoptosis tiene una distribución mundial, cada año se reportan 300 millones de
casos de Escabiosis a nivel mundia

Números de pacientes con Escabiosis en el mundo: Se estima que de 150 pacientes que
acuden a la consulta por diversas patologías un gran número de ellos padecen de escabiosis se
estima que en 2035, el número aumentará significativamente ya que el número de personas con
escabiosis está aumentando en todos los países y que el 85% de las personas con escabiosis
viven en zonas de ingresos medios y bajos. La mayoría de las personas con escabiosis son
menores de 50 años.Diario se reportan unos 200mil personas con escabiosis. En nuestro país,
durante los últimos años, ha tenido un notable incremento de escabiosis y pediculosis,
enfermedades que no son excluyentes en los países desarrollados, aunque está claro que la
situación higiénico-sanitaria, personal y ambiental, inciden su aparición.

RESUMEN Objetivos. Brindar una alternativa de educación sobre la escabiosis con la participación de


pacientes, familiares y personal sanitario, adaptados a las condiciones locales y a las
necesidades expresadas por estas personas. 
Métodos. Se describe la metodología utilizada en una intervención educativa comunitaria
sobre la escabiosis, dirigida al primer nivel de atención. El estudio se realizó en el área de
salud de la comunidad Valeriano Moreno. En una primera etapa se realizo un estudio
cualitativo sobre los conocimientos y prácticas de los pacientes y del personal sanitario en
relación con la prevención y el tratamiento de la escabiosis. A partir de estos resultados, se
desarrolló la metodología educativa, para lo cual se diseño un manual y dos procesos de
capacitación sobre la escabiosis, uno dirigido al personal sanitario y otro a los pacientes.
Además, se desarrollaron estrategias comunitarias para dar soporte al proceso educativo.  
Resultados. Se verificó que los pacientes no conocen el origen de la enfermedad, que
desconocen su transmisión y su tratamiento. Sobre la base del manual de la escabiosis, se
capacitó al personal sanitario, cuyos conocimientos sobre el tratamiento y la prevención de la
escabiosis y la metodología educativa en el que mejoraron. A su vez, el personal sanitario
capacitó a los pacientes con escabiosis de su comunidad (309 masculinos para un 45.5% y
346 femeninas para un 53.5%), quienes después del curso mostraron una disminución de
escabiosis.

Conclusiones. El nivel primario de atención es ideal para ejecutar programas educativos sobre
el tratamiento y la detección temprana de escabiosis dirigidos a los pacientes, familiares y el
personal sanitario. Se logró incorporar el programa educativo a la planificación anual del área
de salud.
Palabras clave :Sarcoptosis o Sarcopte Scabiei, Intervención educativa
SUMMARY Objetivos. Es ofrecer la educación necesaria sobre la escabiosis con la participación
de los pacientes, familias que habitan en la comunidad y trabajadores del área de salud.
Adaptados a las condiciones locales y necesidades expresadas por dichas personas.

Métodos. La metodología utilizada en la intervención educativa de la comunidad sobre la


escabiosis dirigida a la atención primaria se ha descrito. El estudio se realizo en el área de salud
de la comunidad Valeriano moreno. En un primer caso se realizo un estudio sobre los
conocimientos y prácticas de los pacientes y el personal de salud en relación con la prevención
manejo y tratamiento de la escabiosis. A partir de estos resultados, se desarrollo la metodología
educativa, de un manual y dos procesos de formación sobre la escabiosis, uno dirigidos a los
trabajadores de salud y otro a los pacientes que fueron diseñados. A demás se desarrollaron
otras estrategias para dar soporte y sostenibilidad al proceso educativo.

Resultados. Se encontró que los pacientes desconocen el origen de la enfermedad, confunden el


medio de transmisión y no están claros sobre los parámetros que deben de seguir para erradicar
la enfermedad. Con base sobre el manual de la escabiosis el personal médico capacitado sobre
el manejo, tratamiento y prevención se pudo apreciar que el nivel de conocimientos mejoro
satisfactoriamente.

Conclusiones. La atención primaria es ideal para ejecutar programas educativos sobre el


manejo, tratamiento y prevención de la escabiosis dirigidos a los pacientes, familiares, personal
obrero y profesionales de la salud, fue posible incorporar las actividades educativas en el
programa anual del sector de salud.

Palabras claves de intervención para la educación, la salud pública, riesgo, la escabiosis, la


educación sobre la escabiosis y la participación comunitaria.
INDICE

Resumen…………………………………………………………………………………….

Introducción…………………………………………………………………………………

Objetivos……………………………………………………………………………………

Método……………………………………………………… ……………………………...
Análisis y Discusión de los Resultados…………………………………………………..

Cronograma de la investigación…………………………….. ...…………………………

Referencias Bibliográficas…………………………………………………………………

Anexos………………………………………………………………………………………

INTRODUCCION

La escabiosis o sarna, es una enfermedad de la piel causada por un pequeño ácaro llamado
Sarcoptes scabiei madriguera La escabiosis en humanos es causada por el Sarcoptes scabiei.
La escabiasis es una enfermedad conocida por la humanidad desde el principio de su historia.
Es ampliamente conocida también como sarna, el término tiene una etimología no muy clara; los
griegos la llamaron psora (de pso, yo froto); los latinos scabies (de scabere, rascar), mismo
término utilizado por los anglosajones; los alemanas le llamaron Krätze; Características.El
Sarcoptes scabiei, es un parásito humano, que realiza completamente su ciclo de vida en el
hombre. Machos y hembras se aparean en la superficie de la piel, la hembra perfora el estrato
córneo de la epidermis, depositando sus huevos conforme penetra; el macho muere después del
apareamiento. Las hembras hacen sus madrigueras en la piel, cada una deposita de 10 a 25
huevos, aunque hay autores que refieren que pueden ser de 40 a 50. Tres días después los
huevos eclosionan, las larvas migran a la superficie de la piel y pasan a estado adulto de 14 a 17
días para repetir el ciclo. Las hembras miden 300 a 500 mm, dos veces más que los machos

