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CENTRALES ELÉCTRICAS I

Reglamento de cursada 2021

-Cada alumno será evaluado por medio de dos exámenes parciales escritos u
orales.

- La calificación mínima para aprobar dichos exámenes es de 4 (cuatro) puntos y se


deberán rendir ambos en forma satisfactoria para dar por aprobada la cursada en
carácter de habilitado (no promocional).

- Se dispondrá de un recuperatorio que podrá ser utilizado para un solo parcial


desaprobado.

- Aquel alumno que desaprobara los dos parciales pasa a la condición de no


habilitado.

- Para promocionar la cursada será necesario haber rendido satisfactoriamente los


dos parciales, obtener un promedio de 7 (siete) puntos como mínimo y no tener
ningún examen con menos de 4 (cuatro) puntos.

-La realización de los trabajos prácticos será en forma individual. Los mismos se
evaluaran conceptualmente, debiendo de realizarlos nuevamente si así se
determinara.

-Los trabajos prácticos deberán ser presentados en formato digital (PDF),


incluyendo en su portada los datos del alumno.

-La nota final será el resultado de promediar las notas mencionadas. También se
tendrá en cuenta la nota conceptual de cada trabajo práctico.

Reglamento General de Exámenes Virtuales


Con preferencia y autorización institucional mediante, los parciales se tomarán en
forma presencial. Caso contrario, la toma virtual de los mismos se ajustará al
siguiente reglamento del cual, cada alumno, prestará su conformidad mediante el
envío de un mail dirigido a la cátedra (danaut@fi.mdp.edu.ar) en cuyo cuerpo figure
transcripto el texto del presente reglamento manifestando su aceptación y la
disponibilidad del equipamiento necesario al momento de realizar las evaluaciones.
Para cada examen parcial se informará las particularidades reglamentarias para su
desarrollo.
a) Modalidad de evaluación mediante la resolución de consignas
Esta modalidad consiste en la resolución de cuestionarios o problemas los
cuales, al inicio de la prueba, se dispondrán mediante el Campus de la
Facultad, formularios de Google o vía mail. Los resultados de las consignas
podrán ser corregidas en forma automática, por envío de formularios, de fotos
(jpg) o scanner de la resolución en papel.

El desarrollo del examen se realizará junto a una sesión sincrónica de


videoconferencia mediante la plataforma de videoconferencia (Webex u otra)
con cámara y micrófono encendidos, pudiéndose utilizar este medio para
realizar consultas sobre la evaluación.

La cámara se ubicará a un lateral enfocando al alumno y su área de trabajo,


incluyendo la pantalla de la computadora. El área de trabajo estará bien
iluminada y despojada de todo elemento innecesario.

Como cámara podrá utilizarse una webcam no embebida en la computadora


o un celular en conjunto con la aplicación de videoconferencia.

El alumno debe estar solo en una habitación sin que nadie más ingrese
durante la prueba ni podrá comunicarse con otra persona por ningún medio.

El docente a cargo podrá solicitar que use la cámara para mostrar una vista
de 360 grados de la habitación donde se encuentre.

No se permite el uso de auriculares.

No se permite el uso de materiales, notas preescritas o libros de texto a


menos que sea expresamente autorizado.

No se permite realizar las pruebas en un espacio público.

La salida de la sesión sincrónica por motivos de corte de luz o proveedor de


internet deberá justificarse mediante documentación que certifique la falla.
Verificada su validez, se acordará una nueva fecha para el examen. Caso
contrario o cualquier otro motivo que provoque la salida de la sesión por más
de 5 minutos durante un examen implicará la anulación del mismo,
debiéndose rendir en la instancia de recuperatorio.

Se recomienda controlar los equipos previamente al examen.

La sesión podrá ser grabada por el docente a cargo de la evaluación y


cualquier actitud sospechosa podrá invalidar la prueba.

Los resultados de los exámenes se informarán vía mail.

b) Modalidad de evaluación oral


Esta modalidad consiste en una evaluación coloquial desarrollada en forma
sincrónica mediante la plataforma de videoconferencia en presencia de los
integrantes de la cátedra y con cámara encendida.
Además de preguntas verbales, el docente podrá solicitar que el alumno
desarrolle alguna consigna en la pizarra de la aplicación o en papel, la cual
deberá ser mostrada por cámara luego de completada.

Al final de la evaluación se informará al alumno el resultado de la misma.

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