.El ácaro tiene cuatro pares de patas muy cortas, dos pares al frente del cuerpo y dos atrás,
también tiene espículas sobre su dorso. La hembra utiliza sus mandíbulas y las pinzas cortantes
en sus patas para hacer su madriguera y succiona los fluidos del tejido para su alimentación.  Los
pacientes con escabiasis pueden albergar de 10 a 15 hembras adultas vivas. Estos parásitos
sobre viven cerca de 30 días en el humano y hasta 3 a 4 días fuera del hospedero.  Un paciente
inmunocompetente puede albergar de 3 a 50 ácaros en un mismo tiempo  y un paciente con
escabiasis costrosa (sarna noruega) de cientos a miles de ellos. Huésped: el humano.

Contagio: la enfermedad es fácilmente transmisible por el contacto directo, o a través


de fómites (prendas, ropa, sábanas, toallas).

Incubación:

Primo infestación (personas sin exposición previa al ácaro): 5 a 15 días

Re infestación (personas que han sido infestadas previamente): 1 a 4 días

La escabiosis es una infección cutánea, altamente pruriginosa y contagiosa, de distribución


mundial, endémica en países en vías de desarrollo, que afecta a todos los grupos
socioeconómicos y a todas las edades frecuentemente en mujeres y niños comúnmente en
invierno que en verano. En la actualización de esta enfermedad se afirma que las lesiones en los
lactantes se localizan frecuentemente en los espacios interdigitales de las manos y cara anterior
La escabiosis es una enfermedad que tiende a ser generalizada, con predominio en pliegues y
genitales; se caracteriza por pápulas, costras hemáticas, pequeñas vesículas y túneles. El
diagnóstico puede ser difícil y debe ser considerado en pacientes de cualquier edad con prurito
generalizado y persistente . La sarna es una enfermedad muy antigua, es una de las primeras
ectoparasitosis conocidas en el mundo entero. Desde hace 2500 años los hombres han sufrido
de picor y recién a mediados del siglo XIX se conoce realmente el agente causal. La escabiosis o
Sarcoptosis tiene una distribución mundial, cada año se reportan 300 millones de casos de
escabiosis a nivel mundial. En un estudio epidemiológico en el Reino Unido la escabiosis se
presentó con mayor frecuencia en áreas urbanas  en países en vías de desarrollo, es endémico,
con una prevalencia del 20 hasta el 100%, en algunas áreas de Sudamérica.En América Central
y la India, la infestación en los niños puede llegar al 100%.  En Brasil se reportó el resurgimiento
de la enfermedad desde la década de 1970, con una incidencia en 1998 del 11.5%. 9 Durante la
Primera y Segunda Guerra Mundial, la escabiosis se presentó en epidemias, en los países
desarrollados.Posteriormente hubo una disminución importante hasta su virtual desaparición
para reaparecer a finales de 1960.En el transcurso de los últimos 20 años, el número de
pacientes con escabiasis se ha incrementado. Algunos de los sitios con mayor problema como
son las casas hogares, escuelas, guarderías, internados o cualquier sitio de albergue. Europa
es uno de los países del mundo que tiene personas con escabiosis. En África se calcula que la
población con escabiosis alcanza el 40%, mientras que en Chile y Argentina el porcentaje a
aumentado en los últimos años representando un 15% de la población total.En la república de
Mali, coincide con este estudio, al plantear que las complicaciones más frecuentes fueron la
foliculitis 42.22 % y la piodermitis con 21.35 %.

A su vez Enderson  en Inglaterra destacó el eczema con 31.80 %, seguido de la piodermitis con


24.71 %, que fueron Estudios epidemiológicos han demostrado una incidencia y ciertos factores
biofísicos y ambientales como la edad, el sexo, mala higiene personal, el hacinamiento,
trastornos mentales, educación sanitaria, condiciones de pobreza, suministro de agua deficiente,
también como factor asociado a altas incidencias se señalan las crisis económicas y las guerras,
no obstante, en los últimos años se han observado epidemias en Estados Unidos y Europa, sin
que existan aparentes condiciones higiénicas ni sociales que justifiquen la misma, afecta a
personas de todos los niveles socioeconómicos.

. Con resultados similares, Paredes  en Acapulco, México, Arlian en Estados Unidos e Ilhan en
Turquía, en un estudio realizado sobre las condiciones socioeconómicas. de las familias con
niños escolares, concluyeron que más del 60 % de las mismas tenían condiciones entre malas y
regulares . Sin embargo, García Perera en un estudio realizado en el año 2003 titulado
«Prevalencia de la escabiosis en Camagüey» para optar por la especialidad de I Grado en
Dermatología coincide en cuanto a la incidencia de eczematización y piodermitis.

 En Cuba hay una incidencia de la dermatitis atópica en un 60 % de los pacientes, la mayoría
entre los tres primeros años de vida, luego decrece debido a que el niño se va sensibilizando por
la exposición prolongada a los insectos La investigación realizada en Madrid por  Martínez Ruiz,
llama la atención sobre la escabiosis como enfermedad que está en aumento y cuya transmisión
se ve favorecida cada día por las pobres condiciones de vida de la población, lo que lleva a un
deterioro de la higiene y al hacinamiento. Según el informe anual de epidemiología (EPI 15) en
Venezuela, en el 2001 un 31.4 % de los pacientes en edades pediátricas se infestaron con
el Sarcoptes scabiei, mientras que en el año 2002 aumentó la morbilidad en un 10 %de esta
enfermedad con respecto al año anterior. En el 2004 la escabiosis se encontraba entre las
primeras 24 causas de consultas ambulatorias con 223. 516 casos infestados por el Sarcoptes
scabiei según reportes del Instituto Nacional de Estadística Venezolano (INE). En Cabimas, en
ese mismo año se reportaron 2595 pacientes infestados con escabiosis para un 3.7 %, y en el
2005 se notificaron 3498 casos para un 4.6 %, fue uno de los municipios con mayor incidencia.
No obstante, un programa de atención primaria universal, particularmente para habitantes de las
zonas urbanas marginales en un 70 % de la población, nunca se había podido implementar en
Venezuela hasta abril del 2003, y específicamente en la región de Apure, municipio San
Fernando , se han incrementado en estos últimos años , las personas o pacientes con estas
enfermedad trasmisible , mas especifico en la comunidades en estudio La Morenera, donde
miles de profesionales cubanos de la salud, en franca y directa convivencia con la población
humilde venezolana, realizan una laboriosa tarea de erradicar en la tierra bolivariana esta
enfermedad, en conjunto con las instituciones y profesionales de la salud venezolanos en la
atención primaria y gratuita, surgiendo la misión «Barrio Adentro» para la salud, como iniciativa
desarrollada y en conjunto entre los dos países, se convirtió así en la política social más
importante del país.
El éxito de esta misión permitió detectar deficiencias del sistema de salud y brindar datos
estadísticos confiables de la incidencia y prevalencia de enfermedades trasmisibles dentro de la
población que no poseía acceso a los servicios de salud.

Los casos de escabiosis han reaparecidos aunque la sociedad Venezolana de dermatología


medica, quirúrgica y estética (SVD) no maneja estadísticas, reconocen el incremento en los
últimos meses. María Esther Chirinos, presidenta de la sociedad asegura que las consultas
medicas an aumentado por esta causa y que se están viendo más casos de lo normal. Lo que
está ocurriendo tiene su explicación es la escases de jabón registrada hace más de un año
aproximadamente y el alto costo de las cremas humectantes, a lo que se le suma la deficiencia
de agua potable.La dermatóloga señala que la piel es un órgano el cual no se le da importancias
pero la tiene y si no la cuidamos se rompe esa barrera que nos protege.Al no utilizar un jabón
adecuado, la piel se reseca esto causa una picazón y a medida que nos rascamos ocasionamos
lesiones que son puertas de entrada para el ácaros.

La escabiosis no figura como una de las enfermedades de notificación obligatoria que se


publican en el Boletín Epidemiológico Semanal de Ministerio de Salud. Los últimos datos
oficiales disponibles sobre la enfermedad están contenidos en el Anuario de Morbilidad 2011, en
los Formatos Epidemiológicos EPI 15. En ese documento se señala que para ese año hubo
57.326 casos, con una tasa de 195,8 registros por cada 100.000 habitantes. En ese mismo
lapso, Vargas registró 1.680 casos de la enfermedad con una tasa de 490 casos por cada
100.000 habitantes, cifra que superó la tasa nacional. La escabiosis fue la octava causa más
frecuente de consulta médica.Nahir Loyo, ex presidente de la Sociedad Venezolana de
Dermatología Médica, Quirúrgica y Estética, señaló que en el país es frecuente la consulta por
causa de escabiosis, en áreas con malas condiciones sanitarias; sin embargo, ocasionalmente
ocurren brotes de la infección causada por El acaro sarcopates.

Números de pacientes con Escabiosis en el mundo: Se estima que de 150 pacientes que acuden
a la consulta por diversas patologías un gran número de ellos padecen de escabiosis se estima
que en 2035, el número aumentará significativamente ya que el número de personas con
escabiosis está aumentando en todos los países y que el 85% de las personas con escabiosis
viven en zonas de ingresos medios y bajos. La mayoría de las personas con escabiosis son
menores de 50 años.Diario se reportan unos 200mil personas con escabiosis. En nuestro país,
durante los últimos años, ha tenido un notable incremento de escabiosis y pediculosis,
enfermedades que no son excluyentes en los países desarrollados, aunque está claro que la
situación higiénico-sanitaria, personal y ambiental, inciden en su aparición.

Ante esta problemática, su repercusión individual, familiar, social y económica, el MINSAP


implementa un plan de acción emergente que a pesar del poco tiempo de aplicación evidencia
una disminución de la parasitosis

), se hace necesario bosquejar otros aspecto De acuerdo con esto, se ofrece esta revisión
actualizada sobre una de las dermatosis más frecuentes producidas por parásitos animales: la
sarna. Esta revisión pretende enriquecer los conocimientos científicos de todo el personal de
salud del nivel de atención primaria e incluso de los representantes de la comunidad.
No obstante que la presente revisión está dirigida a desarrollar los aspectos de profilaxis y
tratamiento de la escabiosis (sarna s como el modo de transmisión y las manifestaciones clínicas
por la importancia que tiene actualizar estos conocimientos. Esta parte debe ser de la
justificación

El grupo de edad con más prevalencia de escabiosis son lactantes y pacientes menores de 38
años 4 de cada 18 niños con escabiosis llegan a presentar complicaciones,actualmente 1 de
cada 10 niños reciben el tratamiento de la enfermedad satisfactoriamente,la escabiosis afecta a
hombres como a mujeres pero es mas frecuente en el sexo masculino.

El Instituto Nacional de Salud Pública (INSP) indica que el gasto anual por escabiosis para
instituciones de salud equivale a 375 millones de dólares para la Secretaría de Salud.La
aparición de la Escabiosis es el resultado de muchos factores que predisponen a padecer dicha
enfermedad como. La mala higiene, el nivel socioeconómico bajo, nivel cultural bajo y
hacinamiento.

Sim embargo aun no está claro el por qué se produce la enfermedad se señalan factores que
influyen para su aparición. La incidencia de Escabiosis se ha duplicado desde 1998 ya que cada
año se reportan aproximadamente 300 millones de casos a nivel mundial debido a estos
factores la incidencia cada vez es mayor esto se debe a las condiciones higiénico ambientales
que viven cada uno de los seres humanos.

Todos los seres humanos tenemos la posibilidad de padecer la escabiosis más temprano que
tarde. El riesgo de padecer escabiosis en los hombres se duplica, sin embargo existe
información muy limitada sobre la correlación, incidencia y los factores socioeconómicos tales
como el tamaño de las familias, costumbres, ocupación, ingresos, grado de analfebetizacion etc.

A esto se le suma la escases de datos sobre la incidencia real a esto se le añade la cultura, la
geografía y el estilo de vida.

Es previsible que el aumento de la esperanza de vida traiga consigo una mayor disminución
tanto de la enfermedad como de sus complicaciones. La mayoría de los pacientes con
escabiosis desarrollara una complicación de la enfermedad en su vida.

La discapacidad, el sufrimiento y la incomodidad causada por las complicaciones relacionadas


con la escabiosis también son motivo de preocupación.Hasta ahora, las políticas de control para
la escabiosis han sido universalmente ineficaces.

De hecho, la mayoría de los pacientes con escabiosis desarrollan complicaciones durante el


tratamiento ya que muchos no cumplen con el tratamiento indicado ya que el grado de
concientización es bajo por lo que el éxito es bajo. Con la tendencia actual, la escabiosis y sus
complicaciones adoptarán proporciones de epidemia y consumirán más de una tercera parte de
los presupuestos sanitarios en sólo 15 a 20 años si no se toman medidas enérgicas para retardar
el progreso de esta. Los estudios sugieren que la promoción de cambios en el estilo de vida,
especialmente el hacinamiento y el nivel sociocultural constituye el medio con mayor efectividad
en términos de costes para abordar el riesgo de la escabiosis.
Además, de esta elevada enfermedad el riesgo de evento por complicaciones dermatológicas
por ser una enfermedad contagiosa afecta los aspectos sociales y psicológicos del enfermo,
produce un costo elevado para los servicios dispensadores de salud, ausentismo laboral,
incapacidad y limitaciones vitales para los pacientes. Así mismo, la prevalencia de la escabiosis
ha aumentado en las últimas décadas como consecuencia de una serie de factores entre los
cuales se debe mencionar el mayor crecimientol de la población y el progresivo incremento del
hacinamiento constituyendo un problema de salud pública, al cual se debe dedicar atención y
tiempo para prevenir y tratar precozmente las complicaciones de la enfermedad, siendo
enfermería quien cumple un rol trascendente en el cuidado inmediato y a largo plazo del paciente
con escabiosis.

La escabiosis puede tener su origen en trastornos asociados a la resequedad de la piel, la falta


de higiene y el hacinamiento o una combinación de ellos, lo que provoca alteraciones en los
mecanismos de defensa. Entre los factores de riesgos más importantes para contraer la sarna se
encuentran todas aquellas situaciones en las que aumente la probabilidad de estar en contacto
con el acaro algunos de ellos son: Estar en contactos con personas que padezca la sarna en el
día a día es frecuente el contagio entre familiares o compañeros de vivienda, tener contacto
intimo o sexual con personas infectadas o convivir en alberges centros penitenciarios guarderías
o asilos.

Es común en todo el mundo y puede afectar a las personas de todas las edades y clases
sociales. Si bien el ácaro puede sobrevivir hasta 3 días en la ropa (tanto de vestir como de
cama), el principal medio de contagio es el directo de piel a piel con una persona infectada. La
sarna puede infectar fácilmente a las parejas sexuales y otros familiares.

El síntoma principal es el prurito o picazón, que comienza entre 2 y 3 semanas luego de la


infestación y es más fuerte durante la noche. También aparecen lesiones en la piel que parecen
picaduras, ampollas o granitos y líneas rojas, donde el ácaro ha penetrado debajo de la piel.En
los niños pequeños, las lesiones pueden presentarse  en la cabeza, el cuello, los hombros, las
palmas de las manos y las plantas de los pies.

En los niños mayores y en los adultos, la infección puede estar entre los dedos, las muñecas, el
abdomen, axilas, glúteos, genitales, y los codos. Los pezones en las mujeres mayores pueden
ser afectados.

El impacto emocional y social de la escabiosis puede causar importante disfunción psicosocial


en pacientes y sus familiares. La frecuencia de aparición de las complicaciones de la escabiosis
se correlaciona con el estilo de vida de la persona es decir mientras más higiene tenga mejor es
su pronóstico.

La escabiosis es un grave problema de salud mundial que ha ido incrementándose en las últimas
décadas de forma alarmante. Aproximadamente el 70% de todos los pacientes con escabiosis
tienen alta probabilidad de complicaciones. Es una de las enfermedades más contagiosas que
existen, lo que se traduce, para el paciente como una causa de preocupación y malestar, para su
familia y para la sociedad una causa de ausentismo laboral y de disminución del estado anímico
ya que afecta, en su mayoría, a la población económicamente baja.

Por otra parte, demostraremos sin lugar a dudas que un estricto control dermatológico no solo
previene la aparición de las complicaciones si no que retrasa la progresión lo que a su vez,
resulta beneficioso en estos pacientes y en el cumplimento de sus metas terapéuticas; lo que
aumentaría la normalidad de su vida.

Para poder aplicar intervenciones adecuadas y oportunas es necesario conocer las


características de la enfermedad y de sus complicaciones más frecuentes.

Así mismo, es necesario que el paciente tenga información sobre la enfermedad, sus riesgos y
métodos de control. Sin embargo, poco se sabe acerca de las principales complicaciones de la
escabiosis, su prevalencia y su evolución en la población de San Fernando y en particular en la
comunidad Valeriano Moreno, del estado Apure razón por la cual se decidió abordar esta
temática de investigación.

Actualmente la organización de la salud (OMS) considera la escabiosis como una epidemia y


representa una pesada carga para todas las sociedades en el mundo entero, la organización
mundial de la salud y la federación internacional de dermatología presume que si la
enfermedad se sigue propagando para 2025 seria un gran problema de salud.

En países industrializados la escabiosis (Diagnosticada y sin diagnosticar) abarca desde del 3 y


6 % de la población total. Esto representa aproximadamente:

Unión Europea: 15millones de personas

Estados unidos: 18 millones de personas

Japón: 5 millones de personas

Debido hacinamiento y las condiciones higiénico ambientales también está presente en los
países en vías de desarrollo se ha informado que aproximadamente un 5% de adultos chinos de
entorno urbanos y un 15% de adultos indios de entorno urbanos padecen de escabiosis.

En Chile estudios realizados en 1975 y 1981 demostraron una prevalencia en la ciudad de


Santiago de 0.5 % y 3.0% respectivamente. Actualmente del 1%. Se ha producido brotes
epidémicos en diferentes regiones del país que han sido eficientemente tratadas.

En Latinoamérica podría haber hasta 15.5 millones de pacientes con escabiosis, lo que
representa de un 6.0 a un 9.5% de la población adulta urbana (Ej 6% en Brasil y 8% en México, y
un 6% de la población Venezolana) esto quiere decir que entre un millón 200 mil personas y un
millón 500 mil tienen la enfermedad.

Casos de escabiosis reportados ante Salud Miranda en 2016, superan los registrados el año
pasado. Así lo informó el epidemiólogo Miguel Viscuña, quien detalló que entre enero y agosto
de 2016, la Red adscrita al Gobierno regional reporta un acumulado de 4.563 personas que han
padecido dicha enfermedad.

Confirmó que de acuerdo a un informe de morbilidad Ministerio del Poder Popular para la Salud,
correspondiente al año 2015, Miranda acumuló 14.616 casos de escabiosis, con una tasa de
incidencia de 454 casos por cada 100.000 habitantes. “Este año no tenemos cifras oficiales, pero
reportes extraoficiales de profesionales revelan que el número de casos pudiera subir más de
30% el presente año”. Y que el incremento en los casos de escabiosis evidencia el deterioro de
las condiciones de salud pública y el poco acceso de la población a los productos de higiene
personal. Lo preocupante es la falta de acceso al adecuado tratamiento y a los procesos
infecciosos de piel que suelen agregarse a este cuadro clínico, lo que pudiera constituirse en un
problema de salud pública. Objetivos.

Objetivo General

Se realizara un plan de intervención educativa sobre factores de riesgos en pacientes que


asisten a la consulta del ambulatorio Valeriano Moreno, durante el periodo de Febrero del 2016
a Octubre del 2016.

Objetivos Específicos

Se conocieron las características socio demográficas, familiares, factores de riesgos y hábitos


higiénico ambientales del paciente con escabiosis para la optimización de las metas y el control.

Se determinó la información sobre la escabiosis patologías asociadas y complicaciones agudas


del paciente.

Se exploró el grado de interés que manifiestan los pacientes sobre el tema.

Se diseñó un plan de intervención educativa en el control de pacientes con escabiosis que


incluyan las determinantes de salud.

Marco teórico

Describimos las principales características epidemiológicas de la escabiosis en el país en base a


los datos epidemiológicos disponibles y las estadísticas de morbilidad y a partir de allí en los
Anuarios de Mortalidad del Ministerio de Salud y Desarrollo Social. De acuerdo a la Federación
Internacional de Dermatología la prevalencia de escabiosis en Venezuela ha aumentado
significativamente.

En la mayoría de estos países no se realiza vigilancia epidemiológica de la escabiosis, por lo que


los datos de su prevalencia se conocen mediante encuestas que difieren por su metodología, lo
que dificulta la comparación de resultados. Venezuela figura en estas encuestas con una tasa
bruta que varía entre 3 % y 5%, lo cual corresponde a estimaciones de un número de personas
con escabiosis, que varía entre 460 mil y 1 millón, respectivamente según la encuesta.
Debe observarse que como se trata de estimar prevalencia en el momento de la encuesta, se
incluyen personas con un variado tiempo de evolución. Esta estimación debe distinguirse de la
que se intenta hacer con las tasas de morbilidad calculadas con pacientes atendidos en un
servicio durante un año. La observación de las estadísticas por escabiosis estimada por cada
cien mil habitantes, se deduce que ha aumentado 2 veces.

Estas cifras deben interpretarse reconociendo las limitaciones de las estadísticas sobre la
escabiosis. Se estima que la mortalidad real por esta causa sea mucho mayor, pues una
proporción importante se atribuye a complicaciones.

Estas tasas se comparan con las de algunos países de América Latina. La prevalencia en
Venezuela para 1998, hasta el día de hoy es de 490 casos por cada 100 mil habitantes.

MÉTODO

Se realizara un estudio de intervención educativa en el ambulatorio tipo II Valeriano Moreno,


ASIC Parque Ferias, municipio San Fernando, estado Apure, en el período de Febrero a Octubre
del 2016 con el objetivo de aplicar un programa de intervención educativa para poder modificar
positivamente los conocimientos que tienen los pacientes acerca de la escabiosis.

Universo: El universo estará constituido por 450 pacientes de la población que tengan factores
de riesgo a padecer dicha enfermedad del área del Ambulatorio Valeriano Moreno.

Muestra: La muestra la conformaran los 3350 pacientes que se encuentran en control durante el
periodo de Febrero a Octubre del 2016 los cuales cumplirán con los criterios de inclusión.
Criterios de inclusión.

Pacientes que no padezcan la enfermedad. Pacientes que estén dispuestos a colaborar con el
estudio, previo consentimiento informado. (ANEXO 1)

Pacientes que permanecerán en el área durante el estudio.

Pacientes que asistirán a más del 80% de las actividades educativas planificadas.

Pacientes aptas mentalmente para cumplir con los requisitos establesidos.

Criterios de exclusión.

Pacientes que no estuvieron dispuestos a colaborar con el estudio.

Pacientes que no estarán constantemente en la comunidad.

Pacientes con enfermedad mental o retraso el cual pueda interferir con el estudio.

Pacientes que por razones sociopolíticas no quisieron participar en el estudio.

Métodos de recolección de la información.

Las técnicas utilizadas para la recolección de información serán: encuestas para medir
conocimientos y efectividad de la misma (Anexo No. 1), aplicación de test para evaluar la
aceptación de la intervención(Anexo No. 2)Para caracterizar el grupo se tendrán en cuenta las
variables de confusión: edad, sexo, escolaridad, ocupación, nivel de conocimiento, efectividad y
aceptación de la intervención.

Operacionalización de las Variables.

Variable Clasificación Descripción Escalas o categorías Indicador

Edad Cuantitativa Se considerara años - De 1 a 20 años Cantidad


continua cumplidos en el absoluta y
momento del estudio - De 20 años y mas porcentaje

Sexo Cualitativa nominal Se representa por el - Masculino Cantidad


dicotómica sexo biológico absoluta y
observado - Femenino porcentaje

Nivel cualitativa ordinalSegún último grado-Primaria Terminada Cantidad


Escolar politómica escolar culminado absoluta y
porcentaje
-Secundaria T

- Preuniversitario T

-Universidad T

Profesión cualitativa nominal Profesión u ocupación - Se divide en tres Cantidad


u a la que se dedican categorías: absoluta y
Ocupación politómica los pacientes porcentaje
Desempleado

Amas de casa

Trabajadores

Nivel de cualitativa nominal Según entendimiento Adecuado Cantidad


Conocimie que tengan de los absoluta y
ntos factores de riesgo Inadecuado porcentaje
asociados a la
enfermedad y
complicaciones

Percepción cualitativa nominal Criterio propio, Adecuada Cantidad


acertado o no; absoluta y
basado en Inadecuada porcentaje
experiencias
empíricas.

Efectividad Cualitativa Ordinal Grado de viabilidad - Alta Cantidad


de la de la intervención absoluta y
Intervenció para construir y medir - Media porcentaje
n los indicadores de - Baja
salud

Aceptación Cualitativa Ordinal Grado de satisfacción Alta Cantidad


de la de los comunitarios absoluta y
Intervenció con los resultados de Media porcentaje
n la investigación. Baja
Tabla 1: Distribución de los pacientes atendiendo al conocimiento acerca de la escabiosis según
edades.

De 15 a 20 años. 35

De 21 a 37años 40

De 38y mas 15

Total 100

Como se demuestra en esta tabla se observa que la población no tenía suficientes


conocimientos sobre la escabiosis, con una representación muy elevada en las edades entre 21
y 37 años, lo que se representa en un 40%. Seguido por el grupo de edad de 15 a 20 años, el
cual es representado por un 35%. En el grupo de 38 y más se obtiene un total de 15 pacientes lo
que representa 15%. Estos valores cambian significativamente después de aplicada las
intervenciones educativas en la comunidad.
Tabla 2: Distribución de los pacientes según su nivel de escolaridad.

Nivel de escolaridad Antes de la intervención Después de la intervención

No. % No. %

Primaria 21 14

Secundaria 31 24

Bachiller 28 23

Universitario 20 18

Total 100 79

Fuente: cuestionario

Como se evidencia en la tabla el nivel de escolaridad en relación a los conocimiento acerca de la


Escabiosis mejoro en un 79% después de la intervención.
Tabla 3: Adquisición de conocimientos sobre el concepto de la Escabiosis antes de la
intervención.

Conocimientos sobre la enfermadad. Antes de la intervención Después de la intervención

No. % No. %

Conoce 13 13 76

Desconoce 87 24

Total 100 100

En la tabla se muestra que los pacientes antes de la intervención el 87%desconocia la etiología


de la enfermedad y luego de la intervención mejoro en un 76%.

Tabla 4: Conocimiento sobre los factores de riesgo de la escabiosis antes de la intervención.

Conocimiento sobre los factores de riesgo sobre la Antes de la intervención


Escabiosis.
No. %

Conoce 46

Desconoce 54

Total 100

Se evidencia que antes de la intervención 54 personas desconocían los factores de riesgo de la


enfermedad y luego de la intervención se mejoro ya que el 93% de los pacientes logro conocer
los mismos.

Conocimiento sobre los factores de riesgo sobre la Despues de la intervención


Escabiosis. No. %

Conoce 78

Desconoce 22

Total 100

Tabla 5.Insidencia de escabiosis según el sexo.

Insidencia de Escabiosis según el Antes de la intervención


sexo.
No. %

Femenino. 47

Masculino. 53

Total 100

Se evidencia q la enfermedad es mas frecuente en el sexo masculino con un total de 53%.

Aspectos éticos.

En la investigación se obtendrá y se documentara el consentimiento informado, libremente


expresado de cada uno de los pacientes antes de su inclusión, que garantizara que la misma ha
expresado voluntariamente su interés de participar en el estudio; después de haberse
comprendido la información que se le ha dado acerca de los objetivos del mismo, beneficios,
incomodidades, salida voluntaria en el momento que lo desea. Durante las visitas al hogar para
el desarrollo de la entrevista se cumplirá con los aspectos éticos establecidos
fundamentalmente con la confidencialidad lo que se realizara mediante un documento escrito
CRONOGRAMA DE INVESTIGACIÓN

Etapa Actividad (ejemplos) Inicio Terminación

Planificación Revisión de la bibliografía. Febrero del 2016 Mayo del


2016
Confección del marco teórico

Definición del universo y muestra

Definición de variables

Definición de instrumentos

Confección del protocolo

Ejecución Identificación de necesidades de junio del 2016 Septiembre


aprendizaje del 2016

Selección de universo y muestra

Confección y Aplicación de los


instrumentos

Recolección de la información

Análisis y Confección de tablas y gráficos Octubre del 2016 Diciembre


procesamiento 2016
Procesamiento estadístico

Análisis de los resultados

Discusión de los resultados

Conclusiones

Recomendaciones

Publicación de los Confección y entrega de informe final Enero del 2017 Mayo del
resultados 2017
Pre defensa

Defensa de la tesis

Presentación en eventos

Recursos

Materiales: 1 rema de hojas blancas tipo carta, lápices con gomas, repuestos, lapiceros, carpetas
y 1 una computadora.

Humanos: 1 médico residente, 1 tutor especialista en MGI

Financieros: 700 bolívares

Diseño de la investigación.

La investigación se desarrollara en tres etapas: diagnóstico, intervención y evaluación.

Primera Etapa: Diagnóstico.

Para determinar el nivel de conocimiento de los pacientes que participaron en el estudio, se


aplicó un cuestionario en dos etapas al inicio y al terminar la intervención (Anexo 2), consistente
en cinco preguntas relacionadas con la escabiosis, las cuales serán evaluadas de acuerdo con
la clave de respuestas elaboradas previamente.
Evaluación del cuestionario: se otorgara un punto a cada una de las preguntas. La sumatoria de
las 5 preguntas fue de 25 puntos, teniendo en cuenta la clave de respuestas (Anexo 3).

Bien: 20-25 ptos

Regular: 15-19 ptos

Mal: Menos de 15 ptos

Si las puntuaciones fueron de bien y regular, se dijo que los pacientes conocían del tema
tratado.

Si la clasificación fue de mal, se consideró que los pacientes no conocían del tema.

Segunda etapa: Intervención.

Para la realización de la estrategia de intervención educativa se conformara un grupo de 150


pacientes a las cuales se les aplicara un programa sobre la Escabiosis (Anexo 4-5), el cual
consistirá en impartir 4 temas, distribuidos en ocho encuentros, con una hora de duración cada
uno y una frecuencia semanal, además del encuentro inicial y la consolidación final (total de 10
encuentros).

Las actividades consistirán en clases teóricas, prácticas, demostrativas, talleres – debates,


lluvias de ideas y dinámicas de grupo. Se utilizaron como medios auxiliares afiches, folletos y
plegables, facilitadas por el departamento de promoción de salud municipal. Se consultó la
bibliografía referente al tema, disponible y otros sitios de búsqueda accesibles.

Temas:

¿Qué es la Escabiosis?

Cuál es el agente causal.

Cuáles son los factores de riesgo para padecer la enfermedad.

Cuáles son los sintomas.de la enfermedad.

Medidas que deben de tomarse para evitar la enfermedad.

Tercera Etapa: Evaluación.

La evaluación final del programa educativo consistirá en la aplicación nuevamente de la


encuesta inicial y la realización de una dramatización del tema desarrollados, 10 días después
de culminada la capacitación, para comprobar el nivel cognoscitivo alcanzado con el que
existía al inicio de la investigación calificándose en conocer o no conoce según la clave
establecida. Se exploró además el nivel de satisfacción que tenían con lo aprendido en la
intervención.
Cronograma de actividades.

ACTIVIDAD A REALIZAR PERIODO DE TIEMPO RESPONSABLE

Revisión bibliográfica Febrero_ Mayo 2016 Dra. Anny Aracas

Recolección de información Mayo _Agosto 2016 Dra. Anny Aracas

Fase de concentración , Agosto_ Noviembre 2016 Dra. Anny Aracas


identificación de problemas y
realización de la intervención

Análisis de los resultados Noviembre 2016_ Enero Dra. Anny Aracas


2017

Procesamiento de los Enero_ Abril 2017 Dra. Anny Aracas


resultados

Redacción del informe final Abril _ junio 2017 Dra. Anny Aracas

Revisión y corrección del Abril-Junio 2017 Dra. Anny Aracas


informe
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Revista venezolana de Dermatologia del 2010

Sitio web de Universidad venezolana


Sitios web académicos en google.com

Revista medica electrónica portales médicos.com

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Venezuela.

Ley Orgánica de la Contraloría General de la República y del Sistema Nacional de Control Fiscal.

Gaceta Oficial N° 37.347. Diciembre de 2001. Caracas, Venezuela.

Ley Orgánica del Poder Público Municipal. Gaceta Oficial N 38421. Abril 2006. Caracas,
Venezuela.

Ley de Participación Ciudadana y Poder Popular (aprobada en 1ª discusión el 22/11/2001, con


una 2da discusión el 25/07/06). , Caracas, Venezuela.

Anexo No. 1

Consentimiento informado para los pacientes:


Yo, ___________________________________________, estoy de acuerdo a participar en la
investigación titulada: INTERVENCION EDUCATIVA DIRIGIDA A DISMINUIR EL RIESGO DE
PADECER ESCABIOSIS EN PACIENTES DE LA COMUNIDAD VALERIANO MORENO EN EL
PERIODO de Febrero a junio . Se me ha explicado que este estudio tiene como objetivo
modificar positivamente los conocimientos sobre la escabiosis mediante una intervención
comunitaria.

Se me informó sobre la necesidad de participar en todas las clases planificadas.

En caso de no desear continuar en la investigación puedo voluntariamente retirarme de ella, sin


que esto constituya motivo de afectación para mí.

Se me aplicará un cuestionario de preguntas que he de responder con la mayor sinceridad


posible.

Mi participación es voluntaria, para para que así conste, firmo el presente consentimiento
informado junto al médico que me brinda las explicaciones.

A los ________ días, del mes _____________ de 2016.

Anexo No. 2
Estimado: Paciente se le realizará esta encuesta con el objetivo de valorar sus conocimientos
sobre la escabiosis, la misma es anónima y se utilizará únicamente para una investigación en
este tema, por lo que agradeceremos su cooperación.

Datos generales

Edad: _____ años

Ultimo grado terminado: -----------------------

Cuestionario

1. ¿Qué es la escabiosis? Señale con una X la respuesta que considera correcta.

a) ______Es una enfermedad de la piel pruriginosa, y altamente contagiosa en seres humanos.

b) ______Aparece con más frecuencia en personas de la alta sociedad.

c) ______Es una enfermedad de difícil diagnostico.

d) ______Es una enfermedad desconocida para la población.

2. Sobre los factores de riesgo para la aparición de dicha enfermedad se encuentran, marque
con una (x) las que consideres correctas.

a) ______Los malos hábitos de aseo de las personas.

b) ______La desnutrición y el bajo peso al nacer.

c) ______La obesidad y el estrés.

d) ______El hacinamiento.

e) ______Convivir en centros con poca ventilación como: guarderías, centros penitenciarios,


escuelas, hospitales etc.

3. De los siguientes aspectos. Marque con una (x) el que usted considera que es correcto. La
escabiosis causa:

a) ____Fiebre.

b) ____Prurito intenso.

c) ____Escalofríos.

4. Sobre los cuidados que debe tener el paciente para evitar complicaciones. Marque con una (x)
las que consideres correctas.
a)______Mantener buena higiene personal.

b) _______Acudir por lo menos 2 veces al año a control médico.

c) ______Mejorar las medidas higiénicas.

d) _______Con síntomas de patología quedarse solo en casa y no buscar ayuda.

e) _______Lavar sabanas, ropa, colocándola al sol por un buen tiempo.

Anexo No. 3

Claves de las respuestas.

En la pregunta (1) La respuesta correcta era el inciso (a).

En la pregunta (2) Las respuesta correcta eran(a,d,e).

En la pregunta (3) La respuesta correcta era la (B).

En la pregunta (4)La respuesta correcta eran la (a,c,,e)

Cada una de estas preguntas tenía un valor de (5) puntos para un total de 20 puntos. Valoradas
en

Bien: Si la persona saca más de 15 puntos.

Regular: si obtiene menos de 15 puntos.

Mal: Si obtiene menos de 10 puntos.

Esto evalúa el nivel de conocimientos de cada una de las personas sobre la escabiosis y se
evidencia que las que alcanzaron mayor puntuación son las que conocen más sobre la
enfermedad.

OBJETIVOS DEL PROGRAMA EDUCATIVO.


General:

1- Modificar el nivel de conocimiento de los pacientes en cuanto a concepto, factores de riesgo,


complicaciones, y técnicas correctas de cuidado en los pacientes con Escabiosis.

Específicos:

Dar a conocer la definición de la escabiosis.

Impartir los conocimientos necesarios a la población para disminuir el riesgo de padecer


escabiosis.

Lograr que la población conozca sobre los factores de riesgo de padecer escabiosis.

Dar a conocer las posibles complicaciones de la enfermedad.

Dar a conocer los cuidados que debemos tomar para prevenir complicaciones.

Actividad # 1

Tema No.1: Introducción

Tiempo: 1 Hora.

Objetivos.

Presentación del curso y objetivos.

Presentar a los participantes (técnica participativa de presentación).

Diagnóstico inicial (aplicación del cuestionario).

Aplicación de técnica “Expectativa Motivacional”.

Actividad # 2

Tema: Introducción sobre la escabiosis. Definición, Situación actual, fisiopatología de la


enfermedad factores de riesgos y tratamiento.

Forma de enseñanza: Conferencia

Video-debate

Tiempo: 2 encuentros de una hora de duración cada uno.


Objetivos:

Mostrar la situación mundial.

Definir concepto de escabiosis y su mecanismo de transmisión.

Técnica: Lectura eficiente

Lluvia de ideas

Dinámica grupal.

Actividad # 3

Tema: importancia de evitar las complicaciones en los pacientes.

Forma de enseñanza: conferencia.

Tiempo: 1 Hora.

Objetivos:

Explicar la importancia del conocimiento de la enfermedad.

Explicar la importancia de evitar complicaciones.

Explicar los factores de riesgo de dicha patología.

Técnica: Lectura eficiente.

Lluvia de ideas.

Medios: Material de apoyo mimeografiado.

Actividad # 4

Tema: Consolidación de conocimientos

Forma de enseñanza: Discusión grupal.

Tiempo: 1 Hora.

Objetivos:

Reafirmar conocimientos sobre los temas impartidos.

Aclarar dudas de los participantes.

Fijar fecha para realizar el examen final del curso.

Técnica: Lluvia de ideas. Medios: Láminas, material mimeografiado, propaganda gráfica.

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